2. «Слушай — выполняй».
• Сделай шаг вправо и присядь, подняв правую руку вверх (взрослый делает два шага назад и наклоняется влево). |
* Правым мизинцем дотронься до левой брови, левым указательным до правого локтя, присядь (взрослый кладет ладони на локти и наклоняется вправо). |
Правой ладонью «поймай» левую пятку, а левым средним пальцем дотронься до правого уха (взрослый приседает, вытягивая руки вперед). |
3. «Комок». Расправляем двумя пальчиками одной руки:
• 1-м и 2-м (остальные сжаты в кулачок);
* 2-м и 3-м (остальные сжаты в кулачок); 4-м и 5-м (остальные сжаты в кулачок).
«Скажи наоборот». Играем со всеми подчеркнутыми словами словаря.
«Скажи по-другому». Играем со всеми выделенными словами словаря.
«Подходит — не подходит, потому что...»
Школьные принадлежности |
• Пенал, печенье, Петя. * Альбомный лист, лиса, линейка. Автомобиль, автомат, авторучка. |
Название школьных профессий |
• Ученик, учитель, удочка. * Повар, библиотекарь, спортзал. Швея, директор, кабинет. |
7. «Лишний, потому что...»
• 1. Учитель (1), учить, объяснять. 2. Библиотека (1), ученик, директор. |
* 1. Урок (2), ученик, объясняет (1), учитель. 2. Учебник, тетрадь (3), букварь, перемена (2), записывать (1). |
1. Урок (1), ученик (2), класс, библиотека, столовая (4), школа (3). 2. Записывать, вскапывать (2), утро (1), рисовать, диктовать (3). |
|
|
|
8. «У меня — у нас — нет» (В-2). Играем со словами словаря:
• учебник — учебники — учебников * интересный учебник — интересные учебники — интересных учебников мой интересный учебник — мои интересные учебники моих интересных учебников
9. «Слово изменяй, на вопросы отвечай». Играем со словами:
• школа, ученик * библиотека, учитель выпускник, каникулы
10. «Есть — было будет» (В-4).
* Первоклассник (дошкольник) - (выпускник); старательное выполнение задания — (задание) — (отличная оценка).
Выполнение домашней работы - (объяснение учителя) - (прочные знания).
11. «Сосчитай-ка» (В-8). Играем со словами.
• Числительные 1, 2, 3, 4, 5 |
* Числительные 1, 3, 5 |
Числительные 1, 3, 5 |
Урок, школа, фломастер, мой |
Старательный ученик, опрятная тетрадь, необычный ластик |
Новый пластмассовый пенал, серьезный гордый выпускник, увлекательное развивающее задание |
12. «Слова-родственники» (В-9).
Слова-корни: • школа, учить; * класс, урок; писать, счет.
13. «Какой, еще, самый» (в-1).
• Дошкольник старательный, а отличник самый... (старательный). Класс большой, а спортивный зал самый... (большой). Перемена длинная, а школьный день самый... (длинный).
* Дошкольник старательный, а школьник еще... (старательнее). Класс большой, а столовая еще... (больше). Перемена длинная, а урок еще... (длиннее).
Дошкольник старательный, школьник еще... (старательнее), а выпускник самый... (стар тельный). Класс большой, столовая еще... (больше), а спортивный зал самый... (большой). Перемена длинная, урок еще... (длиннее), а школьный день самый... (длинный).