Тема 1.2. Основы десмургии

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3

ТЕХНОЛОГИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ТРАНСПОРТНОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ИММОБИЛИЗАЦИИ

ПОВТОРИТЬ

1. Анатомо-физиологические особенности опорно-двигательного аппарата.

2. Правила наложения бинтовых повязок.

3. Дезинфекция предметов медицинского назначения – шин, гипсовых повязок после использования.

ВЫУЧИТЬ

1. Понятие о транспортной иммобилизации, цели и задачи.

2. Виды шин, показания для наложения.

3. Цели транспортной иммобилизации и правила наложения шин.

4. Правила наложения шины Дитерикса при переломе бедра.

5. Виды транспортной иммобилизации при переломах ключицы, шейного отдела позвоночника, других отделов позвоночника, костей таза.

6. Виды гипсовых повязок.

7. Правила приготовления, замачивания гипсовых лонгет и бинтов.

8. Техника личной безопасности при работе с гипсом.

9. Объем сестринской помощи при наложении гипсовых повязок.

10. Неотложная помощь при сдавлении конечности гипсовой повязки.

Закрепить

Задание №1. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Юношу 18 лет, сбил автомобиль. У него повреждена левая голень. Он не может ходить из-за сильной боли. Врач скорой медицинской помощи, осмотрев пострадавшего, решил его госпитализировать в дежурную больницу.

1. Нужна ли юноше иммобилизация на момент транспортировки, если нужна, то какую шину можно использовать?

2. Какой длины должна быть шина в заданной ситуации?

3. Как обрабатываются шины, запачканные кровью?

Задание №2. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Девушка повредила левое плечо при падении со стула во время мытья окон. Доктор, осмотрев девушку, распорядился наложить шину и госпитализировать ее в дежурную больницу.

1. Какую шину целесообразно использовать в заданной ситуации?

2. Какой длины должна быть шина при повреждении плеча?

3. Какое первое правило наложения транспортных шин?

Задание №3. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Мальчик 6 лет упал с дивана на правый бок. Жалуется на боли в области правой ключицы. Мама решила показать сына врачу травматологу и обратиться за помощью в травматологический пункт.

1. Нужна ли иммобилизация мальчику и почему?

2. Если нужна иммобилизация правой руки, то какие виды можно использовать в заданной ситуации?

3. В каком положении должна находиться правая рука, если вы будете осуществлять транспортную иммобилизацию?

Задание №4. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Юноша в момент автокатастрофы получил травму позвоночника в поясничном отделе. Он находится без сознания.

1. Чем опасны подобные травмы?

2. Как выполнить иммобилизацию в заданной ситуации?

3. Можно ли использовать носилки?

Задание №5. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Мужчину придавило к стенке гаража бортом автомобили. Он жалуется на сильные боли в области таза и невозможность передвигаться. Друзья решили везти его в дежурную больницу, заподозрив перелом костей таза. Вы, имея диплом специалиста сестринского дела, отказались от оказания первой медицинской помощи, сославшись на отсутствия знаний и опыта при данной ситуации.

1. Какой метод иммобилизации применяют при переломах костей таза?

2. Чем опасны переломы костей таза?

3. Вы были правы, отказавшись от участия в оказании помощи пострадавшему?

Задание №6. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Пациентке, с переломом малоберцовой кости спарава без смещения отломков, наложили глубокую лонгету.. Повязка от кончиков пальцев до верхней трети бедра. Через час она предъявляет жалобы на боли в правой ноге, онемение пальцев, на чувство «ползания мурашек». Пальцы на ощупь холодные, бледные.

1. Назовите предположительный диагноз этого состояния.

2. Ваши действия?

3. Назовите объем сестринской помощи после наложения гипсовой повязки.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Раздел тем 1 Изучение общих вопросов хирургии для оказания сестринской помощи при хирургических заболеваниях и состояниях