Прочитайте текст и выполните задания 9-16.

(1)Первый раз я задумался о том, может ли человек любить некрасивого, еще учась в школе. (2)Однажды меня пригласил в гости на день рождения одноклассник, у которого я до этого ни разу не был дома. (3)Меня поразили его родители. (4)Папа был настоящий красавец, высокий и статный, а мама по моим тогдашним меркам была очень непривлекательна, почти уродлива – толстая, невысокая, с полными губами. (5) Я смотрел на них и не мог понять, как такой мужчина мог жениться на такой женщине. (6)Ладно, когда они женились, возможно, она была красивее, но как можно жить с такой женой сейчас?! (7) Ответить на этот вопрос я тогда так и не смог.

(8) Можно ли любить некрасивого человека? (9)Пока человек для тебя чужой, единственное, что ты можешь в нем разглядеть, – это внешность. (10)Вспомним известную поговорку: «Встречают по одежке, а провожают по уму». (11)Внутренний мир чужого человека остается за завесой его внешности. (12)Но в близких нам людях внешность становится «прозрачной», и мы никогда не оцениваем красоту своих родных и близких. (13)Мы видим сразу движение их душ. (14)Это очень важно: чтобы заглянуть в душу человеку, нужно, чтобы его внешняя оболочка стала для нас «прозрачной». (15)Пока мы не полюбим человека так, что наше отношение к нему никак не будет зависеть от его внешнего облика, душа его будет закрыта от нас. (16)Поэтому первый признак того, что мы полюбили человека, – это то, что мы перестаем замечать его внешность.

(17)Только много позже я понял, что когда любишь, то не придаешь внешности такого значения, как раньше. (18)Как не замечаешь, красива ли твоя мать, красив ли твой ребенок или красива ли твоя сестра. (19)А если и замечаешь, то это никак не влияет на твои чувства к этим людям. (20)Поэтому на вопрос: «Можно ли любить некрасивого?», отвечу утвердительно. (21) Но скажу больше: любить некрасивого также легко, как и красивого. (22)Просто чем больше внешность влияет на наше отношение к человеку, тем дальше мы удаляемся от настоящей любви. (23)Привлекательная внешность может отвлекать человека от взгляда внутрь души своего избранника и тем самым несколько мешать расти истинной любви.

(24) Конечно, полюбить некрасивого человека может не каждый, и не сразу. (25)Не каждый – потому что только мудрый, духовно зрелый человек, сможет отличить внешнее от внутреннего. (26)Не сразу – потому что разглядеть внутреннюю красоту всегда труднее, чем внешнюю. (27)Если влюбленность во внешность может вспыхнуть после первого взгляда, то внутреннюю красоту так скоро не увидишь.

(28) Мир устроен так, что не все люди привлекательны внешне: есть не очень красивые, а есть и вовсе некрасивые. (29)Но любить и быть любимыми хотят все. (30)Пусть же те, кто считают себя некрасивыми, украшаются внутренней красотой. (31)А еще пусть молятся, чтобы встретился им тот, кто увидит их красоту и полюбит их всей душой. (По И. Шугаеву)

Илия Шугаев (род. 1970 г.) – священник, член Епархиальной богослужебной комиссии. Руководитель православного молодёжного летнего лагеря «Глебово». Осуществляет просветительскую деятельность. Отец пятерых детей.

9 Укажите номер предложения, в котором содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Как привлекательная внешность может помешать нашим чувствам?»

1) (17)Только много позже я понял, что когда любишь, то не придаешь внешности такого значения, как раньше.

2) (22)Просто чем больше внешность влияет на наше отношение к человеку, тем дальше мы удаляемся от настоящей любви.

3) (16)Поэтому первый признак того, что мы полюбили человека, – это то, что мы перестаем замечать его внешность.

4) (28) Мир устроен так, что не все люди привлекательны внешне: есть не очень красивые, а есть и вовсе некрасивые.

Ответ: ____________________________________________________

10 Укажите, какое средство художественной выразительности использовано в предложении 14: «Это очень важно: чтобы заглянуть в душу человеку, нужно, чтобы его внешняя оболочка стала для нас «прозрачной»».

1)эпитет

2)сравнение

3)фразеологический оборот

4)антитеза

Ответ: ____________________________________________________