1.2. Планируемые результаты прохождения производственной практики

Знать:

отчетную документацию, виды и принципы организации соревнований

-формы, содержание и правили оформления планирующей и отчетной документации

- виды и формы соревнований и массовых физкультурных мероприятий

- правила соревнований

- требования к материально-техническому и санитарно-гигиеническому обеспечению технологии организации спортивных соревнований и массовых физкультурных мероприятий с различным контингентом

(ОПК-8)

- основные этапы развития спортивной тренировки в ИВС.

- строение, функции и медико-биологические особенности организма занимающихся физической культурой и спорта ( ПК-8).

- специфику современных методик отбора и спортивной ориентации в ИВС(ПК-10).

- основные антропометрические, физиологические, психологические параметры, показатели физического развития и физической подготовленности индивида, определяющие успешность в ИВС(ПК-10).

- основные требования, количественных и качественных характеристик, разделы, показатели, документы и формы перспективных, оперативных планов и программ конкретных занятий.

- основы построения и прогнозирования форм планирования и построения программ в сфере детско-юношеского спорта.

- структуру (форма и содержание) и методы планирования тренировочной и соревновательной работы в массовых разрядах(ПК-11).

- специфику страховки и помощи для профилактики травматизма в ИВС (ПК-12).

- возрастные особенности занимающихся.

- показатели для контроля реакции организма на нагрузку.

- критерии эффективности выполнения упражнений и способы исправления ошибок.

- санитарно гигиенические требования проведения занятий по ИВС (ПК-13).

- понятия средств и методов управления состоянием человека на занятиях по ИВС

- основные технологий педагогического контроля и коррекции в тренировочной деятельности в ИВС(ПК-13).

- факторы, определяющие эффективность деятельности в ИВС.

- особенности адаптации систем организма в процессе занятий ИВС.

- технологии этапного, текущего и оперативного педагогического контроля в ИВС (ПК-13).

- правила эксплуатации спортсооружений, инвентаря и оборудования, санитарно-гигиенические требования проведения занятий, правила пожарной безопасности на спортивных объектах (ПК-12).

- формы организации занимающихся.

-правила оказания помощи и страховки при проведении упражнений(ПК-12).

- особенности общения в ФК коллективах и спортивных командах;

- приёмы формирования благоприятного климата в коллективе (ПК-9).

Уметь:

- Составлять бюджет и сметы расходов на соревнования, договоры со спонсорами и рекламодателями;

- уметь организовать встречи с болельщиками, пресс-конференции, массовые спортивные праздникам и соревнования;

- составлять положение о соревновании, сценарий физкультурного мероприятия, смету мероприятия

- организовать работу судейской бригады

- подготавливать места проведения мероприятий

- - обеспечивать безопасность участников и зрителей

- составлять отчетную документацию(ОПК-8).

- оценивать и вносить коррективы в структуру технического исполнения двигательного действия в ИВС(ПК-12).

- использовать в тренировочном процессе различные методические приемы с учетом их эффективности в ИВС(ПК-12).

- использовать методы и методические приемы к воспитанию моральных принципов у детей и молодежи в сфере физической культуры и спорта (ПК-9).

- применять современные методы отбора и спортивной ориентации в ИВС (ПК-10).

- анализировать данные педагогического контроля, антропометрические, физиологические и психологические параметры, физическое развитие индивида при проведении спортивного отбора и ориентации в ИВС (ПК-10).

- выделять информативные количественные и качественные показатели планирования с учетом возрастных особенностей занимающихся в сфере детско-юношеского спорта (ПК-11).

- разрабатывать документы перспективного, текущего оперативного планирования для занятий у различных возрастных групп массовых разрядов (ПК-11).

- формировать цели, задачи, подбирать адекватные методы и средства в зависимости от возраста, пола и подготовленности занимающихся, в сфере детско-юношеского спорта.

- разрабатывать оперативные планы и вносить коррективы с учетом результатов контроля (ПК-11).

- использовать контрольные нормативы характеризующие различные стороны подготовленности спортсменов массовых разрядов (ПК-13).

- подготовить место тренировочного занятия с учетом требований техники безопасности.

- применять различные тренировочные приемы с учетом их эффективности на занятиях в ИВС (ПК-12).

- проводить педагогический контроль и коррекцию тренировочного процесса с учетом изменяющихся условий.

- определять показатели физической, технической, тактической подготовленности, обуславливающие достижения результата в ИВС на уровне запланированного(ПК-13).

- использовать формы организации занимающихся обеспечивающие безопасность.

- использовать инвентарь и оборудование в соответствии с правилами эксплуатации (ПК-12).

- применять методы и средства формирования здорового образа жизни и потребности к занятиям физической культурой, с учётом личностных свойств человека(ПК-9).

Владеть:

- навыками судейства.

-опытом организации и проведения соревнований(ОПК-8).

- Знаниями профессиональной терминологии в ИВС.

- Методологией и методикой построения тренировочных занятий в ИВС(ПК-8).

- Технологией формирования мотивацииу детей и молодежи в сфере физической культуры и спорта(ПК-9).

- современными методами педагогического контроля, методиками определения антропометрических, физиологических и психологических параметров, физического развития индивида(ПК-10).

- практическими умениями разрабатывать и оформлять содержание перспективных и оперативных планов и программ с использованием специальной терминологии в сфере детско-юношеского спорта и со спортсменами массовых разрядов(ПК-11).

- навыками корректировки программ с учетом изменений условий

- проведений тренировочных занятий.

- приемами (планирование, методика, организация) построения тренировочных занятий со спортсменами массовых разрядов.

- структурными единицами тренировочного процесса(ПК-11).

- опытом учета и распределения нагрузки в зависимости от возраста, пола и подготовленности занимающихся, в сфере детско-юношеского спорта (ПК-13).

- опытом самостоятельно проводить тренировочные занятия по ИВС

- профессиональной терминологией.

- приемами оказания помощи и страховки.

- методами обеспечения наглядности (методом показа основных элементов техники) (ПК-12).

- методиками педагогического контроля в ИВС(ПК-13).