- •Программа практики производственная (организационно-управленческая, экономическая практика)
- •38.03.03 Управление персоналом
- •Производственная (организационно-управленческая, экономическая практика)
- •1. Вид практики, способ и форма (формы) ее проведения
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •3. Место практики в структуре опоп
- •4. Объем практики и ее продолжительность
- •5. Содержание практики
- •5.1 Организация практики, подготовительный этап
- •5.2 Самостоятельная работа
- •6. Обязанности обучающихся
- •7. Формы отчетности по практике
- •7.1 Правила заполнения дневника прохождения практики обучающимся
- •7.2 Структура отчета
- •7.3 Требования к оформлению отчета
- •9.2 Дополнительная литература
- •10. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- •11. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
- •38.03.03 «Управление персоналом»
- •2. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •2.1 Перечень компетенций, формируемых в процессе проведения практики
- •2.2 Этапы формирования и оценивания компетенций
- •3.1 Комплект индивидуального задания на практику, формирование компетенции ок-7,9, опк-8, пк-11,12,13
- •3.1.1 Общая часть задания на практику
- •3.1.2 Индивидуальная часть задания на практику
- •3.2 Контрольные вопросы при защите отчета, формирование компетенций ок-7,9, опк-8, пк-11,12,13
- •4. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •4.1 Выполнение общих и индивидуальных частей заданий
- •4.2 Ответы на контрольные вопросы при защите отчета
- •5.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Производственная (организационно-управленческая, экономическая практика)
Направление подготовки |
38.03.03 Управление персоналом |
Направленность (профиль) |
Аудит и контроллинг персонала |
Объем практики: 3зачетные единицы.
Продолжительность: 4 недели /216 акад. час.
Цель и задачи практики
Цель: приобретение студентами таких профессиональных компетенций как навыков решения организационно-экономических и управленческих задач по формированию, развитию и использованию персонала организации; углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управления персоналом организации; приобретение практических навыков по организации, обеспечению, управлению персоналом организации; приобретение компетенций в этой сфере, приобретение практических профессионально необходимых навыков самостоятельной работы по важнейшим направлениям деятельности бакалавра.
Задачи:
приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
ознакомление с историей деятельности, видом собственности, организационно-правовой формой, системой управления и структурными подразделениями предприятия (учреждения, организации) в которой бакалавр проходит производственную практику;
знакомство с работой служб (отделов, департаментов) управления персоналом и/или отделов кадров предприятия/учреждения/организации и должностными обязанностями их специалистов;
получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки кадровой информации;
формирование умений и навыков выполнения кадрового планирования и кадрового анализа;
получение и закрепление знаний о правовых основах кадрового менеджмента современного предприятия/учреждения/организации;
приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии / учреждении / организации
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения производственной практики у обучающегося формируются компетенции и по итогам практики, обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты:
Код компетенции |
Содержание компетенции |
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы |
ОК-7 |
Способность к самоорганизации и самообразованию |
Знать: -содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности. Уметь: -планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения; осуществления деятельности; -самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной и структурированной для выполнения профессиональной деятельности. Владеть: -приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний при выполнении профессиональной деятельности. -технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания во временной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля и самооценки деятельности. |
ОК-9 |
Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций |
Знать: -анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов и приемы первой помощи; -методы защиты населения при ЧС. Уметь: -принимать решения по целесообразным действиям в ЧС; -выбирать методы защиты от вредных и опасных факторов ЧС; -обеспечивать безопасность жизнедеятельности при осуществлении профессиональной деятельности и защите окружающей среды; -оказывать первую помощь пострадавшим. Владеть: -понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности жизнедеятельности; -приемами и способами использования индивидуальных средств защиты в ЧС; -основными методами защиты производственного персонала и населения при возникновении ЧС; -приемами оказания первой помощи пострадавшим в ЧС и экстремальных ситуациях. |
ОПК-8 |
Способность использовать нормативные и правовые акты в своей профессиональной деятельности, анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации, находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовностью нести ответственность за них результаты |
Знать: -нормативные правовые документы в своейпрофессиональной деятельности; -алгоритмы разработки и принятия организационно-управленческих и экономических решений и ихреализации. Уметь: -использовать нормативные правовыедокументы в своей профессиональной деятельности; -анализировать социально-экономические проблемыи процессы в организации; -разрабатывать организационно-управленческие иэкономические решения и алгоритмы их реализации; -определять вид и объем ответственности запринимаемые решения. Владеть: -технологиями анализа проблем,разработки и принятия управленческих решений ипринятия на себя ответственности |
ПК-11 |
Владеть навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры, разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение командировках) |
Знать: -особенности коммуникативных процессов в современном мире; Уметь: -использовать в политической практике знания о коммуникативных процессах, каналах массовой коммуникации, средствах массовой информации; Владеть: -знаниями о коммуникативных процессах, каналах массовой коммуникации, средствах массовой информации. |
ПК-12 |
Знание основной разработки и внедрение кадровой и управленческой документацией, оптимизация документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документацией |
Знать: -основы разработки и внедрение кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей. Уметь: -внедрять процедуры регулирования трудовых отношений и сопровождающей документацией. Владеть: -навыком разработки схем функциональных взаимосвязей. |
ПК-13 |
Умение вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствие с действующими нормативно правовыми актами, знание основ кадровой статистики, владением навыками составление кадровой отчетности, а так же навыками ознакомления сотрудниками организации и действующими локальными нормативными актами, умение обеспечить защиту персональных данных сотрудников |
Знать: -основы кадрового делопроизводства. Уметь: -вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов. Владеть: -ознакомлением сотрудников организации с кадровой документации и действующими локальными нормативными актами. |
Место практики в структуре ОПОП
Дисциплина «Производственная (организационно-управленческая, экономическая практика)» (Б2.В.03(П)) входит в вариативную часть Блока 2 «Практики» основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами, как «Стилистика русского языка и культура речи», «Психология», «Математика», «Психология и педагогика в работе с персоналом», «Психолого-педагогическая компетентность менеджера», «Основы теории управления», «Основы управления персоналом, кадровой политики и кадрового планирования», «Финансы и кредит», «Методы принятия управленческих решений», «Управленческий учет и учет персонала», «Развитие персонала организации», «Кадровый резерв и ротация», «Теория организации», «Регламентация, нормирование и оплата труда», «Основы нормирования труда», «Основы информационной культуры», «Основы библиотечного дела», «Информационные технологии в управлении персоналом», «1С:Кадры», «Статистика персонала», «Социальная статистика», Учебная (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), Производственная (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности).
Знания, умения и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины «Производственная (организационно-управленческая, экономическая практика)», являются необходимыми для изучения таких дисциплин, как «Безопасность жизнедеятельности», «Разработка и принятие управленческих решений», «Основы управленческого консультирования», «Кадровый консалтинг», «Документационное обеспечение управления персоналом»
Краткое содержание практики
Общие сведения об организации; исходные данные и анализ численности персонала, использование рабочего времени в организации; анализ документов, характеризующих систему управления персоналом; индивидуальное исследование.
Форма промежуточной аттестации
Зачет с оценкой