Дед мороз и снегурочка в семье

1. Начало общее для всех возрастов Варианты начала: Приветствие Дед Мороз : Дед Мороз у двери, пока не вошел: Открывайте скорей, новый год у дверей,  Вам подарки принес, старый добрый дед Мороз! ( входят в дом) Снегурочка:  Здравствуйте, детишки. Девчонки и мальчишки, здравствуйте мама и папа, бабушка и дедушка, здравствуйте взрослые! В вот и мы с дедушкой Морозом к вам пожаловали! Через вьюги и метели на санях к вам долетели. Вы нас ждали? Ждали дедушку Мороза? Ну какие молодцы! Какие все красивые, нарядные, праздничные! И наверное елочку нарядили? Ну. Давайте, ведите деда Мороза к елочке, показывайте, какая она у вас лесная красавица! Ребенок ведет деда Мороза к елочке, а в это время Снегурочка кладет подарок, который ей дают, родители в мешок деда Мороза и принимает деньги за заказ. Затем она присоединяется к программе. Речь деда Мороза у елочки Дед Мороз: Ой, какая елочка у вас красивая, пушистая, ну прямо как у меня в лесу, а какая же она нарядная,какие на ней красивые шарики, игрушки, кто же ее наряжал?А., ты вместе с мамой…мама тебе помогала, какой ты молодец( -ая молодец).  Если ребенок маленький, то дед Мороз должен постараться скорее сесть, чтобы не напугать ребенка и просто для того, чтобы ребенку было с ним удобнее разговаривать. Дед Мороз: Что-то я с дороги устал, присяду – ка с дорожки, отдохну немного. 

А вы знаете, откуда я к вам приехал? Правильно, из леса. А какие в лесу зверята есть? Правильно, зайчики, медведи, лисички и т. д Ребята, а кто знает, как мою внучку зовут –то? Правильно, Снегурочка, а вроде бы она со мной-то где-то тут была, вы ее не видали? Где-то я ее по дороге потерял, давайте ее позовем все вместе, хором: Сне-гу-роч-ка! З раза. Кричат. Что – то она не идет, а давайте тогда будем хлопать и кричать одновременнно, может быть она услышит. Хлопают в ладоши и кричат: Снегурочка, Снегурочка, Снегурочка! Дед Мороз: Не слышит. Давайте попробуем в ладоши хлопать и руками топать и кричать, может быть тогда она услышит….. Хлопают, топают и кричат: Снегурочка! 3 раза. Появляется Снегурочка.  Снегурочка: Здравствуйте, детишки и взрослые, хорошо что вы меня-то позвали, а то я от деда Мороза отстала. В лесу заплутала…..Ой, какая у вас елочка красивая, нарядная, пушистая. У нас в лесу с дедом Морозом тоже елки стоят красивые, пушистые. 2. Программа на маленького ребенка или на маленьких детей, 3-4 года (несколько детей) Снегурочка: Ребята, вы знаете, какие звери живут в лесу? Зайка серенький живет в лесу. Давайте покажем как у нас зайка серенький ушками шевелит……. А кто еще живет в лесу? Медведь косолапый, Мишка! Давайте покажем, как он ходит, Мишка косолапый, вот так, вот так.Молодцы, детки! А кто еще живет в лесу? Волк серый волчок, как он воет – ууууууууу, давайте вместе скажем – уууууууууу. Молодцы. А давайте теперь спросим деда Мороза, какая у него любимая игра? Паровозик. У нас дед Мороз любит на паровозике кататься…Давайте сделаем паровозик… За Снегурочкой дети встают в паровозик и едут – чух чух чу…….ту –ту... Дед Мороз сидит и кивает головой! Поглаживает бороду! Снегурочка: Едем -едем Вот какой паровозик замечательный! Стоп – остановка. К кому приехали в гости? К зайчику. Поскачем как зайчики…..МолодцыПоехали снова. Стоп. К окму приехали в гости? К мишке. Походим как мишка. А какой стишок мы знаем про мишку? Ну-ка все вместе – Все вместе –Мишка косолапый – по лесу идет, шишки собирает песенки поет, шишка отвалилась прямо мишке в лоб, мишка рассердился и на шишку ножкой – топ! Давайте все вместе топнем – ну-ка: Топ! Молодцы! Едем дальше – ну-ка, где наш паровозик? Собираемся в паровозик и едем дальше – чух- чух. Стоп приехали, к кому приехали? К волку серому. Как он у нас воет? Повыли. Поехали дальше едем приехали. К кому? К дедушке Морозу ! Назад! Давайте расскажем, где мы били, что мы видели! Каких зверят мы видели! Дедушка Мороз, а вот я сейчас с ребятами расскажу тебе стишок, ты же любишь, когда тебе стихи рассказыавют? Дед Мороз: Люблю, внученька, люблю, Снегурочка: Давайте ребята деду Морозу расскажем стишок про зайчика: Все вместе: Зайка серенький сидит и ушами шевелит, зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть, зайке холодно стоять, надо зайке поскакать! ( шевелим ушками, хлопаем ручками, скачем).  Снегурочка: Ну как, дедушка, понравилось тебе стихотворение? Дед Мороз: Да, Снегурочка, да, внученька. Очень понравилось, замечательное стизотворение! Молодцы, ребята! Тут если кто-то хочет рассказать стишок – может его рассказать, но не заставлять, а то ребенок засмущается!  Снегурочка: Ребята, а мы же можем деду морозу и песенку спеть! Давайте встанем вместе в круг и споем песенку про елочку! Все вместе поем Елочку. Дед Мороз: Ох, устали мои ноги. Посижу-ка я немного… Поем песенку про елочку. 

3. Программа на маленького ребенка или на маленьких детей, 5-6 лет Игра с варежкой более сложная, стандартный вариант горячо- холодно, если насколько человек Если ребенок один возможен вариант»Волшебный шарик». Ребенок берет в руки любой шарик на елке, кот. ему нравиться и загадывает желание. А дед Мороз гладит бороду и желание доолжно исполниться к буд. году. Возможен вариант, когда дети звонят в колокольчик и желание тоже исполнится( каждый по очереди позвонит в колокольчик, при этом загадает желание). 4. Программа на маленького ребенка или на маленьких детей, 6-7 лет

• Лавата. Дружно танцуем мы –тра-та та. Тра-та – та, танец веселый наш, это лавата! Мои руки хороши, а у соседа лучше, мои локти хороши., а у соседа лучше, мои плечи хороши, а у соседа лучше и т. д.

• Горячие руки.

• Игра с колокольчиком- милое издевательство над снегурочкой- ничего, люди веселятся, а она на работе…..Колокольчик можно передавать, глаза завязаны, задача снегурочки- поймать колокольчик. Вредные советы.