1. В ведение.

   1. Актуальность проекта.

С самого раннего детства я всегда задавал много вопросов о космосе, звёздах, космонавтах. Солнце, Луна, звёзды - это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Покорить космическое пространство всегда считалось опасным и немыслимым для человека. И кто бы мог подумать, что Юрий Алексеевич Гагарин, мой соотечественник, станет первым в мире космонавтом, покорившим космос. Сегодня имя Гагарина знает вся ПЛАНЕТА. Это не просто человек – это легенда, первый в мире лётчик-космонавт, совершивший полёт в космическое пространство.

12 апреля 2016 года отмечался юбилей – 55 лет со дня первого полёта человека в космос.

Как же наш город отмечал этот юбилей? Город, чья судьба тесно связана с судьбой Юрия Алексеевича Гагарина.

2. Проблема (идея) проекта: выяснить, как город, называющий себя столицей КОСМОНАВТИКИ, готовился к юбилею.

3. Цель исследования: как познакомиться с историей космонавтики младшему школьнику в современных условиях.

Задачи исследования: изучить ресурсы, которые должны помогать младшим

школьникам сформировать представления о космосе и первом космонавте; воспитывать чувство патриотизма и гордости за героев - соотечественников.     

4. Вид проекта по

- содержанию: исследовательский;

- комплектности: межпредметный;

- количеству участников: индивидуальный;

- продолжительности: долгосрочный (март-май 2016г.).

2. Этапы проекта и промежуточные результаты (выводы).

   1. 1 этап – организационный этап.

Начиная работу над проектом, я определил

- пять объектов исследования (город Энгельс - внешний облик города, Энгельсский краеведческий музей, Центральная городская библиотека, место приземления Ю.А.Гагарина, средства массовой информации: телевидение и сайты сети ИНТЕРНЕТ);

- предметы исследования (или вопросы, которые будут возникать в ходе исследования);

- методы исследования (экскурсия по городу; экскурсия в музей; посещение библиотеки; знакомство с содержаниями сайтов; беседа; просмотр и изучение книг, журналов; просмотр фильмов; анализ полученных данных).

2.2. 2 этап – теоретический этап.

Книг о космосе и первом космонавтике достаточно много. Я выделил десять книг для дошкольного и младшего школьного возраста, на страницах которых, авторы описывают жизнь и трагическую гибель. Первого космонавта, показывают как зарождалась советская космическая эпоха, рассказывают о блестящих конструкторах и членах первого отряда космонавтов, упоминают о многих других, кто стоял у начала советской космонавтики и многое другое .

Результаты работы, выводы.

Изучив материалы, я убедился в том, что книги о космосе не только познавательные, но и имеют большое воспитательное значение для подрастающего поколения.

Данные материалы я обобщил и написал краткую статью, которую можно использовать при выступлении по теме проекта (приложение 1).

3

3. 3 этап – практический этап.

Объект исследования №1. Город Энгельс - внешний облик города.

Предмет исследования:

Как город готовится к празднику?

Объём собранного материала.

В городе Энгельсе активными темпами велась подготовка к празднованию  юбилейного события, посвящённого первому полёту человека в космос.

1. На въезде в Энгельс (из Саратова) на стеле с названием города появилось слово «Поехали», портрет Гагарина и макет его космической ракеты (приложение 2). Таким образом, абсолютно каждый из нас мог видеть, не посещая музея, легендарную ракету «Восток».

2. Городские магистрали и трасса по маршруту движения Энгельс -  Гагаринское поле украшали баннеры, пилоны, растяжки и флажки, установленные на световых опорах. Гости города и жители Энгельса увидели на улице Лесозаводской кронштейны с фотоснимками, на которых запечатлён первый космонавт планеты Ю.А.Гагарин, многие кадры из которых являлись уникальными (приложение 3).

3. На мосту Саратов-Энгельс установили флажки в честь празднования Дня космонавтики (приложение 4).

4. Учреждения и организации города Энгельса были оформлены тематической  символикой праздника (приложения 5).

5. Школьники «Средней общеобразовательной школы №32» (и многие другие школы) украсили окна своей школы рисунками ко Дню космонавтики (приложение 6).

Результаты работы, выводы.

Таким образом, мой родной город Энгельс преобразился и масштабно подготовился к празднованию 55-летия первого полёта человека в космос.

Объект исследования №2. Энгельсский краеведческий музей.

Предмет исследования:

Какие экспозиции и экскурсии приготовили сотрудники музея для жителей и гостей города к юбилею?

Объём собранного материала.

В Энгельсском краеведческом музее был дан старт мероприятиям, посвящённым 55-летию первого полёта человека в космос. Я не мог пропустить такое мероприятие и отправился в краеведческий музей.

1. Там состоялось открытие выставочного проекта «Наш  Гагарин», предоставленного «Мемориальным музеем  космонавтики» города Москвы, впервые представленного в нашем городе. Значительная часть экспозиции была посвящена первому космонавту планеты: этапы подготовки к полёту, старт корабля «Восток», триумфальная встреча Юрия Гагарина в Москве, поездки по стране и за рубежом. Фотолетопись была представлена, как всемирно знаменитыми кадрами, так и малоизвестными снимками, которые отражали жизненный путь Ю.А.Гагарина.

2. Я также познакомился с обновленной выставкой «Покорение космоса», созданной специально к юбилейной дате. В неё вошли уникальные фотографии, отражающие пребывание Ю.А.Гагарина на энгельсской земле: парашютная подготовка в 1960г., легендарное приземление 12 апреля 1961г., приезд в наш город в 1965г., визит его матери – Анны Тимофеевны в г.Энгельс в 1981г. Впервые на выставке была продемонстрирована книга с автографом мамы Юрия Алексеевича, подаренной музею в 1981г. (приложение 7).

Результаты работы, выводы.

Таким образом, сотрудники музея предоставили возможность жителям города и её гостям познакомиться с биографией Ю.А.Гагарина Ю.А., прикоснуться к истории покорения космоса.

4

Объект исследования №3. Центральная городская библиотека.

Предмет исследования:

Какие выставки книг и лектории приготовили сотрудники библиотеки для детей города и района к юбилею?

Объём собранного материала.

В читальном зале библиотеки была открыта экспозиция «Человек открывает ВСЕЛЕННУЮ», посвященная 55-летию со дня первого полета человека в космос. Библиотекарь читального зала, Мария Сергеева, подготовила лекторий о первом космонавте планеты Земля: 108 минут, проведенные им в космосе, стали прорывом в освоении космоса. За короткий срок с момента первого полета в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полёт был самым трудным и опасным (приложение 8).

Результаты работы, выводы.