- •Контрольные вопросы к экзамену.
- •Вопросы тестового контроля.
- •23 Реакция ребенка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса
- •75.Укажите последовательность формирования изгибов позвоночного столба
- •Критерии оценки.
- •Контрольные вопросы к экзамену.
- •Основная литература.
- •Дополнительная:
- •Список дополнительных литературных источников
- •Основные термины и понятия курса «Возрастная анатомия и физиология детей и подростков:
- •Средства и материально-техническое обеспечение дисциплины:
23 Реакция ребенка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса
а) врожденного;
б) приобретенного в течение жизни;
в) имеющийся у детей с искусственным или смешанным вскармливанием;
д) передающегося по наследству;
е) не передающегося по наследству.
24. Для ребенка первого года жизни очень важен строгий режим дня в связи с тем, что:
а) ключевое значение в формирующихся динамических стереотипах имеют
реакции, запускаемые интерорецепторами;
б) для них значимы изменения внешней обстановки и внешних воздействий;
в) вегетативные рефлексы, заложенные в этот период определяют регуляторные
механизмы управления внутренними органами;
г) для них значимы изменения времени сна, кормления, прогулок.
25. Основными характеристиками развития высшей нервной деятельности детей от 3 до 6 лет являются:
а) неуравновешенность процессов возбуждения и торможения в результате
чего общий уровень активации ЦНС часто избыточен;
б) повышенная двигательная активность и эмоциональность;
в) плохо формируются реакции условного торможения;
г) нервные процессы достаточно уравновешенны, хорошо выражены все виды
внутреннего торможения.
26 Основными характеристиками развития высшей нервной деятельности детей
от 6 до 10 лет являются:
а) достаточная уравновешенность нервных процессов, выраженность
всех видов внутреннего торможения;
б) быстро развивающаяся способность к тонким движениям пальцев;
в) довольно быстрое развитие утомления в связи с незначительной
силой нервных процессов;
г) развитие мозга приближается к уровню взрослых.
27. Для пубертатного периода онтогенеза (11-13 лет девочки, 13-15 лет мальчики) характерно:
а) повышение возбудимости ЦНС, усиление иррадиации возбуждения;
б) ослабление процессов торможения, ухудшение работы ГАМК-ергической
системы мозга, замедление речи;
в) ухудшение дифференцировки сигналов;
г) возрастание латентных периодов сенсомоторных реакций;
д) раздражимость, легкая утомляемость, расстройство сна.
28. Для нервной деятельности в юношеском возрасте характерно:
а) продолжение структурно-функционального созревания коры больших
полушарий, усложнение ее ансамблевой организации;
б) усиление метаболизма в нервных клетках;
в) в восприятии внешней информации увеличивается роль лобных областей коры;
г) завершается межполушарная интеграция и их специализация;
д) резко прирастает масса мозга.
29. Группа клеток с производными от них межклеточными материалами, объединенных общим строением, функцией, происхождением, образуют:
а) ткань; в) систему органов;
б) орган; г) организм.
30. Гладкая мышечная ткань составляет основу мускулатуры:
а) сердца; в) верхних конечностей;
б) стенок кишечника; г) нижних конечностей.
31. С возрастом доля минеральных веществ кости:
а) возрастает; в) не изменяется;
б) снижается; г) в диафизах возрастает, в эпифизах снижается.
32. Позвоночник человека имеет изгибы в следующих отделах:
а) в шейном и грудном – вперед, поясничном и крестцовом – назад;
б) шейном и поясничном – вперед, грудном и крестцовом – назад;
в) шейном и крестцовом – вперед, грудном и поясничном – назад;
г) шейном и крестцовом – назад, грудном и поясничном – вперед.
33. Рахит у детей развивается при недостатке витамина:
а) А; в) С;
б) В; г) Д.
34. У человека в связи с вертикальным положением тела позвонки по
размерам и массе:
а) не отличаются друг от друга;
б) увеличиваются в направлении от крестцового отдела к шейному;
в) увеличиваются в направлении от шейного отдела к крестцовому;
г) самые крупные в грудном отделе.
35 Длинная трубчатая кость растет в длину за счет:
а) эпифиза;
б) диафиза;
в) метафизарного хряща на границе эпифиза и диафиза;
г) губчатого вещества кости.
36 Органические вещества придают костям:
а) упругость; в) легкость;
б) твердость; г) плотность.
37 Какие форменные элементы крови играют важную роль в защите организма
от микробов, ядов и чужеродных веществ:
а) эритроциты; в) тромбоциты;
б) лейкоциты; г) эритроциты и тромбоциты.
38 Эритроциты могут переносить кислород и углекислый газ, так как
в их цитоплазме содержится:
а) гемоглобин; в) фибриноген;
б) инсулин; г) гликоген.
39Какая кровь заполняет правую половину сердца человека?
а) артериальная;
б) венозная;
в) смешанная с преобладанием углекислого газа;
г) смешанная с преобладанием кислорода.
40 Венозная кровь течет:
а) в малом круге – в артериях, в большом – в венах;
б) в венах малого круга кровообращения;
в) в артериях большого круга кровообращения;
г) в малом круге в венах, в большом – в артериях.
41 Большой круг кровообращения – это путь крови от
а) левого желудочка по всем артериям, капиллярам и венам до правого предсердия;
б) правого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка;
в) левого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка;
г) от правого предсердия по венам, капиллярам, артериям до левого желудочка.
42 Что измеряется спирометром
а) давление крови; в) пульс;
б) жизненная емкость легких; г) температура.
43 При вдохе грудная клетка:
а) приподнимается, ее объем уменьшается;
б) опускается, ее объем уменьшается;
в) приподнимается, ее объем увеличивается;
г) опускается, ее объем увеличивается.
44 Жизненная емкость легких равна объему воздуха, который человек
а) обычно выделяет при спокойном вдохе;
б) может вдохнуть при спокойном вдохе;
в) может выдохнуть после глубокого вдоха;
г) может вдохнуть при глубоком вдохе.
45 Углекислый газ в организме человека образуется
а) в легких; в) в легочных капиллярах;
б) в клетках тела; г) в лимфе.
46 Как влияет табачный дым на органы дыхания
а) убивает вирусы и микробы;
б) вызывает воспаление слизистой и снижает ее защитные свойства;
в) защищает воздухоносные пути и легкие от перегревания;
г) вызывает сокращение межреберных мышц.
47 Какие из перечисленных органов не относятся к пищеварительной системе:
а) глотка; в) пищевод;
б) гортань; г) желудок.
48 Число молочных зубов у человека равно:
а) 24; в) 18;
б) 20; г) 32.
49. Питательные вещества в пищеварительном тракте перевариваются под действием содержащихся в пищеварительных соках:
а) гормонов; в) витаминов;
б) ферментов; г) антител.
50. В тонком кишечнике происходит всасывание в кровь
а) аминокислот; в) гормонов;
б) клетчатки; г) гликогена.
51. Аминокислоты образуются при расщеплении
а) жиров;
б) углеводов;
в) белков;
г) минеральных веществ.
52. Соляная кислота – составная часть
а) слюны; в) желудочного сока;
б) кишечного сока; г) поджелудочного сока.
53.Какое значение в жизни организма имеют гормоны?
а) обезвреживают чужеродные тела;
б) участвуют в пищеварении;
в) снабжают клетки организма кислородом;
г) влияют на обмен веществ, рост, развитие.
54.К какой системе органов относится щитовидная железа?
а) к выделительной; в) к пищеварительной;
б) к эндокринной; г) к нервной.
55. Гормоны, регулирующие уровень глюкозы в крови, вырабатываются:
а) в поджелудочной железе; в) в гипофизе;
б) в щитовидной железе; г) в половых железах.
56. Рецепторы органа слуха располагаются:
а) в среднем ухе; в) на барабанной перепонке;
б) в наружном слуховом проходе; г) в улитке;
57. Колбочки – это…
а) рецепторы сумеречного света;
б) рецепторы, воспринимающие цвета предметов;
в) часть стекловидного тела;
г) клетки пигментного слоя сетчатки.
58.Причинами небольшой дальнозоркости у большинства
новорожденных (90%) являются:
а) шарообразная форма глазного яблока;
б) более выпуклые хрусталик и роговица;
в) укороченная передне-задняя ось глаза;
г) увеличенный передне-задний размер глазных яблок.
59.Причинами близорукости, развивающейся в детском возрасте являются:
а) чрезмерное увеличение глазного яблока вследствие кровенаполнения глаза
и увеличения внутриглазного давления при длительном чтении в положении
сидя с большим наклоном головы;
б) напряжение аккомодации при недостаточном освещении и
продолжительном рассматривании мелких предметов;
в) предрасположенность по наследству недостаточной жесткости склеры и др.;
г) нарушение осанки.
60. К рецепторному отделу слухового анализатора относятся:
а) полукружные каналы; в) молоточек, наковальня, стремечко;
б) барабанная перепонка; г) волосковые клетки.
61. Для ребенка первого года жизни очень важен строгий режим дня в связи с тем, что:
а) ключевое значение в формирующихся динамических стереотипах имеют
реакции, запускаемые интерорецепторами;
б) для них значимы изменения внешней обстановки и внешних воздействий;
в) вегетативные рефлексы, заложенные в этот период определяют регуляторные
механизмы управления внутренними органами;
г) для них значимы изменения времени сна, кормления, прогулок.
62. Основными характеристиками развития высшей нервной деятельности детей от 3 до 6 лет являются:
а) неуравновешенность процессов возбуждения и торможения в результате
чего общий уровень активации ЦНС часто избыточен;
б) повышенная двигательная активность и эмоциональность;
в) плохо формируются реакции условного торможения;
г) нервные процессы достаточно уравновешенны, хорошо выражены все виды
внутреннего торможения.
63. Основными характеристиками развития высшей нервной деятельности детей
от 6 до 10 лет являются:
а) достаточная уравновешенность нервных процессов, выраженность
всех видов внутреннего торможения;
б) быстро развивающаяся способность к тонким движениям пальцев;
в) довольно быстрое развитие утомления в связи с незначительной
силой нервных процессов;
г) развитие мозга приближается к уровню взрослых.
64. Тормозящее влияние на реализацию генетической программы роста могут оказывать:
а) психический стресс; в) значительные мышечные нагрузки;
б) нарушение режима дня; г) переезд в новый климатический пояс.
65. Гормонами, влияющими на общий рост организма являются:
а) соматотропин; в) тестостерон;
б) инсулин; г) паратгормон, кальцитонин.
66. Отставание в росте может быть обусловлено:
а) дефицитом соматотропина и соматолиберина;
б) недостатком соматомедина;
в) снижением чувствительности клеток периферических тканей
к действию соматотропина и соматомедина;
г) недостаточной продукцией тиреоидных гормонов;
д) избыточным образованием глюкокортикоидов;
е) недостатком минералкортикоидов.
67. Существенные нарушения эндокринной регуляции в растущем организме
могут быть вызваны:
а) детскими инфекциями, травмами;
б) нарушениями питания и режима дня;
в) чрезмерными физическими перенапряжениями на занятиях спорта;
г) стрессовыми ситуациями.
68. Какова роль половых гормонов в период полового созревания?
а) стимулируют рост; в) повышают артериальное давление и тонус ЦНС;
б) усиливают основной обмен; г) обуславливают вторичные половые признаки.
69. Кость растет в длину за счет:
а) эпифиза; в) метафизарного хряща;
б) диафиза; г) суставного хряща.
70. Рост кости в толщину происходит за счет:
а) вставочных пластинок; в) надкостницы;
б) компактного вещества кости; г) остеонов.
71. Наличие каких анатомических структур характеризует сустав?
а) суставная полость; в) связки;
б) суставной хрящ; г) суставная капсула.
72. Укажите какие функции выполняет скелет:
а) опорную; в) локомоторную;
б) защитную; г) биологические (депо кальция, кроветворение).
73. Какие из перечисленных образований составляют пассивную часть
опорно-двигательного аппарата:
а) мышцы; в) связки;
б) кости; г) суставы.
74. Соотнесите отделы скелета с костями их образующими
Отделы скелета |
Кости, образующие отдел |
I Скелет головы Лицевой отдел________________ Мозговой отдел_______________
II Пояс верхних конечностей
III Свободная верхняя конечность Плечо _______________________ Предплечье___________________ Кисть________________________ IV Свободная нижняя конечность Бедро Голень Стопа
V Позвоночник |
а) ключица; б) лучевая кость; в) скуловые кости; г) теменные кости; д) лопатка; е) большая берцовая кость; ж) затылочная кость; з) кости предплюсны и) бедренная кость; к) нижняя челюсть; л) тазовые кости; м) кости пясти; н) плечевая кость; о) локтевая кость; п) малая берцовая кость; р) копчик; с) крестец. |
