первый курс первый семестр / 1 Философия как социокультурный феномен. Предмет, структура и функции философии
..docx1
Философия как социокультурный феномен. Предмет, структура и функции философии.
План
-
Понятие философии рассказ о значении на латинице
-
Когда зародилась
-
Объекты философии
-
Разделы философского знания
Философия – продукт духовного развития человечества и особая форма общественного сознания. Как специфическая область знаний она возникла на социальном переломе в эпоху разложения первобытного общества и перехода от варварства к цивилизации. В те далекие времена произошло общественное разделение труда, утвердилась моногамная семья, появились антагонистические классы и государство. Социальные взаимодействия стали более разнообразными, накапливались знания, совершенствовалось искусство. Преобразования в сфере материального производства, в общественных отношениях и культуре привели к серьезным изменениям во взглядах людей на окружающий мир и послужили причиной возникновения философии.
Философия зародилась в I тыс. до н. э. в странах Древнего мира: Древней индии, Древнем Китае и Древней Греции. Именно в древней Греции и Риме, в период с VII в. до н. э. по V в. она достигла своей классической формы.
Слово «философия» образовано из двух древнегреческих слов: phileo – любовь и Sophia –мудрость. В буквальном переводе «философия» означает «любовь к мудрости». По преданию, слова «философия» и «философ» первым употребил Пифагор. Он объявил себя не «софистом» (мудрецом), а лишь философом. Он говорил, что «мудростью» может обладать только Бог, а человек может лишь стремиться к мудрости, любить ее.
Задача философии -обобщение имеющихся у человека знаний о мире в единую систему (человек оказывается включенным в это целостное представление о мире из-за своей способности активного и сознательного воздействия на окружающий мир). Таким образом, философию можно определить как исторически изменяющуюся, обобщенную систему знаний о мире, человеке и о месте человека в этом мире .
ФИЛОСОФИЯ – ЭТО:
-
любовь к мудрости
-
продукт духовного развития человека
-
форма общественного сознания
-
«живая душа культуры»
-
социокультурная мера цивилизованности
-
система знаний о мире, человеке и месте человека в мире
-
наука о наиболее общих законах развития природы, общества, человека, культуры
Объект – это познаваемый круг явлений, фрагмент объективной реальности. Так, объектом ядерной физики является атомное ядро, этологии – класс животных, филологии – письменные тексты.
Предмет – это специфические стороны, свойства, аспекты объекта познания, которые изучаются в данной научной области. Так, ядерная физика исследует процессы радиоактивного распада, ядерные реакции и др. Предметом этологии является поведение животных, филологии – языковые структуры и свойства.
Объектом философии выступают:
1. Мир;
2. Человек,
3. Отношение человека к миру.
Предмет философии и ее проблемное поле определяются стремлением философии дать целостную и обобщенную рационально-теоретическую систему знаний об этих объектах. Целостное представление о данных объектах и будет мировоззрением.
Структура и функции философии
Разделы философского знания:
-
Онтология - раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, наиболее общие сущности и категории сущего.( учение о бытии как таковом)
-
Гносеология – теория познания, раздел философии, в котором обсуждаются вопросы возможности познания действительности, проблемы истины.
-
Аксиология - философское учение о ценностях, их месте в духовном мире человека и роли в его индивидуальной и социальной жизни.
-
Праксиология –философия социального (человеческого) действия, теоретическое рассмотрение проблем человека как субъекта общественных отношений и социальных изменений
Функции:
-
Онтологическая или мировоззренческая
-
Гносеологическая или логико-методологическаяя
-
Аксиологическая или ценностно-регулятивная
-
Праксиологическая или социально-критическая