- •Проталинка Звонкая капель Учебно-методическое пособие
- •От автора
- •Это нужно знать и выполнять, работая с пособием
- •Игротека
- •Сочиняем. Запоминаем
- •Тема 1. Овощи, огород
- •1. «Волшебные очки». Рассматриваем овощи. Называем:
- •10. «Есть - было — будет» (в-4).
- •13. «Кто живет между...»
- •14. «Какой, еще, самый» (в-1).
- •Тема 2. Фрукты, сад
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •Тема 3. Осень. Деревья. Кусты
- •13. «Кто живет между...»
- •2. «Адрес назови».
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •7. «Лишний, потому что,..»
- •10. «Потому что.,.»
- •13. «Соседи».
- •I5. «Путаница».
- •Тема 5. Осень. Перелетные птицы
- •2. «Слушай — выполняй».
- •6. «Подходит — не подходит, потому что...»
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •15. «Путаница».
- •«Сложенные слова».
- •Тема 6. Одежда
- •2. «По адресу найди»,
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что.
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •Тема 7. Обувь
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •«Каталочка».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •«Кто живет между..,»
- •15. «Путаница».
- •Тема 8. Наше тело и уход за ним
- •2. «Адрес назови».
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •15. «Путаница».
- •16. «Сложенные слова»
- •Тема 9. Семья. Игрушки
- •2. «Слушай — выполняй».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •«Кто живет между...»
- •Тема 10. Поздняя осень
- •2. «По адресу найди»,
- •3. «Пальчик, на прогулку».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •16. «Сложенные слова».
- •Тема 11. Зимующие птицы
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •15. «Путаница».
- •«Сложенные слова».
- •Тема 12. Домашние птицы и их птенцы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Адрес назови».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10.. «Потому что...»
- •«Соседи».
- •13. «Путаница».
- •Тема 13. Начало зимы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •Тема 14. Зимние забавы и виды спорта
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •Тема 15. Новый год
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •14. «Какой, еще, самый».
- •15. «Путаница».
- •17. «Сложенные слова».
- •Тема 16. Домашние животные и их детеныши
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •Тема 17. Дикие животные и их детеныши
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Слушай — выполняй».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •17. «Сложенные слова»,
- •Тема 18. Обитатели севера, юга и водных просторов
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •10. «Потому что...»
- •«Слаженные слова».
- •14. «Путаница».
- •Тема 19. Продукты питания
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •16. «Сложенные слова».
- •Тема 20. Посуда. Электроприборы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •10. «Потому что.,.»
- •14. «Путаница».
- •Тема 21. Мебель. Квартира. Электроприборы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •Тема 22. Защитники отечества. Военные профессии
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Путаница».
- •Тема 23. Ранняя весна
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •18. «Составляем». Играем с набором ж-8. Предлоги: • «под»; «за».
- •Тема 24. Мамин праздник. Профессии наших мам
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •«К слову символ подбери» (см. Приложение з).
- •Тема 27. Город. Республика
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •17. «К слову символ подбери» (см. Приложение з).
- •Тема 26. Транспорт. Улица
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •4. «Скажи наоборот». Играем со всеми подчеркнутыми словами словаря.
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •11. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •Тема 28. Земля. Космос
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •11. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •14. «Сложенные слова».
- •Тема 29. Весна. Лес. Животные. Птицы
- •«Подходит не подходит, потому что...»
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14 «Путаница».
- •Тема 30. Весна. Сад. Огород. Насекомые
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •Тема 31. День победы
- •15. «Сложенные слова».
- •Тема 32. Поздняя весна. Цветы
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •«Путаница».
- •Тема 33. Школа
- •1. «Описываем». Беседуем с детьми о школе по плану.
- •2. «Слушай — выполняй».
- •«Подходит — не подходит, потому что...»
- •13. «Какой, еще, самый» (в-1).
- •14 «Путаница».
- •Тема 34. Времена года. Лето
- •2. «По адресу найди» (см. Приложение д). На «Поле чудес» находим квадрат, показываем и называем его цвет.
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
15. «Путаница».
● 1. Ходят руками. 2. Я вытираюсь мылом. |
* 1. Мама сделала красивый прическу. 2. Каждое утро надо чистить зубы стиральным порошком. |
1. «Распутай» слова, убрав из них лишний слог: шегоя, кобалено.
|
16. «Сложенные слова»
● , * Длинноволосый, зеленоглазый, круглолицый.
Большой + рот, глаза (большеротый, большеглазый); светлый + волосы, глаза; длинный + волосы, иос, руки, ноги.
«Поем». Учим букву И.
«К символу слово подбери». Символы — «слово-предмет», «слово-действие», «слово-признак» и предлоги: ● «на»; *, «на», «в», «над».
«К слову символ подбери» (см. Приложение 3).
● Голова, бегать, мыльный, на, чистить, смывать, в, расческа, ножницы, на, мокрый. |
* Сердце, чистота, жмуриться, лохматый, бледный, душистый, на, салфетка, над. |
Стрижка, стройный, синеглазый, зубочистка, над, моргать, брить, банный. |
20. «Моделируем» (см. Приложение 3).
● На раковине стоит мыльница. Полотенце висит на вешалке. |
* В мыльнице лежит душистое мыло. Зеркало висит над раковиной. |
На полке в ванной лежит зубная паста. Лена держит яркий блестящий мяч над головой. |
«Составляем». Играем с набором Ж-7. Предлоги: • «на»; *, - «над».
«Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».
Тема 9. Семья. Игрушки
Словарь:
Слово-предмет |
Слово-действие |
Слово-признак |
● Мама, папа, бабушка, дедушка, сын, дочь, брат, сестра, девочка, мальчик, дети, друг, подруга, имя, фамилия, семья; кукла, машинка, игрушка, пирамидка, мяч, кубик, мишка, юла. * Внук, внучка, дядя, тетя, родители; занятия; скакалка, кегли, конструктор, лото, мозаика; ведущий, правило. Прабабушка, прадедушка, племянник, племянница, родственник, сирота, приятель, сосед, соседка; праздник, забота; шашки, шахматы |
• Любить, помогать, убирать, стирать, работать, мыть, звать, кормить, просить, играть, читать, рисовать, лепить, катать. * Заботиться, ухаживать, шутить, растить, учить, стараться, угощать, делиться, выигрывать, дарить, спрашивать. Уважать, ухаживать, объяснять, знакомить, развлекать, обижать, злиться, хвалить, прощать, благодарить |
• Старый, любимый, дружный, добрый, умный, веселый, сильный, слабый, ласковый, мягкий, круглый, новый, квадратный. * Родной, строгий, послушный, нежный, грустный, радостный, умелый, младший, старший, средний, плюшевый, знакомый, интересный. Заботливый, трудолюбивый, быстрый, вежливый, мудрый, дорогой, милый, счастливый, семейный, любознательный, заводной. Наречия: тихо, рано, дорого, дружно, правильно, имело, заботливо, смешно, молодо |
Наблюдаем. Рассказываем
1. «Описываем» людей по плану.
● Члены семьи ребенка |
*Два-три родственника ребенка. |
Двое-трое детей из группы. |
План: Б-1. Кто это? Живое существо или нет? (Имя, фамилия человека.) Б-16. Пол, возраст. Б-39. Родственные (или другие) отношения. Кем этот человек тебе приходится? Б-40. Внешний вид человека (рост и т. д.); характер. Б-33. Профессия этого человека. Б-41. Что любит человек (блюда, одежда, цвет, растения, животные, чем любит заниматься)? Б-42. Чему научишься у этого человека? Б-43. Чем порадуешь этого человека? |
||
2. «Кто/Что? Что делает? Какой?» Составляем таблицу о членах своей семьи со словами игры
«Описываем».
Кто? |
Что делает? (ют) |
Какая (какой? какое? какие?) |
Бабушка |
Жалеет, заботится, дарит, смеется, ласкает, встречает, ждет, приходит, угощает, любит |
Любимая, мудрая, добрая, терпеливая, заботливая, умелая, красивая, трудолюбивая |
Играем
1. «Волшебные очки». Рассматриваем игрушки.
● 1. Маленькое круглое желтое (цыпленок, мяч). 2. Большое красное. |
* 1. Большого размера прямоугольной формы (кузов машины, коробка от игры). 2. Маленькое разноцветное. |
1. Овальной формы среднего размера синего цвета (салфетка, воздушный шарик). 2. Коричневое мелкое треугольное. |