4. Мотивы действия

Отметь для себя, что определяет твое действие –

Мои действия	Мотив ценности - для меня это важно	Мотив страсти – мне очень этого хочется	Мотив привычки – я всегда так делаю	Мотив рациональной постановки цели - мне надо так сделать
Сижу за компьютером
Выгуливаю свою собаку
Сплю до полудня
Побеждаю в соревновании
Звоню другу
Обобщая свои ответы, сделай вывод: чаще всего я действую потому, что ………… И определяющим в моем поведении служит мотив ………………………

2.5 To strive, to seek, To find and not to yield!¹⁴

Этот девиз призывает к эмоциональному или целерациональному действию? Указывает ли девиз возможный способ действия? В какой жизненной ситуации его можно взять на вооружение?

При совершении привычных для меня ежедневных действий, что в большей степени зависит от меня, а что от меня не зависит?

- желания;

- цели;

- способы.

2. 6 Составляющие действия

Любое социальное действие должно включать в себя:

1. действующее лицо;

2. потребность в активизации поведения;

3. цель действия;

4. метод действия;

5. другое действующее лицо, на которое направлено действие;

6. результат действия.

Найди все эти элементы в отрывке¹⁵ из статьи о русском путешественнике Николае Николаевиче Миклухо-Маклае.

П од свист стрел и копий 20 сентября 1871 года путешественник высадился на северо-восточном берегу Новой Гвинеи, близ селения Бонга. … Первый поход путешественника в местную деревню Горенду едва не закончился плачевно. Папуасы не хотели видеть у себя чужака. Над его головой свистели стрелы и копья. Нужен был какой-то неординарный ход... Николай Николаевич сел на землю, развязал шнурки ботинок и заснул. Вернее, заставил себя заснуть. Проснувшись, он увидел лица папуасов, мирно сидевших рядом. Пришелец так же невозмутимо поднялся, надел обувь и ушел домой. С тех пор аборигены решили, что белый человек бессмертен, раз совсем не боится умереть. Молва о нем разнеслась по всему побережью. «Не раз потешались они, пуская стрелы, так чтобы последние очень близко пролетали около моего лица и груди, приставляли свои тяжелые копья вокруг головы и шеи, и даже подчас без церемоний совали острие копий мне в рот или разжимали им зубы...» - вспоминал позже ученый.

2.7 Прочитай текст и подумай какие мотивы двигали африканскими друзьями путешественника в их действиях?

Уже не впервые ты встречаешься в практикуме с примерами социального опыта известных путешественников. Это хорошо объяснимо – ведь именно при путешествии в незнакомые места приходится устанавливать контакты с местным населением – общаться в непривычной обстановке. Уже известный тебе Давид Ливингстон писал: «То и дело я убеждался, что для взаимопонимания с народами, близко стоящими к природе, наилучшим средством является искренность и откровенность». Свои убеждения он использовал практически в общении и взаимодействии с местным населением.

О твечая взаимностью на его доброе отношение местные жители, нашедшие утром 1 мая 1873 года Ливингстона мертвым в его хижине, похоронили его сердце в окрестностях озера Бангвеулу, обработали труп солью и выставили на солнце. Потом в труднейших условиях они девять месяцев несли его тело к прибрежному городу Багамойо, пройдя около 1500 километров и все для того, чтобы его доставили в Лондон и погребли в Вестминстерском аббатстве — усыпальнице королей и выдающихся людей Англии.

В чем был смысл их действий по отношению к телу великого путешественника? Почему они не похоронили своего друга в Бангвеулу? Почему оставили там его сердце?

2.8 Обусловленность инициативы.

Уже почти сто лет вызывает споры нравственный аспект соперничества двух полярных исследователей¹⁶ Руала Амундсена и Роберта Скотта. Поэт – бард Константин Куксин также подключился к этой дискуссии, написав песню. Прочитай сроки из этой песни и определи мотивы действий Амундсена, Скотта и оценочные суждения автора песни. Если ты не знаешь подробности этой истории, то… ¹⁷

У сильных людей свои счеты с судьбой,

И оба стремились вы к цели одной,

И губы его все шептали слова Одиссея.

А ты жаждал славы - не важно, какой,

Один полюс пал - но остался другой:

Пусть время покажет, кто будет сегодня сильнее!

Он первым пошел, долго этого ждал,

Ты ж первым дойти ему к цели не дал,

Ты первым нанес эту точку на белое поле.

Ты бросил перчатку - и наперерез,

Ты все рассчитал - словно Бог или Бес,

И с гордостью мог говорить: "Я открыл Южный полюс!"

Его же был путь тяжелей во сто крат,

Другой бы давно повернул - и назад,

А он все же шел, шаг за шагом, ослепнув от снега...

Средь ящиков старых, и брошенных фляг

Он голову поднял, увидел твой флаг -

И умер в пути, десять миль не дойдя до ночлега...

Об этом узнав, ты забыл про покой,

И долгие годы, закрывшись рукой

Ты видел, как он замерзал среди белого снега.

Зато ты был первым - и нет в том вины,

Никто не назвал еще жизни цены -

Ты виновен лишь в том, что он не дошел до ночлега...

Попробуй сравнить цели и средства их достижения у Руала Амундсена и Роберта Скотта.

2. 8 Действие как процесс: условия, признаки.

На основании чего мы судим о характере действий? Выясни, прочитав текст, могут ли противоречить друг другу игры (действия) разных людей?

Тимуровцы¹⁸

… Выбравшись на лужайку перед старым двухэтажным сараем, Женя вынула из кармана рогатку и, натянув резинку, запустила в небо маленького картонного парашютиста.

Взлетев кверху ногами, парашютист перевернулся. Над ним раскрылся голубой бумажный купол, но тут крепче рванул ветер, парашютиста поволокло в

сторону, и он исчез за темным чердачным окном сарая.

Авария! Картонного человечка надо было выручать. Женя …. подтащила к окну трухлявую лестницу и, взобравшись по ней, спрыгнула на пол чердака.

Очень странно! Этот чердак был обитаем. На стене висели мотки веревок,

фонарь, два скрещенных сигнальных флага и карта поселка, вся исчерченная

непонятными знаками. В углу лежала покрытая мешковиной охапка соломы. Тут же стоял перевернутый фанерный ящик. Возле дырявой замшелой крыши торчало большое, похожее на штурвальное, колесо. Над колесом висел самодельный т елефон.

… И тогда Женя решила: пусть голуби будут чайками, этот старый сарай с его веревками, фонарями и флагами – большим кораблем. Она же сама будет капитаном.

Ей стало весело. Она повернула штурвальное колесо. Тугие веревочные

провода задрожали, загудели. Ветер зашумел и погнал зеленые волны. А ей

показалось, что это ее корабль-сарай медленно и спокойно по волнам

разворачивается.

-- Лево руля на борт! -- громко скомандовала Женя и крепче налегла на

тяжелое колесо.

Прорвавшись через щели крыши, узкие прямые лучи солнца упали ей на лицо

и платье. Но Женя поняла, что это неприятельские суда нащупывают ее своими

прожекторами, и она решила дать им бой. С силой управляла она скрипучим колесом, маневрируя вправо и влево, и властно выкрикивала слова команды.

Но вот острые прямые лучи прожектора поблекли, погасли. И это, конечно,

не солнце зашло за тучу. Это разгромленная вражья эскадра шла ко дну.

Бой был окончен. Пыльной ладонью Женя вытерла лоб, и вдруг на стене

задребезжал звонок телефона. Этого Женя не ожидала; она думала, что этот

телефон просто игрушка. Ей стало не по себе. Она сняла трубку.

Голос звонкий и резкий спрашивал:

-- Алло! Алло! Отвечайте. Какой осел обрывает провода и подает сигналы,

глупые и непонятные?

-- Это не осел, -- пробормотала озадаченная Женя. -- Это я -- Женя!

-- Сумасшедшая девчонка! -- резко и почти испуганно прокричал тот же

голос. -- Оставь штурвальное колесо и беги прочь. Сейчас примчатся... люди,

и они тебя поколотят.