Таким образом, интересно и увлекательно я (и все посетители библиотеки) узнали о жизненном пути ю.А.Гагарина и о тех, кто стоял у истоков космонавтики.
Объект исследования №4. Место приземления Ю.А.Гагарина.
Предмет исследования:
Как прошёл праздник на месте приземления Гагарина?
Объём собранного материала.
Традиционно основные мероприятия, посвященные Дню космонавтики, проходили 12 апреля на месте приземления Ю.А.Гагарина в Энгельсском районе. К сожалению, я не смог поехать на место приземления Гагарина именно 12 апреля потому что, я в этот день учился. Но я отправился на место приземления Гагарина после празднования Дня космонавтики, так как давно мечтал там побывать. Я узнал из электронных источников сайтов сети ИНТЕРНЕТ, что торжество собрало на месте его приземления несколько тысяч человек. Праздник был масштабным, интересным, незабываемым. На месте приземления Ю.А. Гагарина ремесленники представили сувениры и украшения. Изделий ручной работы предлагалось довольно много, выполненных как профессиональными мастерами, так и школьниками (приложение 9).
Результаты работы, выводы.
Таким образом, праздник был масштабным, интересным, незабываемым. Программа праздника содержала не только развлекательные мероприятия, но и способствовала воспитанию патриотических чувств как к своей малой Родине, так и формированию чувств гордости за свою страну – основателя космической индустрии.
Объект исследования №5. Телевидение и ИНТЕРНЕТ.
Предмет исследования:
Как средства массовой информации популизировали праздник?
Объём собранного материала.
1. В честь празднования 55-летия первого полёта человека в космос на каналах местного телевидения были показаны обзоры новостей, репортажи и сюжеты с мест празднования Дня космонавтики.
2. Я очень много нашел информации в интернете как отмечался праздник День космонавтики в Энгельсе. На сайте http://rodina-engels-gagarin можно было посмотреть афишу праздничных мероприятий, посвящённых Дню космонавтики и празднованию 55-летия первого полёта человека в космос.
Результаты работы, выводы.
1
5
. К сожалению, на каналах местного телевидения передач, документальных, исторических фильмов, посвященных первому полёту человека в космос не было показано. Я считаю, что средства массовой информации взяли на себя роль «информационного анонса», а они имеют возможность показать большому количеству зрителей уникальный по содержанию и воспитательному воздействию материал.2. Я сделал вывод, что существуют большое количество сайтов, посвященных празднованию Дня космонавтики в городе Энгельсе, и любой человек при желании мог познакомиться с их содержанием. Это доступный и современный способ работы с информацией:
https://www.youtube.com
http://www.sport.saratov.gov.ru
http://news.sarbc.ru/main/
http://privolgskiy.ru/55-letie-pervogo-polyota-cheloveka-v-kosmos
http://video.sarbc.ru.
3. Заключение.
3.1. Результаты работы (выводы).
В ходе исследования я сделал следующие выводы:
- космос играет важную роль в жизни современного общества;
- история изучения космонавтики – это неотъемлемая часть процесса воспитания современного порастающего поколения.
Первый полет Юрия Гагарина стал не только первой звездной трассой во Вселенную, это - полет в вечность, объединивший на основе величайших культурных ценностей лучших представителей прошлого, настоящего и будущего. Наш город навечно связан с историей первого полёта человека в космос и с особым теплом отметил этот праздник.
Я горжусь тем, что первым космонавтом планеты среди миллиардов землян стал мой соотечественник.
3.2. Рефлексия проектной деятельности.
Работа над исследовательским проектом позволила мне научиться работать с разными источниками информации, а также структурировать, систематизировать, обобщать, анализировать материал, делать выводы.