1 Выпускная квалификационная работа на уровне среднего профессионального образования

1.1 Общие сведения о выпускной квалификационной работе

Студенты, получающие в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Кунгурский центр образования № 1» (далее – учреждение) повышенный уровень среднего профессионального образования по специальности 49.02.01. «Физическая культура», на завершающем этапе обучения пишут и защищают выпускную квалификационную работу.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования по специальности 49.02.01. «Физическая культура», и проводится в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» положением «О порядке проведения государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам среднего профессионального образования (редакция от 17 октября 2014г.)». Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний и умений, а так же созданию условий для формирования и оценки общих и профессиональных компетенций.

Формируемые общие и профессиональные компетенции (ОК и ПК) у студента в рамках выполнения (написания) им выпускной квалификационной работы определяется руководителем.

ВКР представляет собой самостоятельное исследование одной из общих или частных проблем современной педагогической науки и практики на фактическом материале, полученном в ходе педагогического эксперимента или дополнительного глубокого изучения и осмысления научных источников. Так же выполнение ВКР по специальности 49.02.01. «Физическая культура» может быть направлено на разработку конспектов занятий, игр, оформление сборников занятий и упражнений, методических рекомендаций для педагогов и родителей и других методических материалов.

Выпускная квалификационная работа по возможности выполняется по заявкам образовательных организаций.

Выпускная квалификационная работа по специальности 49.02.01. «Физическая культура», выполняется в форме дипломной работы.

Дипломная работа по своему содержанию может носить различный характер в зависимости от изучаемого вопроса или разработки решения конкретной проблемы в области физического воспитания. По направлениям подготовки в учреждении наиболее приемлемы работы практического (проектного) или опытно-экспериментального характера. В соответствии с основными требованиями, предъявляемыми к дипломной работе, её структура складывается из следующих элементов:

• содержание, включающее все разделы и подразделы, выделенные в тексте работы, а так же заключение, литературу, приложения, с указанием номера страницы, где они расположены (см. приложения 2 и 3);

• введение, раскрывающее актуальность изучаемой проблемы, цель, гипотезу, задачи, объект, предмет исследования;

• основную часть, состоящую, как правило, из двух разделов (глав):

• первой главы (раздела), в которой анализируются литературные источники по проблеме исследования, основные теории изучаемой проблемы, возможность применения теории в совершенствовании учебно-воспитательного процесса;

• второй главы (раздела), раскрывающей методику и результаты эксперимента и содержащее практическое решение, поставленной проблемы через разработку конспектов занятий игр и т.д.;

• заключение, содержащее оценки результатов работы, практическую значимость исследования, методические рекомендации по использованию и внедрению результатов в практическую деятельность, выводы и перспективы исследования или дальнейшей разработке конспектов занятий и других конспектов образовательной деятельности;

• библиографический список источников, использованных при выполнении дипломной работы;

• приложения, содержащие материалы, дополняющие дипломную работу.

Содержание теоретической и практической части определяются в зависимости от темы дипломной работы и ее характера, так же необходима ориентация на Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009г. № 373 и Федеральный государственный стандарт основного общего образования приказ № 1897 от 17 декабря 2010 г.

Выпускные квалификационные работы студентов-выпускников центра образования могут основываться на материалах выполненных ранее курсовых работ и проектов.

По содержанию между курсовой работой (проектом) и выпускной квалификационной работой, как правило, должна существовать органичная связь. Выпускная квалификационная работа способна стать логическим продолжением курсовой работы (проекта), реализуя ее идеи и выводы на более высоком теоретическом уровне, обогащая новыми фактами, результатами новых исследований, разработкой и результатами апробации конспектов занятий.

К содержанию выпускной квалификационной работе предъявляются следующие требования:

1.Актуальность тематики, соответствие ее современному состоянию и перспективам развития педагогической теории и практики.

2. Направленность проблемы на получение актуального психолого-педагогического знания.

3. Изучение и критический анализ литературы по проблеме исследования.

4. Изучение и анализ передового педагогического опыта и личного опыта студента в процессе его педагогической практики.

5.Наличие обоснованной авторской позиции, раскрывающей видение сущности проблемы исследователем.

6. Описание в работе всех структурных элементов исследования.

7. Проведение самостоятельного исследования.

8. Доказательность теоретических основ исследования: обоснование и раскрытие возможных подходов к исследованию проблемы, рассмотрение основных ее аспектов.

9. Четкая характеристика предмета, целей и методов исследования, описание и анализ эксперимента.

10. Научная новизна и практическая значимость проведения исследования.

11. Обобщение результатов проведенных исследований, обоснование выводов и практических рекомендаций.

12. Соответствие формулировок цели, задач, объекта, предмета, гипотезы теме исследования.

13. Обоснование выбора методов исследования.

14. Перспективность исследования: наличие в работе материала (идей, экспериментальных данных и пр.), который может стать источником дальнейших исследований.

15. Достаточность и современность использованного библиографического материала и иных источников.

16. Культура оформления (ее соответствие требованиям стандарта).

По содержанию выпускная квалификационная работа может носить практический или опытно - экспериментальный характер. По объему выпускная квалификационная работа должна быть не более 40 - 45 страниц печатного текста. Дополнительно могут быть включены макеты, стенды, плакаты, презентации и др.

По структуре выпускная квалификационная работа практического характера включает в себя:

• содержание (Приложение 2);

• введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы, выделяется объект и предмет, формулируется гипотеза;

• основную часть, которая обычно состоит из двух разделов:

1)в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

2) вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами, результатами изучения опыта работы теоретиков физического воспитания и своего собственного исследования и на их основе разрабатываются конспекты занятий, игр, методические рекомендации, консультации и другие материалы; делается описание разработанных конспектов методических материалов или их апробация;

• заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

• список используемой литературы;

• приложения.

По структуре выпускная квалификационная работа опытно - экспериментального характера включает в себя:

• содержание (Приложение 3);

• введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента выделяется объект и предмет, формулируется гипотеза;

• основную часть, которая обычно состоит из двух разделов:

1) теоретические основы разрабатываемой темы, история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

2) практическая часть, содержащая план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранных методов, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно - экспериментальной работы, при этом важно использовать стандартизированные, авторские методики;

• заключение, в котором содержатся выводы;

• список используемой литературы;

• приложения.

Таким образом, ВКР представляет собой самостоятельное учебное исследование студентами одной из общих или частных проблем современной науки, приобщающее их к творческой научно-исследовательской деятельности.