- •Методичні вказівки
- •Тема 11. Документ – основна форма реалізації офіційно-ділового стилю
- •222 «Медицина»
- •226 «Фармація»
- •Одеса – 2016 р.
- •4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Зміст теми
- •6.2. Інформація, необхідна для формування знань-вмінь: Основна
- •Додаткова
- •6. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •6.1. Завдання для самоперевірки знань-вмінь:
- •Словники
- •7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •8. Матеріали для аудиторної самостійної підготовки:
- •8.1.Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати під час практичного заняття:
- •11. Тема наступного заняття:
- •Методичну розробку склала ____________доц. Сікорська о.О.
6. Матеріали методичного забезпечення заняття.
6.1. Завдання для самоперевірки знань-вмінь:
Що таке документ?
Що таке копія?
З яких елементів складається документ? Як ці елементи називаються?
Що таке формуляр-зразок?
Дайте визначення бланка документа.
Які основні правила оформлення документа?
Яких правил слід дотримуватися під час складання тексту документа?
Якого розміру папір використовують для оформлення організаційно-розпорядчих документів?
За якими ознаками класифікуються документи? Назвіть групи документів.
Яка різниця між усним та писемним мовленням?
Тести
Документ – це
а) друкована стандартна форма ділового папера з реквізитами, що містять постійну інформацію;
б) основний вид ділового мовлення, що фіксує й передає інформацію, підтверджує її достовірність, об’єктивність;
в) сукупність реквізитів, розташованих у певній послідовності.
2. За походженням документи поділяються на:
а) внутрішні та зовнішні;
б) організаційні, розпорядчі, інформаційні;
в) службові (офіційні) й особисті.
3. Відступ управо у початковому рядку, яким починається виклад нової думки у документі, називається:
а) рубрикацією;
б) абзацом;
в) текстом.
4. Другий примірник документа, виданий у зв'язку з втратою оригіналу, — це:
а) витяг;
б) відпуск;
в) дублікат.
5. За формою документи поділяються на:
а) службові й особисті;
б) стандартні й індивідуальні;
в) зовнішні й внутрішні.
6.2. Інформація, необхідна для формування знань-вмінь: Основна
1. Гриценко Т. Б. Українська мова за професійним спрямуванням : Навч. пос. – К. : Центр учбової літератури, 2010. – 624 с.
2. Голод Р.Б. Українська мова (за професійним спрямуванням) : [навчальний посібник] / Р.Б. Голод, О.М. Мельничук, Л.І. Сілевич. – Івано-Франківськ : Видавництво ІФНМУ, 2013. – 212 с.
3. Караман С.О. Українська мова за професійним спрямуванням : [навчальний посібник для ВНЗ] / С.О. Караман, О.А. Копусь, В.І. Тихоша. – К. : Літера ЛТД, 2013. – 544 с.
4. Литвин Л.П., Семеренко Г.В. Українська мова за професійним спрямуванням : теорія і практика : навч. посібн. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2015. – 424 с.
7. Мялковська Л.М., Тиха Л.Ю. Українська мова (за професійним спрямуванням) : навч. посіб. – Луцьк : Луцький НТУ, 2015. – 184 с.
8. Мацюк З.О., Станкевич Н.І. Українська мова професійного спілкування : [навчальний посібник] / З.О. Мацюк, Н.І. Станкевич. – К. : Каравела, 2010. – 352 с.
9. Півень Н.М. Українська мова за професійним спрямуванням : навч. посібник. – Маріуполь, ПДТУ, 2014. – 280 с.
10. Тетарчук І.В., Дяків Т.Є. Українська мова за професійним спрямуванням : [навчальний посібник для підготовки до іспитів] / І.В. Тетарчук, Т.Є. Дяків. – К. : «Центр учбової літератури», 2014. – 186 с.
Додаткова
1. Баранська Л.Б., Прокопович Л.С. Практикум з української мови за професійним спрямуванням. Навчально-методичний посібник. – 2-ге видання, виправлене і доповнене. – Дрогобич, Швидкодрук, 2014. – 128 с.
2. Тести з дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» (навчальний посібник для студентів-нефілологів) / Л.Є. Азарова, О.В. Ковтун. – Вінниця : ВНТУ, 2014. – 209 с.
