Перечень теоретических вопросов к гос экзамену по учебной дисциплине «Лесоводство»

1.Дайте определение понятию «лесовозобновление». Охарактеризуйте этапы естественного семенного возобновления.

2. Дайте определение рост и развитие растений. Раскройте классификацию деревьев в лесу по росту (по Крафту). Назовите её практическое значение.

3. Раскройте сущность смены пород в лесу, перечислите и опишите причины, вызывающие смену пород в лесу.

4.Опишите смену сосны мягколиственными породами и обратное восстановление сосны.

5. Изложите сущность типологии В.Н.Сукачева и раскройте её значение

в практике лесного хозяйства.

6.Изложите сущность типологии П. С. Погребняка и раскройте её значение для определения условий местопроизрастания в практике лесного хозяйства.

7. Изложите сущность типологии И. Д. Юркевича и раскройте её значение в практике лесного хозяйства.

8. Опишите деление лесов государственного лесного фонда Республики Беларусь на категории в соответствии с их экономическим, экологическим и социальным значением.

9. Раскройте классификацию рубок по видам пользования.

10. Назовите рубки главного пользования согласно классификации. Дайте им определение.

11. Укажите возраст спелости основных лесообразующих древесных пород в зависимости от категорий леса для назначения их в рубку главного пользования.

12. Дайте определение понятию «сплошная рубка главного пользования». Опишите организационно-технические элементы сплошнолесосечных рубок главного пользования в соответствии с «Правилами рубок леса в РБ» и укажите их параметры (ширина, форма, направление лесосеки, направление рубки).

13. Объясните, в каких случаях при сплошной рубке главного пользования весь выдел является лесосекой. Опишите организационно-технические элементы сплошнолесосечных рубок главного пользования в соответствии с «Правилами рубок леса в РБ» и укажите их параметры (площадь лесосеки, срок примыкания, способ примыкания, число зарубов).

14. Опишите меры содействия естественному возобновлению под пологом леса и на вырубках.

15. Опишите очередность назначения участков в рубку главного пользования.

16. Охарактеризуйте длительно-постепенную рубку главного пользования.

17. Охарактеризуйте классическую 4-х приемную равномерно-постепенную рубку главного пользования.

18. Сформулируйте определение понятия «рубки ухода за лесом». Опишите их цели и задачи.

19. Назовите виды рубок ухода за лесом. Укажите возраст их проведения.

20. Опишите классификацию деревьев в насаждении по хозяйственно-биологическим признакам при проведении рубок ухода за лесом.

21. Опишите методы рубок ухода: низовой, верховой, комбинированный.

22. Опишите способы рубок ухода: куртинный, коридорный, линейный, сплошной.

23. Опишите активный метод рубки ухода, указанный в «Правилах рубок леса в РБ».

24. Опишите порядок закладки и разработки пробных площадей при отводе участков под рубки ухода за лесом: их размер, форма, количество, закрепление в натуре.

25. Опишите рубки ухода в сосновых насаждениях.

26.Охарактеризуйте нормативы рубок ухода (интенсивность и повторяемость).

27.Охарактеризуйте нормативы рубок ухода (полнота (сомкнутость) до рубки и после). Укажите возраст начала и окончания проведения рубок ухода.

28. Опишите проведение контроля качества работ на рубках ухода.

29.Опишите порядок замера древесины на пробных площадях, заложенных под рубки ухода. Укажите скидку на осадку и коэффициенты полнодревесности.

30.Раскройте понятие «выборочная санитарная рубка» и «сплошная санитарная рубка». Опишите категории деревьев, назначаемых в рубку. Укажите допустимую полноту после проведения выборочной санитарной рубки.