- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Содержание лекционных и семинарских занятий курса
- •Раздел 1. Предмет и методы социальной
- •Психологии, основные области
- •Исследования, краткий исторический очерк
- •Лекция 1. Социальная психология как наука
- •Лекция 2. История развития социальной психологии
- •Практическое занятие 1. Социальная психология как наука.
- •1 Этап. Информационный.
- •2 Этап. Практический.
- •3 Этап. Заключительный
- •Тестовые задания к разделу 1
- •Раздел 2. Социальная психология общения Лекция 3. Социальная психология общения.
- •Отчёт исследования невербальной коммуникации
- •Практическое занятие 2. Невербальное общение.
- •Лекция 4. Стороны общения.
- •Практическое занятие 3. Транзактный анализ э. Берна.
- •Тестовые задания по разделу 2.
- •Раздел 3. Социальная психология групп Лекция 5. Социальная психология малых групп.
- •Вариант 2. Деловая игра «Путешествие на воздушном шаре»
- •Вариант 3. Видеосеминар «Конформизм и нонконформизм в малых группах»
- •Практическое занятие 5. Методы и методики изучения малых групп.
- •Внешнегрупповая референтометрия
- •Изучение психологического климата в группе (а.Н. Лутошкин)
- •Лекция 6. Социальная психология больших групп и массовидных явлений.
- •Результаты сравнения поведения толпы различных типов
- •Тестовые задания к разделу 3.
- •Конформизм – это:
- •Раздел 4. Социально-психологическая характеристика личности Лекция 7. Понятие личности в социальной психологии.
- •Вариант 2. Обсуждение информации о направлениях анализа процесса социализации
- •Вариант 3.
- •Лекция 8. Личность и социум.
- •Практическое занятие 9. Гендерная психология.
- •Первый этап:
- •Второй этап:
- •Тренинговое упражнение «Гендерные стереотипы: лидерство в семье» (методика д. Айвея и с. Коноли — Ivey, Conoley, 1994 — модификация т. В. Бендас).
- •Методика изучения свидетельских показаний (а. Ф. Кони)
- •Тестовые задания к разделу 4.
- •Раздел 5. Социальные установки личности
- •Лекции 9-10.
- •Различные подходы к исследованию социальных установок в отечественной и зарубежной психологии.
- •Формирование и изменение социальных установок личности.
- •Результаты исследования обращения к людям с целью их убеждения
- •Бланк телевизионных наблюдений
- •3 Этап. Заключительный.
- •Тестовые задания к разделу 5
- •Литература
- •Текстовой материал к упражнению 2. «Анализ текста» Практическое занятие 1. «Социальная психология как наука»
- •Методика с. Л. Братченко «Направленность личности в общении»
- •Изучение психологического климата в группе
- •(А.Н. Лутошкин)
- •Материал к практическому занятию 5.
- •Методы и методики изучения малых групп.
- •Исследование собственной этнической идентичности. Методика г.У. Солдатовой «Типы этнической идентичности»
- •Методики исследования личности
- •Тест смысложизненных ориентаций
- •Методика по изучению самоотношений в.В.Столина
- •Изучение эмоциональной направленности личности
- •Тексты к практическому занятию 7. Обсуждение информации о направлениях анализа процесса социализации
- •Практическое занятие 10. Формирование и изменения социальных установок. (список пассажиров)
- •Опросник Сандры Бэм по изучению маскулинности-фемининности
Содержание лекционных и семинарских занятий курса
№ |
Лекции |
Часы |
Практические занятия |
Часы |
Раздел 1. Предмет и методы социальной психологии, основные области исследования, краткий исторический очерк. |
||||
1 |
Социальная психология как наука. |
1 |
Социальная психология как наука. |
2 |
2 |
История развития социальной психологии. |
1 |
||
Раздел 2. Социальная психология общения. |
||||
3 |
Социальная психология общения. |
2 |
Невербальное общение |
2 |
4 |
Стороны общения. |
2 |
Транзактный анализ Э.Берна. |
2 |
Раздел 3. Социальная психология групп. |
||||
5 |
Социальная психология малых групп. |
4 |
Групповая динамика. |
2 |
Методы и методики изучения малых групп. |
2 |
|||
6 |
Социальная психология больших групп и массовидных явлений. |
2 |
Социальная психология больших групп и массовидных явлений. |
2 |
Раздел 4. Социально-психологическая характеристика личности. |
||||
7 |
Понятие личности в социальной психологии. |
2 |
Определение понятия «личность» |
2 |
8 |
Личность и социум. |
2 |
Гендерная психология. |
2 |
Раздел 5. Социальные установки личности. |
||||
9 |
Различные подходы к исследованию социальных установок в отечественной и зарубежной психологии. |
1 |
Формирование и изменения социальных установок. |
2 |
10 |
Формирование и изменение социальных установок личности. |
1 |
||
ИТОГО: |
18 |
|
18 |
|
Каждый раздел посвящен определенной теме и содержит:
План лекции.
Основные понятия, которые необходимо знать для прохождения промежуточного и итогового контроля.
Список рекомендуемой литературы. В список включены учебники и учебные пособия из библиотечного фонда ФГБОУ ВПО «БрГУ». В каждом источнике указаны страницы, на которых рассматривается изучаемая тема.
Задания для самостоятельной работы. Задания включают работу с текстом, самостоятельные исследования, выводы на основе анализа изученных материалов, творческие задания (эссе, поиск материалов по теме, работа с дополнительными литературными источниками). Вопросы и задания, приведённые в методическом пособии, имеют разный уровень сложности.
Контрольные вопросы по изученному лекционному материалу.
Список рекомендуемых видеофильмов. В список включены документальные, научно-популярные и художественные фильмы, в которых в разной степени рассматривается, изучается, анализируется или обсуждается изучаемое явление или феномен. Некоторые фильмы являются обязательными к просмотру.
Разработки практических занятий. В пособии приводятся различные варианты разработанных практических занятий.
Тестовые задания для итогового контроля по изучаемой теме.
В заключительной части приведены литературные источники, которые были использованы в процессе написания данного пособия.
Данное методическое пособие предназначено для бакалавров очной, заочной и дистанционной форм, обучающихся по направлению 050400 Психолого-педагогическое образование и изучающих дисциплину «Социальная психология»