Ведение мифа «Летучий корабль».
1фрагмент
1.ВОПРОС Почему вся семья считала младшего сына дураком?
ОТВЕТ: за свой собственный взгляд на мир, свою реакцию на события, инфантильность , неумение различать добро и зло, «неадекватное» поведение внутри семьи.
2. ВОПРОС Что символизирует поведение младшего сына в начале мифа?
ОТВНЕТ: его поведение символизирует незрелый ум, детскую непосредственность, аскетичный образ жизни.
2 Фрагмент
1.ВОПРОС Что движет братьями, когда они идут на заведомо проигрышный промысел?
ОТВЕТ: они идут за получением опыта, применяя те стратегии, которые им известны из повседневной жизни социума - общеизвестные стратегии других людей.
2.ВОПРОС Почему родители старших братьев благословили, а младшего просто выпроводили из дому?
ОТВЕТ: На старших родителями возлагалась надежда и оптимизм за их выбор, а младший был предоставлен сам себе ничего никому не обещая и ему никто ничего не были должны.
-БЛАГОСЛОВЕНИЕ- надежда на успех, ресурс, залог исполнения задуманного.
-ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ- крепкий Дух, движение к Цели.
3.ВОПРОС Что символически родители поощряют в своих детях?
ОТВЕТ: Самостоятельность, трудолюбие, уверенность в себе.
4. ВОПРОС - И как поощряют?
ОТВЕТ: Оставляют без ресурсов, еды , новой одежды
5. ВОПРОС - Что осуждают в детях и не дают благословения?
ОТВЕТ: Осуждают праздность,сиюминутность желаний, потребительство.
3 Фрагмент
1.ВОПРОС – В чём смысл встречи в пути дурня и со Стариком?
ОТВЕТ: Смысл- обратиться к свой интуиции, пойти внутрь себя за своими ответами.
2. ВОПРОС – Кто такой Старик?
ОТВЕТ: Хранитель, носитель Знаний, Учитель, проводник, наставник.
3. ВОПРОС Почему он помогает Герою?
ОТВЕТ: Это дань за пытливый ум, вежливость, целеустремлённость, действия по своим интересам.
4. ВОПРОС = В чём символический смысл превращения еды?
ОТВЕТ: Щедрость приносит большие выгоды , чем скупость. А питая свою мудрость, интуицию – получаешь неожиданно желанный подарок, лучший результат.
ОБЕДАТЬ- проявлять радушие и гостеприимство, уметь делиться своими достижениями и познаниями с другими.
4 Фрагмент
1.ВОПРОС – В чём смысл задания, которое получает Герой от Старика?
ОТВЕТ: Обрести новые качества, увеличить свой потенциал, ресурсы, набрать больше сил для продвижение к своей Цели.
2. ВОПРОС – Что означает наказ-забирать каждого встречного на корабль?
ОТВЕТ: Быть внимательным к своим чувствами, развивать таланты и способности.
5 Фрагмент
В чём символика того, что основная работа над кораблём была сделана во время сна Героя?
ОТВЕТ: Во сне человек преображается. Во время сна у него реализуется намерение сотворить, проявить задуманное дело.
Что символизирует корабль, который получился ?
ОТВЕТ: Символ корабля- окрепший Дух, позволяющий уверенно идти к Цели.
ВОПРОС – Полетел- на языке символов- что сделал?
ОТВЕТ: Оторвался от материальной зависимости, познал Дух внутри себя и во вне.
6 Фрагмент
1.ВОПРОС – Символика персонажа Слухало?
ОТВЕТ: Это обращение к своим талантам, творчеству, родовой памяти, знаниям.
УХО- символика генетического кода, родовая память, таланты.
7 Фрагмент
ВОПРОС – В чём символика персонажа Скорохода?
ОТВЕТ: Скороход - действия на уровни мысли. Умение быстро принимать решения.
ВОПРОС – Почему он одну ногу привязал к уху и не хочет за один шаг прийти к Цели?
ОТВЕТ: Для того . чтобы получить персональный опыт, идя к Цели своим путём , применяя надлежащие способности и таланты.
НОГА – опора, движение в будущее.
ШАГ – действия, мера , условие.
8 фрагмент
1.ВОПРОС – В чём символика персонажа Стрелок?
ОТВЕТ: Целеустремлённость, умение достигать поставленные цели, умение чётко ориентироваться в сложной ситуации.
ЛУК И СТРЕЛЫ – направленный вектор действия, проникновение Света, Божественная любовь.
9 фрагмент
ВОПРОС – В чём символика персонажа Объедало?
ОТВЕТ: Умение властвовать, полновластие. Владение ресурсами.
ХЛЕБ- духовная пища, средства существования, ресурсы.
10 фрагмент
ВОПРОС - В чём символизм персонажа Опивало?
ОТВЕТ: Опивало- человек, имеющий полное представление о мире, знахарь, владеющий информацией и информационными ресурсами.
ВОДА- способность преодолевать препятствия, хранить информацию, распределять Знания.
11 фрагмент
ВОПРОС – В чём символика персонажа Морозко?
ОТВЕТ: Морозко- готовность к смерти, трансформации; эмоциональная устойчивость.
СОЛОМА – эмоции
СНЕГ – одухотворённые чувства, несущие покой, чистоту, тишину, после которых возрождается новое сознание, питающее ум и Душу силой Неба.
12 фрагмент
ВОПРОС - В чём символика персонажа Старшины?
ОТВЕТ: Старшина - командир, умеющий грамотно, чётко отдавать приказы, вести боевые действия, знать военную науку, умение побеждать при любом раскладе сил, владеть стратегией и тактикой применения оружия.
ДРОВА – боевой клич, ярость, воинский дух.
13 фрагмент
ВОПРОС - Почему Царь, несмотря на всю команду Героя, неповерил в его способности?
ОТВЕТ: У Героя небыло опыта владения навыками и проявления появившихся на пути способностей. Нет соответствия внутреннего и внешнего состояния. Нет статуса и успехов в социуме. Нет славы.
СЛУГА- оглашение воли, заявление о себе, реклама. Исполнительность.
ОДЕЖДА- новые качества, статус, соответствие.
ЗАДАЧА- умение адаптироваться в меняющейся обстановке, быстрый поиск верных решений.
СМЕРТЬ- трансформация Духа. Тела, остановка действия старых стратегий.
ПИР- душевная радость.
ВОПРОС = Почему Царь решает назначить такие испытания, с которыми Герой не справится?
ОТВЕТ: Убрать слабого конкурента на царство. И чтобы убедиться, что Герой действует стойко и уверенно, достойно для жениха царской дочери.
ВОПРОС – В чём символика смысла того, что кто на корабле на царский двор прибудет, за того царь свою дочь и отдаст замуж?
ОТВЕТ: Символика смысла = в продолжении царского рода самым достойным женихом.