Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
М3.Н.1_Научно-исследовательская работа УП 2017+.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
140.5 Кб
Скачать

5. Формы отчетности по научно-исследовательской работе

Результаты научно-исследовательской работы оформляются в письменном виде (отчет) и представляются для утверждения научному руководителю. В начале каждого семестра магистранты получают информацию о том, какой объем научно-исследовательской работы необходимо выполнить в текущем семестре.

Нормативы учета нир магистрантов

Формы научно-исследовательской работы

Объем нагрузки

в часах для магистра

Курсовая работа

100

Научный семинар

60

Круглый стол

60

Аналитический обзор

аналитический обзор публикаций по теме занятия

аналитический обзор сайтов в Интернете по теме занятия

аналитический обзор статистических данных по теме занятия

60

Реферат

60

Дайджест

дайджест статей в профессиональной прессе на тему занятия

дайджест сайтов по теме занятия

50

Выступление с докладом на научно-практической конференции

90

Выступление с докладом на английском языке на международной научно-практической конференции

100

Публикация в ВАКовском или другом центральном издании

100

Публикации в конференциях, эссе (без доклада)

60

Публикации в конференциях, эссе (с докладом)

70

Подготовка кейса

60

Участие в научно-исследовательских проектах, выполняемых на кафедре в рамках научно-исследовательских программ

60

6. Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по научно-исследовательской работе

6.1 Формы и методы текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации

6.1.1. В ходе реализации научно-исследовательской работы используются следующие методы текущего контроля успеваемости обучающихся: специальные оценочные средства при проведении текущего контроля успеваемости не применяются.

6.1.2. Промежуточная аттестация проводится в форме: составления и защиты отчета.

6.2. Материалы текущего контроля успеваемости: специальные оценочные средства при проведении текущего контроля успеваемости не применяются.

6.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации

Проведение защиты отчёта о прохождении практики – НИР назначается, как правило, на последние дни её прохождения. Руководитель практики от юридического подразделения пишет отзыв о практике магистранта.

Отзыв представляет собой характеристику на магистранта-практиканта, в которой отражаются:

-полнота и качество выполнения магистрантом программы и индивидуального задания;

- знание нормативных, правовых актов и умение пользоваться ими в работе;

- умение работать с обращениями граждан;

- умение пользоваться ПЭВМ и соответствующим программным обеспечением;

- умение работать со служебными документами;

- организаторские способности, дисциплинированность и исполнительность;

- рекомендации по использованию магистранта после окончания СЗИУ РАНХиГС (по итогам данной практики);

- предложения по оценке за практику.

Отзыв подписывается руководителем практики от юридического подразделения, утверждается начальником или одним из заместителей начальника юридического органа и заверяется печатью.

На зачёт магистрант прибывает с оформленным отчётом, заверенным руководителем практики от юридического подразделения, дневником, отзывом руководителя практики от юридического подразделения, зачётной книжкой и направлением на практику.

Показатели и критерии оценивания по периодам прохождения практики для каждого семестра.

1 семестр

Этапы (периоды)

Код компетенции

Показатели оценивания

Критерии оценивания

Оценка (баллы)

1-2

ОК-1

Определяет основные положения и особенности современных представлений, взглядов о социальной значимости будущей профессии юриста.

Определяет сущность и структуру профессиональных навыков деятельности юриста.

Определяет и формулирует положения о нетерпимом отношении к коррупционному поведению

Квалифицированно определены содержание современных представлений и взглядов о социальной значимости будущей профессии юриста

Правильно определена сущность и структура профессиональных навыков деятельности юриста

Компетентно определены и сформулированы основные положения о нетерпимом отношении к коррупционному поведению

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-2

Определяет основные положения и особенности современных представлений, взглядов о добросовестном исполнении профессиональных обязанностей.

Определяет сущность и структуру профессиональных навыков деятельности юриста.

Определяет и формулирует положения о соблюдении принципов этики юриста

Правильно определена сущность и структура профессиональных навыков деятельности юриста

Верно определены и сформулированы основные положения о профессиональной этики юриста Квалифицированно определено содержание современных представлений и взглядов о добросовестном исполнении профессиональных обязанностей

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-3

Определяет способность к исследованию, поиску новой информации

Квалифицированно определены способности к исследованию, поиску новой информации

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ОК-4

Определяет способность к изучению информации по русскому или иностранному языку

Определяет способность систематизировать полученную языковую информацию по критерию достоверности, целесообразности;

Определяет способность интерпретировать языковую информацию для делового общения

Определены способности к изучению русского или иностранного языка на высоком уровне

Определена квалифицированная способность систематизировать языковую информацию по критерию достоверности, целесообразности;

Определена компетентная способность интерпретировать языковую информацию для делового общения

2-3

ОК-5

Определяет основные теоретические положения и особенности современной организации исследовательских работ, управления коллективом.

Определяет сущность и структуру, принципы, методы исследовательских работ управления коллективом как социально явления.

Квалифицированно определены теоретические основы содержания современной исследовательской работы, управления коллективом

Правильно определена сущность и структура, принципы, методы организации исследовательских работ управления коллективом как социального явления

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-1

Определяет основные теоретические положения и особенности современной юридической техники по разработке нормативно-правовых актов

Определяет знание современных методов проведения разработки нормативных правовых актов в области юриспруденции

Правильно определены основные теоретические положения и особенности современной юридической техники по разработке нормативно-правовых актов

Верно определены знания современных процессов при разработке нормативных правовых актов в области юриспруденции

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-2

Знает основные положения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности

Определяет основные методы обобщения правоприменительной практики

Правильно определены основные положения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности

Верно определены основные методы обобщения правоприменительной практики

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-3

Знает пределы своей компетенции по обеспечению законности и правопорядка

Знает основные задачи и принципы организации работы по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Правильно определены пределы своей компетенции по обеспечению законности и правопорядка

Верно определены основные задачи и принципы организации работы по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-4

Знает основы выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступления и иные правонарушения виды административной и уголовной ответственности

На высоком уровне исследованы основы выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступления и иные правонарушения

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-5

Определяет условия и особенности совершения правонарушений и преступлений, причины и условия, способствующие совершению правонарушений

Знает основы предупреждения правонарушений

Правильно определены условия и особенности совершения правонарушений и преступлений, причины и условия, способствующие совершению правонарушений

Верно определены основы предупреждения правонарушений

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-6

Знает международное и национальное антикоррупционное законодательство

На высоком уровне исследовано международное и национальное антикоррупционное законодательство

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-7

Определяет способы и методы толкования нормативных правовых актов

Правильно определены способы и методы толкования нормативных правовых актов

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-8

Знает основы разработки нормативных правовых актов

Знает положения действующего законодательства об экспертизе нормативных правовых актов и их проектов;

На высоком уровне исследованы основы разработки нормативных правовых актов

Исследованы положения действующего законодательства об экспертизе нормативных правовых актов и их проектов

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-9

Определяет особенности норм, регулирующих отношения в сфере организации трудового коллектива, в соответствии с будущей профессией юриста.

Определяет сущность и структуру контроля за соблюдением прав граждан в соответствии с будущей профессией юриста.

Правильно определены содержание норм, регулирующих отношения в сфере организации трудового коллектива, в соответствии с будущей профессией юриста.

Компетентно определена сущность и структура контроля за соблюдением прав граждан в соответствии с будущей профессией юриста

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-10

Определяет особенности норм, регулирующих отношения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; Способность осуществлять контроль за соблюдением прав граждан в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

Характеризует современные инноваций в области своей профессиональной деятельности

Правильно определены нормы, регулирующие отношения в соответствии с профилем своей деятельности юриста;

Компетентно осуществлен контроль за соблюдением прав граждан в соответствии с профилем своей деятельности юриста;

Верно определены современные инноваций в области своей деятельности юриста

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-11

Определяет основные научные школ и направлений, теоретических исследований и области права; Определяет методологию проведения научных исследований, современных инноваций в области своей профессиональной деятельности, актуальных проблем права

Правильно определены основные научные школы и направления, теоретических исследований и области права;

Квалифицированно определена методология проведения научных исследований, современные инновации в области деятельности юриста, актуальные проблемы права

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-12

Определяет особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Правильно определены особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-13

Определяет особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Правильно определены особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-14

Определяет особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; Определяет методические особенности организации и проведения педагогических исследований

Правильно определены особенности методики преподавания правовых дисциплин в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

Компетентно охарактеризованы методические особенности организации и проведения педагогических исследований

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК–15

Определяет особенности норм, регулирующих отношения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Определяет основные методов и современных тенденциях организации правового воспитания

Правильно определены особенности норм, регулирующих отношения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Верно определены основные методы и современные тенденции организации правового воспитания

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2 семестр

Этапы (периоды)

Код компетенции

Показатели оценивания

Критерии оценивания

Оценка

1-2

ОК-1

Определяет и раскрывает содержание концепций права и закона, их важности

Формулирует и раскрывает сущность принципов формирования достаточного уровня правосознания.

Определены и раскрыты содержания концепций права и закона. Обоснованно соотнесены концепции права и закона и их важности и уважительности.

Верно сформулированы принципы формирования достаточного уровня правосознания.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-2

Исследует конкретные сферы правоприменительной деятельности

Определяет взаимосвязь правоприменительной деятельности с безупречным исполнением обязанностей

Устанавливает принципы, приемы и методы формирования профессиональной этики юриста

Основательно исследованы сферы правоприменительной и правоохранительной деятельности их цели и задачи.

Компетентно определена взаимосвязь правоприменительной деятельности с добросовестным исполнением обязанностей

Обоснованно установлены принципы, приемы и методы формирования принципов профессиональной этики юриста

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-3

Определяет способность систематизировать полученную новую информацию по критерию достоверности, целесообразности, развития;

Определяет способность интерпретировать новую информацию для обоснования собственной позиции

Правильно определена способность систематизировать новую информацию по критерию достоверности, целесообразности, развития;

Верно определена способность интерпретировать новую информацию для обоснования собственной позиции

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ОК-4

Самостоятельно изучает русский или иностранный язык, проводит необходимый сбор и оценку достоверности языковой информации для делового общения.

Знает методику и методологию изучения русского или иностранного языка.

Применяет языковую информацию в профессиональной деятельности

Определена способность на высоком уровне изучать русский или иностранный язык, проводить сбор и оценку языковой информации для делового общения.

Квалифицированно определено владение методикой и методологией изучения языковой информации

Компетентно применена языковая информация в профессиональной деятельности.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2-3

ОК-5

Определяет и формулирует закономерности исследовательских работ, управления коллективом

На высоком уровне определены и сформулированы закономерности исследовательских работ, управления коллективом.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-1

Владеет процессом разработки нормативно-правовых актов в области юриспруденции;

Применяет юридическую технику в процессе составления нормативно-правовых актов

На высоком уровне изучен процесс разработки нормативно-правовых актов с использованием приемов и методов юридической техники

Обоснованно применена юридическая техника в процессе составления нормативно-правовых актов

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-2

Дает квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике

Владеет навыками составления юридических документов, необходимых в профессиональной практике

Даны квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике

На высоком уровне составлены юридические документы, необходимые в профессиональной практике

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-3

Умеет прогнозировать результаты юридические действий, совершаемых органами, обеспечивающими законность и правопорядок

Умеет моделировать развитие ситуации при совершении органами, обеспечивающими законность и правопорядок, отдельных юридических действий

На высоком уровне изучена специфика прогнозирования результатов юридических действий, совершаемых органами, обеспечивающими законность и правопорядок

Изучена специфика моделирования развития ситуации при совершении органами, обеспечивающими законность и правопорядок, отдельных юридических действий

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-4

Владеет способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления

Правильно определена способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-5

Устанавливает средства, необходимые для предупреждения правонарушений

Квалифицированно установлены средства, необходимые для предупреждения правонарушений

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-6

Знает методологию выявления коррупционного поведения государственных и муниципальных служащих

Квалифицированно установлена методология выявления коррупционного поведения государственных и муниципальных служащих

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-7

Владеет современными методами квалифицированно осуществлять подбор нормативной базы

На высоком уровне изучена специфика квалифицированно осуществлять подбор нормативной базы

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-8

Устанавливает положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции

Основательно исследованы положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-9

Исследует сферу коммуникации. Исследует работу в коллективе. Определяет взаимосвязь способности принимать управленческие решения с ответственностью за работу коллектива.

На высоком уровне исследованы сфера коммуникаций, сущность и структура работы в коллективе.

Квалифицированно определена взаимосвязь способности принимать управленческие решения с ответственностью за работу коллектива.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-10

Определяет в современном законодательстве, нормы, регулирующие правоотношения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

Проводит толкование нормативных актов и применяет полученные знания в практической деятельности;

Принимает правовые решения в точном соответствии с законом;

Правильно определены нормы, регулирующие правоотношения в соответствии с профессиональной деятельностью юриста;

Квалифицированно дается толкование нормативных актов и применяются полученные знания в деятельности юриста;

Верно принимаются правовые решения в точном соответствии с законом

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-11

Исследует научные школы и направления в области права

Исследует особенности проведения научных исследований в области права на основе полученных в процессе теоретических и эмпирических знаний

Основательно исследованы научные школы и направления в области права, особенности проведения научных исследований в области права

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-12

Определяет нормы современного законодательства, регулирующем правоотношения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

Квалифицированно определены нормы современного законодательства, регулирующем правоотношения в соответствии с деятельностью педагога права;

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-13

Определяет основы психологии педагогического воздействия, приемы и технику управления студентами в процессе обучения;

Определяет психологические аспекты технологий проектирования учебного курса, подготовки и проведения различных видов учебных занятий

Определяет методические особенности организации самостоятельной работы обучающихся

Квалифицированно определены основы психологии педагогического воздействия, приемы и технику управления студентами в процессе обучения;

Верно определены психологические аспекты технологий проектирования учебного курса, подготовки и проведения различных видов учебных занятий

Компетентно охарактеризованы методические особенности организации самостоятельной работы обучающихся

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-14

Определяет организационный, ресурсный фонд обеспечения педагогического исследования;

Определяет верификации его результатов;

Характеризует правила документирования педагогического процесса

Верно определен организационный, ресурсный фонд обеспечения педагогического исследования;

Обоснованно определена верификация его результатов;

Основательно исследованы правила документирования педагогического процесса

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК–15

Самостоятельно проводит занятия по правовому воспитанию на высоком уровне

Самостоятельно проведены занятия по правовому воспитанию на высоком уровне

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

3 семестр

Этапы (периоды)

Код компетенции

Показатели оценивания

Критерии оценивания

Оценка

(баллы)

1-2

ОК-1

Исследует конкретные сферы правоприменительной деятельности

Определяет взаимосвязь правоприменительной деятельности с антикоррупционным поведением

Основательно исследованы сферы правоприменительной и правоохранительной деятельности их цели и задачи.

Квалифицированно определена взаимосвязь правоприменительной деятельности с антикоррупционным поведением.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-2

Анализирует ситуацию с точки зрения правовых норм и законодательства

Квалифицированно проведен анализ ситуации с точки зрения правовых норм и законодательства

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-3

Совершенствует и развивает свой интеллектуальный и общекультурный уровень в жизнедеятельности и правоприменительной практике

На высоком уровне показано применение навыков совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня в жизнедеятельности и правоприменительной практике

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ОК-4

способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения

навыки свободного пользования русским и иностранными языками как средством делового общения

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2-3

ОК-5

Исследует конкретные практики проведения исследовательских работ, управления коллективом и идентифицирует признаки проявившихся концепции, закономерностей по организации исследовательских работ, управления коллективом.

Определяет взаимосвязь приемов методов исследовательских работ, управления коллективом для решения практических задач.

Обоснованно идентифицированы признаки концепции, закономерностей в конкретных практиках по выполнению исследовательских работ, управления коллективом.

Верно определена взаимосвязь различных приемов и методов исследовательских работ управления коллективом для решения практических задач.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-1

Самостоятельно и квалифицированно выполняет деятельность по написанию нормативно-правовых актов в области юриспруденции;

Самостоятельно и квалифицированно разработаны нормативно-правовые акты в области юриспруденции

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-2

Владеет навыками принимать юридические решения, отвечающие всем требованиям действующего законодательства

Обоснованно приняты юридические решения, отвечающие всем требованиям действующего законодательства

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-3

Самостоятельно и квалифицированно разрабатывает инструкции для должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Самостоятельно и квалифицированно разработаны инструкции для должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-4

Самостоятельно анализирует причины и условия, способствующие совершению правонарушений

Квалифицированно проанализированы причины и условия, способствующие совершению правонарушений

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-5

Умеет реализовывать меры по предупреждению правонарушений

Определена способность на высоком уровне реализовывать меры по предупреждению правонарушений

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-6

Определяет признаки и формы коррупционного поведения государственных и муниципальных служащих

Правильно определены признаки и формы коррупционного поведения государственных и муниципальных служащих

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-7

Самостоятельно и квалифицированно осуществляет профессиональное толкование нормативных правовых актов

Самостоятельно и квалифицированно осуществлено толкование нормативных правовых актов.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-8

Умеет давать экспертные заключения по конкретным вопросам, в конкретных сферах юридической деятельности

Обоснованно даны экспертные заключения по конкретным вопросам, в конкретных сферах юридической деятельности

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-9

Самостоятельно разрабатывает правила и процедуры взаимодействия в организации

Правильно разработаны правила и процедуры взаимодействия в организации

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-10

Исследует сферу коммуникации; работу в коллективе, Определяет взаимосвязь способности принимать управленческие решения с использованием инновационных управленческих достижений в профессиональной деятельности

Основательно исследована сфера коммуникации и работа в коллективе, На высоком уровне определена взаимосвязь способности принимать управленческие решения с использованием инновационных управленческих достижений в профессиональной деятельности

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-11

Проводит анализ норм действующего законодательства

На высоком уровне проведён анализ норм действующего законодательства

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-12

Способен применить психологические аспекты технологий проектирования учебного курса при подготовки и проведению различных видов учебных занятий

На высоком уровне составлены и утверждены планы лекционного курса, практических занятий, форм самостоятельного усвоения материала студентами, перечней вопросов к устный опрос, зачетам и устный опрос, экзаменам, а также тестов для проверки знаний, учебных заданий и перечня рекомендуемых источников

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-13

Осуществляет контроль за самостоятельной работы обучающихся, соотносить используемые оценочные средства с поставленными заданиями

Квалифицированно осуществлен контроль за самостоятельной работы обучающихся, соотнесены используемые оценочные средства с поставленными заданиями

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-14

Самостоятельно интерпретирует данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования

Квалифицированно интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК–15

Показывает самостоятельную способность наладить обратную связь с аудиторией

Квалифицированно и самостоятельно налажена обратная связь с аудиторией

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

4 семестр

Этапы

(периоды)

Код компетенции

Показатели оценивания

Критерии оценивания

Оценка

1-2

ОК-1

Устанавливает принципы, приемы и методы формирования достаточного уровня правосознания и уважения к праву и закону

Обоснованно установлены принципы, приемы и методы формирования необходимого уровня правосознания и уважения к праву и закону

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-2

Применяет законы к заданной конкретной ситуации

Выбирает методы юридической деятельности, наиболее подходящих с точки зрения этики и морали

Квалифицированно истолкованы законы в заданной ситуации

Обоснованно выбраны методы юридической деятельности, наиболее подходящие с точки зрения этики и морали

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ОК-3

Самостоятельно определяет методику и методологию научного исследования Самостоятельно проводит исследование, сбор и оценку достоверности собранной новой информации.

Применяет системный подход при обосновании своей позиции

Квалифицированно определена методика и методология научного исследования, приемы, методы познания

Компетентно применен системный подход при обосновании своей позиции Обоснованно проведено исследование, сбор и оценка новой информации..

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ОК-4

Определяет способность дополнять стандартные методы и средства познания изучаемого языка инновационными подходами

Определена квалифицированная способность дополнять стандартные методы и средства познания изучаемого языка инновационными подходами

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2-3

ОК-5

Устанавливает причинно-следственные, функциональные взаимосвязи и закономерности между сущностью, задачами и методами исследовательской деятельности, управления коллективом.

Компетентно установлены взаимосвязи между принципами, сущностью, задачами и методами исследовательской деятельности, управления коллективом.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ПК-1

Самостоятельно и квалифицированно формулирует взвешенные и продуманные законодательные решения

На высоком уровне сформулированы взвешенные и продуманные законодательные решения

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ПК-2

Самостоятельно изменяет методики для решения конкретных юридических задач

Компетентно изменены методики для решения конкретных юридических задач

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

1-2

ПК-3

Выбирает методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

Самостоятельно и квалифицированно выбраны методы и средства, необходимые для организации правоохранительной деятельности.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-4

Самостоятельно дифференцирует противоправные деяния;

квалифицирует противоправные деяния

Обоснованно дифференцированы противоправные деяния; верно квалифицированы противоправные деяния

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2-3

ПК-5

Выявляет правонарушения, правильно их квалифицирует

Правильно выявлены правонарушения, обоснованно их квалифицирует

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-6

Способен реализовывать меры по предупреждению коррупционного поведения

Компетентно реализованы меры по предупреждению коррупционного поведения

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-7

Показывает способность научного толкования норм права; ведет научную дискуссию по предмету толкования

Компетентно произведено научное толкование норм права; на высоком уровне проведена научная дискуссия по предмету толкования

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-8

Самостоятельно составляет необходимые юридические документы

Самостоятельно и квалифицированно составлены необходимые юридические документы

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-9

Показывает способность владеть навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

Квалифицированно показано владение навыками упорядочения и координирования совместной деятельности подчиненных

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале.

2

ПК-10

Использование управленческих инноваций в профессиональной деятельности

Квалифицированно используются управленческие инновации в профессиональной деятельности

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-11

Самостоятельно организовывает научно-исследовательский процесс

Квалифицированно организован научно-исследовательский процесс

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-12

Дает толкование нормативным актам, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

Квалифицированно охарактеризованы нормативные акты, с применением полученных знаний в практической деятельности, в том числе и педагогической

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-13

Квалифицированно распознает достигнутые обучающимся положительные результаты, дает оценку выполненной работы

Верно распознаны достигнутые обучающимся положительные результаты, даны оценки выполненной работы

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-14

Владеет навыками написания, оформления и презентации научных работ

Защищает свою научную позицию

Квалифицированно интерпретированы данные, сведения и факты в соответствии с поставленными целями исследования. На высоком уровне показано владение навыками написания, оформления и презентации научных работ. Обоснованно защищена своя научная позиция.

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале

2

ПК-15

Актуализирует процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

Компетентно актуализирован процесс правового воспитания с привлечением инновационных форм проведения занятий

Зачет с оценкой по 100 балльной шкале.

Шкала оценивания

Результаты научно-исследовательской работы оформляются в письменном виде (отчет) и представляются для утверждения научному руководителю.

Результатом научно-исследовательской работы в 1-м семестре является:

утвержденная тема диссертации и план-график работы над диссертаций с указанием основных мероприятий и сроков их реализации;

постановка целей и задач диссертационного исследования;

определение объекта и предмета исследования;

обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы;

характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать,

подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования.

Результатом научно-исследовательской работы во 2-м семестре является:

подробный обзор литературы по теме диссертационного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы.

Основу обзора литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи научных журналов.

Подготовка 1 главы магистерской диссертации.

Результатом научно-исследовательской работы в 3-м семестре является:

сбор фактического материала для диссертационной работы, включая разработку методологии сбора данных, методов обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.

Подготовка 2 главы магистерской диссертации.

Результатом научно-исследовательской работы в 4-м семестре является:

подготовка окончательного текста магистерской диссертации.

Магистранты, не предоставившие в срок отчет о научно-исследовательской работе и не получившие зачет, к сдаче экзаменов и предзащите магистерской диссертации не допускаются.

По результатам выполнения утвержденного плана научно-исследовательской работы в семестре, магистранту выставляется итоговая оценка. Результаты НИР отражаются в аттестационной ведомости каждый семестр.

На основании п. 14 Положения о балльно-рейтинговой системе оценки знаний обучающихся в РАНХиГС в институте принята следующая шкала перевода оценки из многобалльной системы в пятибалльную:

Количество баллов

Экзаменационная оценка

прописью

буквой

86 - 100

отлично

А

78 - 85

хорошо

В

66 - 77

хорошо

С

61 - 65

удовлетворительно

D

51 – 60

удовлетворительно

E

0 - 50

неудовлетворительно

EX