- •«Высшая нервная деятельность».
- •Введение
- •Модуль 1. История развития взглядов на высшую нервную деятельность
- •Модуль 2. Методы исследования функций коры больших полушарий
- •Основные ритмы и параметры энцефалограммы.
- •Функциональное значение ээг и её составляющих.
- •2. 5. Компьютерная томография (кт)
- •2.8. Электрическая активность кожи.
- •2.9. Показатели работы сердечно-сосудистой системы
- •2.11. Показатели активности дыхательной системы.
- •Модуль 3. Условные и безусловные рефлексы
- •Основные методологические принципы рефлекторной теории и. П. Павлова.
- •Классификация безусловных рефлексов.
- •Развитие безусловнорефлекторной функции.
- •Классификация условных рефлексов
- •Условия образования условных рефлексов
- •Стадии выработки условного рефлекса.
- •Физиологический механизм временной связи
- •Развитие условнорефлекторной функции.
- •Изменение высшей нервной деятельности у детей и подростков под влиянием различных факторов.
- •3. Патологические изменения высшей нервной деятельности у детей и подростков.
- •Основные отличия условных рефлексов от безусловных
- •Модуль 4. Торможение условных рефлексов
- •Физиологический механизм торможения.
- •Модуль 5. Движение основных нервных процессов.
- •Модуль 6. Принцип доминанты и значение доминанты в условнорефлекторной деятельности
- •Модудь 7. Аналитико-синтетическая деятельность мозга.
- •Механизмы целенаправленной деятельности человека
- •Модуль 8. Физиология сна.
- •Таким образом, поскольку сон не является однородным, некоторые авторы даже считают, что имеет смысл говорить о трех состояниях: бодрствование, медленный сон и быстрый сон.
- •Модуль 9. Локализация функций в коре больших полушарий.
- •Модуль 10. Типы высшей нервной деятельности.
- •Типологические варианты личности детей
- •Особенности высшей нервной деятельности человека. Вторая сигнальная система. Речь
- •Изменение высшей нервной деятельности при разных состояниях организма.
- •Особенности внд человека Первая и вторая сигнальные системы
- •Развитие сигнальных систем у ребенка.
- •Значение второй сигнальной системы в развитии абстрактного мышления.
- •Значение различных зон коры мозга в деятельности второй сигнальной системы
- •Взаимоотношения первой и второй сигнальных систем и подкорковых образовании
- •Контрольное теститрование.
- •5. Дополнительные задания
- •6. Ситуационные задачи
- •Работа 1. Выработка мигательного условного рефлекса на звонок у человека.
- •Работа 2. Выработка условного сердечно-сосудистого рефлекса Ашнера-Данини.
- •Протокол опыта.
- •Протокол опыта.
- •Работа 1. Образование условного зрачкового рефлекса на звонок и на слово «звонок» у человека.
Работа 2. Выработка условного сердечно-сосудистого рефлекса Ашнера-Данини.
Для работы необходимы: секундомер, метроном.
Для образования сердечно-сосудистого условного рефлекса у человека в качестве безусловного раздражителя используют рефлекторное сокращение частоты сердечных сокращений при нажатии на глазные яблоки. В качестве индифферентного, не вызывающего уменьшение частоты сердечных сокращений, раздражителя, который должен стать условным, используют звук метронома (частота 120 ударов в минуту). При вырабатывании условных рефлексов необходимо исключить все посторонние раздражения.
Цель работы: На базе безусловного сердечно-сосудистого рефлекса Ашнера выработать условный рефлекс на звук метронома.
Ход работы:
1. В исследовании принимают участие 3 человека. Один из участников должен отслеживать время исследования и подает условный сигнал (М-120) через 2 мин и подкрепляет его легким надавливанием на глазные яблоки испытуемого.
Второй участник определяет пульс у испытуемого и ведет протокол.
2. Через каждые 2-3 минуты экспериментатор включает условный сигнал и через 15 секунд изолированного действия надавливают на глазные яблоки испытуемого (безусловное подкрепление), второй экспериментатор отмечает состояние сердечно-сосудистой системы ( отмечает урежение пульса с последующим его учащением).
3. Повторяют сочетание условного сигнала с безусловным подкрепление до тех пор, пока один звук условного сигнала без подкрепления не вызовет урежение спульса, т.е. пока не будет выработан условный сердечно-сосудистый рефлекс.
ПРОТОКОЛ ОПЫТА
№ n\n |
Возраст испытуемого |
Интервал между сочетаниями |
Условный сигнал |
Время изолированного действия условного сигнала |
Безусловное подкрепление |
Наличие условного рефлекса |
1. |
2-3 мин |
М-120 |
15 сек. |
Надавливание на глазные яблоки |
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
Результаты работы:
Выводы:
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
Работа № 3. Выработка условного торможения у человека.
В условиях адаптации организма к постоянно меняющимся условиям окружающей среды, наряду с процессом образования новых условных рефлексов, идет процесс торможения тех старых условных рефлексов, которые не соответствуют новым изменившимся условиям жизни. Так Павлов пришел к рассмотрению процессов торможения в высшей нервной деятельности как процессов, противоположных возбуждению. Существует безусловное (врожденное) торможение и условное (приобретенное, вырабатываемое) торможение условных рефлексов. Первое - безусловное торможение - проявляется у животных сразу, не требуя никакой выработки. Второй вид - условное торможение – предполагает специальную процедуру выработки, то есть оно возникает при определенных условиях, потому и называется условным. Нетрудно заметить, что торможение, разделяясь на безусловное и условное, как бы зеркально повторяет разделение рефлексов на безусловные и условные. Это естественно, так как в основу деления рефлексов и видов торможения положен один принцип – их врожденный или приобретенный характер.
Для работы необходимы: секундомер, метроном.
Цель работы: у человека с предварительно выработанным условным рефлексом Ашнера-Данини выработать дифференцировочное и угасательное торможение.
Работа 3. 1. Выработка дифференцировочного торможения.
1. В исследовании принимают участие 3 человека. Один из участников должен отслеживать время исследования и подает условный сигнал (М-120) через 2 мин и подкрепляет его легким надавливанием на глазные яблоки испытуемого.
Второй участник определяет пульс у испытуемого и ведет протокол.
2. Через каждые 2-3 минуты экспериментатор включает условный сигнал и через 15 секунд изолированного действия надавливают на глазные яблоки испытуемого (безусловное подкрепление), второй экспериментатор отмечает состояние сердечно-сосудистой системы (отмечает урежение пульса с последующим его учащением).
3. Повторяют сочетание условного сигнала с безусловным подкрепление до тех пор, пока один звук условного сигнала без подкрепления не вызовет урежение спульса, т.е. пока не будет выработан условный сердечно-сосудистый рефлекс.
4. В качестве дифференцировочного сигнала будет использован звук метронома М-60, который не должен подкрепляться.
3. Применение дифференцировочного сигнала без подкрепления должно чередоваться с одно-, двух- трехкратным применением положительного условного сигнала (М-120), который обязательно через 15 секунд изолированного действия условного сигнала подкрепляется (нашатырный спирт).
4. Дифференцировка будет выработана тогда, когда у испытуемого будет наблюдаться остановка дыхания на звук метронома 120 уд/мин., а на М-60 частота дыхания изменяться не будет.
