Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_na_1_modul Инфа.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
02.02.2015
Размер:
247.81 Кб
Скачать

23

Лабораторная работа №5

«Аппаратное обеспечение персональных ЭВМ»

Цель работы: Ознакомление с составом и структурой ПЭВМ Определение параметров её составных частей.

Порядок выполнения работы

  1. Визуально ознакомится с составом ПЭВМ. Определить составные части ПЭВМ и записать их.

  2. Включить ПЭВМ. Проследить этапы запуска. Запомнить порядок запуска. Записать порядок запуска ПЭВМ.

  3. Определить аппаратную конфигурацию ПЭВМ по результатам встроенного теста. Записать таблицу результатов с экрана монитора.

  4. Загрузить операционную систему.

  5. Запустить программу «Пуск» - «Программы» - «Стандартные» - «Служебные» - «Сведения о системе»

  6. Записать сведения:

- CD-ROM;

- звуковое устройство;

- дисплей;

- ввод;

- порты;

- запоминающие устройства.

  1. Запустить программу «Свойства системы» (Win+Pause).

  2. Выбрать закладку «Общие», записать тип операционной системы и компьютера.

  3. Выбрать закладку «Оборудование», нажать кнопку «Диспетчер устройств».

  4. Определить аппаратную конфигурацию ПЭВМ по результатам работы программы «Диспетчер устройств»:

- DVD и CD-ROM дисководы;

- видеоадаптеры;

- дисковые устройства;

- клавиатуры;

- мониторы;

- мыши и иные указывающие устройства;

- порты (COM и LPT);

- процессоры;

- сетевые платы.

  1. Выйти из программы «Диспетчер устройств» и выключить ПЭВМ.

Содержание отчета

  1. Название работы.

  2. Цель работы.

  3. Конфигурация ПЭВМ по итогам визуального ознакомления.

  4. Конфигурация ПЭВМ по результатам работы встроенного типа.

  5. Конфигурация ПЭВМ по результатам работы программы «Microsoft Diagnostic».

  6. Выводы.

Результаты выполнения лабораторной работы должны содержать:

  • тип и параметры микропроцессора,

  • объем и параметры ОЗУ,

  • тип и параметры шин вычислительной системы,

  • параметры дисковой системы и дисковых накопителей,

  • тип и параметры видеосистемы,

  • наличие и параметры портов для подчинения внешних устройств.

Контрольные вопросы

  • Основные принципы работы ЭВМ.

  • Системы счисления. Применение систем счисления в вычислительной технике.

  • Структура персональной ЭВМ. Структура Дж. фон Неймана.

  • Основные параметры дисковых накопителей. Как определить объем информации, который можно хранить на накопителе?

  • Принцип работы и основные характеристики видеосистемы ПЭВМ.

  • Принцип работы параллельного порта ПЭВМ.

  • Принцип работы последовательного порта ПЭВМ.

  • Основные характеристики микропроцессора.

  • Что такое POST?

  • Назначение CMOS памяти в ПЭВМ.

  • Назначение шины в вычислительной системе. Типы и характеристики шин.

Лабораторная работа № 6

«Операционная система Windows XP/2000. Основные элементы»

Цель работы: обучение работе в операционной системе Windows XP/2000.

Порядок выполнения работы

  1. Загрузить операционную систему Windows XP/2000.

  2. Вызвать системное меню, нажав кнопку «Пуск», и записать группы команд.

  3. С помощью проводника (Win + E) создать на диске С:\ (или D): каталог своей группы.

  4. В каталоге группы на каждого члена бригады создать файл с помощью редактора NotePad. (Win+R – notepad).

  5. В файл записать Ф.И.О.

  6. Созданный файл открыть с помощью редактора WordPad и отредактировать его. («Пуск» - «Программы» - «WordPad»)

В файл добавить название предмета «Основы Информационных технологий».

  1. С помощью графического редактора Paint нарисовать картинку, размножить ее по экрану и сохранить в каталоге своей группы. («Пуск» - «Программы» - «Paint» )

  2. При помощи калькулятора («Пуск» - «Программы» - «Калькулятор») вычислить выражение x = N * 243 – N^4.

  3. Поместить результат в ранее созданный файл в 10, 2, 16 системах исчисления.

  4. Записать полученный файл в отчет.

  5. Запустить проводник (Win+E).

  6. С помощью проводника в каталоге своей группы создать подкаталоги на каждого члена бригады.

  7. На рабочем столе создать ярлык для каталога своей группы.

  8. Скопировать в каждый созданный подкаталог файлы тремя методами: перетаскиванием, с помощью буфера обмена и с помощью контекстного меню.

  9. Переписать команды проводника в контекстном меню.

  10. Переименовать файлы при помощи контекстного меню и нажатием на имя файла.

  11. Удалить файлы тремя способами: с помощью клавиатуры, контекстного меню и перетаскиванием в корзину.

  12. Восстановить из корзины удаленные файлы.

  13. Показать преподавателю.

  14. Удалить файлы без восстановления (нажать Shift).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]