Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Нефтекамский педагогический колледж

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Нефтекамск, 2015

Шайгатдарова Э.А. Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта). – Н.: Нефтекамский педагогический колледж, 2015. – 30 с.

Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) разработаны преподавателем Шайгатдаровой Э.А. в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям и учебным планом.

Рецензент: Шаемова Ю.А. зам.директора по учебной работе, кандидат педагогических наук.

Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) обсуждены и рекомендованы к изданию решением научно-методического совета от 14 сентября 2015 г., протокол № 1.

© ГБПОУ НПК, 2015

© Шайгатдарова Э.А., 2015

Содержание

ВВЕДЕНИЕ	4
Организация выполнения курсовой работы (ПРОЕКТА)	5
1.1. Разработка тематики курсовых работ (проектов)	5
1.2. Требования к структуре курсовой работы (проекта)	5
1.3. Научный аппарат курсовой работы	13
1.4. Оформление курсовой работы (проекта)	17
2. Требования к написанию отзыва на курсовую работу (проект)	21
3.Подготовка студентов к защите курсовой работы (проекта)	22
4. Защита курсовой работы (проекта)	26
приложения	28

Введение

Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ (проектов) предназначены руководителям курсовых работ и студентам ­­­ Нефтекамского педагогического колледжа. Они позволяют обеспечить единство требований, предъявляемых к содержанию, оформлению и качеству работ в целом.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, Положения о курсовой работе Нефтекамского педагогического колледжа.

Выполнение курсовой работы (проекта) рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплине (дисциплинам) профессионального учебного цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального учебного цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее изучение.

Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется, как правило, на заключительном этапе изучения учебной дисциплины (профессионального модуля), в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности.

Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине (профессиональному модулю) проводится с целью:

• формирования общих и профессиональных компетенций у студентов;

• систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям;

• углубления теоретических знаний в соответствии c заданной темой;

• формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

• формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую информацию;

• развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

• подготовки к государственной итоговой аттестации.

1. Организация выполнения курсовой работы (проекта)

1.1. Разработка тематики курсовых работ (проектов)

Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями колледжа, рассматривается соответствующими предметно-цикловыми комиссиями и утверждается заместителем директора по учебной работе. Закрепление тем курсовых работ за студентами осуществляется приказом по колледжу.

Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей. Темы должны учитывать появление новых научных, технических достижений, внедрения новых технологий, а также пожелания предприятий и организаций – работодателей. Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности.

В курсовой работе может отражаться материал и виды деятельности организации, являющейся базой практики студента, быть связанной с производственной практикой студента, а для лиц, обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения, - с их непосредственной работой.