- •Сознание
- •Характер
- •Личность
- •Карл Густав Юнг
- •Сознании
- •Лабораторным
- •Темперамент
- •Гиппократ
- •Темперамент
- •Латентное научение
- •Реактивному научению
- •Каузальная атрибуция
- •Сублимация
- •Фрустрация
- •Поведении
- •З. Фрейд
- •Фрустрация
- •Поведении
- •Адаптация
- •Каузальная атрибуция
- •Когнитивный диссонанс
- •Эмпатия
- •Установка
- •Немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении)
- •Психологическая несовместимость членов группы
Каузальная атрибуция
Сублимация
абстракция
Фрустрация
4.Функции эмоций (выберите лишний вариант):
оценка
осмысление
побуждение
экспрессия
5.На основании физиологических изменений (кожно-гальванической реакции, пульса и т.д.) можно делать выводы о:
причине эмоциональной реакции
качественных характеристиках эмоционального переживания
силе эмоционального переживания
особенностях изменений когнитивных процессов
6.Радость, гнев, печаль, отвращение, удивление, страх – это:
базовые чувства
приобретаемые формы реагирования
базовые эмоции
аффекты
7.Сильное и относительно короткое по времени эмоциональное состояние, сопровождающееся резко выраженными поведенческими и физиологическими изменениями:
аффект
чувство
собственно эмоция
настроение
8.Эмоции выражаются одновременно в (выберите лишний вариант):
Поведении
изменении интеллектуальных способностей
специфических субъективных переживаниях
физиологических изменениях в организме
9.Автор теории, гласящей, что эмоции человека являются редуцированными и трансформированными биологически целесообразными реакциями, выполняющими приспособительную функцию:
А. Эйнштейн
З. Фрейд
Ч. Дарвин
П. Экман
10.Длительное, окрашивающее всё поведение человека эмоциональное состояние:
чувство
аффект
эмоция
настроение
11. В результате обобщения эмоций возникает:
стресс
чувство
Фрустрация
аффект
страх
12. К особенностям настроения относят:
слабая интенсивность
кратковременность
ясность, отчетливость переживания
отсутствие влияния на мысли и действия
ситуационный характер
13. Крайняя неудовлетворенность, блокада стремления, вызывающая стойкое отрицательное эмоциональное переживание, сопровождающееся дезорганизацией сознания и деятельности, называется:
стрессом
аффектом
стыдом
удивлением
фрустрацией
14. Радость, удивление, стыд - примеры:
чувств
собственно эмоций
настроений
аффектов
форм поведения
15. Сильное и стойкое эмоциональное состояние, захватывающее человека и владеющее им, называется:
настроением
чувством
аффектом
страстью
инстинктом
16. Формами эмоциональных состояний являются все, кроме:
эмоций
чувств
аффектов
настроения
желаний
17. Эмоции личности не сказываются на:
функционировании тела
переживаниях
Поведении
уровне интеллекта
когнитивных процессах
18.Эмоциональное состояние, характеризующееся длительностью и окрашивающее все поведение человека, называется:
аффектом
чувством
страстью
волей
настроением
ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП
1.Механизмом психологического воздействия является:
размышление
Адаптация
внушение
предубеждение
2.К стратегиям взаимодействия относятся (выберите лишний вариант):
приспособление
кооперация
враждебность
компромисс
3.Понятие, обозначающее поведение человека в определенной жизненной ситуации, соответствующей занимаемому им положению:
социальная роль
статус
жизненная цель
социальная позиция
4.Коммуникативная сторона общения – это:
обмен информацией
взаимодействие между общающимися
межличностное восприятие
установление устойчивой связи между субъектами общения
5.Фраза «все люди, которые носят очки, являются умными» – это:
имплицитная теория личности
стереотип
глупость какая-то
истина в последней инстанции
6.Невербальная коммуникация включает в себя (выберите лишний вариант):
мимику
позы
жесты
фразы
7.Феномен межличностного восприятия, заключающийся в интерпретации, приписывании причин действий другого человека в условиях дефицита информации о действительных причинах его действий:
