1. К ЧС регионального характера ЧС, которые:

А пострадало свыше 50 человек, но не более 500 человек Б. зона ЧС затрагивает территорию двух и более субъектов РФ; В. привели к гибели от 3 до 5 человек; Г. разворачиваются на территории о бъекта и последствиякоторых не выходят за пределы объекта; Д. пострадало не более 50 человек

2. ЧС природного характера — этотакие ЧС, которые возникли в следствие:

А. захват заложников; Б. локальных вооруженных конфликтов; В. селевых потоков; Г. разрушением зданий, сооружений, гидродинамических аварий, аварий с утечкой СДЯВ; Д. военных действий.

3. ЧС военного характера — это такие ЧС, которые возникли в следствие:

А. при применении оружия в боевых действиях;Б. при обнаружении боеприпасов;

В. сильных снегопадов; Г. аварий на электросетях; Д. аварий на транспорте.

4. Поражающее действие ядерного оружия основано на:

А. энергии, возникающей в процессе цепной ядерной реакции деления радиоактивных веществ; Б. токсическому действию на живые организмы ядовитых веществ; В. распространении возбудителей инфекционных заболеваний; Г. разрушении зданий и сооружений; Д. распространении СДЯВ.

5. Какой из подклассов относится к классу ЧС природного характера?

А. пожар в природных экосистемах; Б. нападение и захват объектов ядерной энергетики;

В. аварии и катастрофы на авиационном транспорте; Г. обнаружения устаревших боеприпасов; Д. аварии с утечкой СДЯВ.

6. Радиационная обстановка — это:

А. выброс в окружающую среду ядовитых веществ; Б. загрязнения местности бытовыми отходами;

В. обстановка, возникшая в результатевзрыва и пожара; Г. радиоактивное загрязнение местности;

Д. распространения возбудителей инфекционных болезней.

7. К способам защиты населения в ЧС не надлежит:

А. наблюдения; Б. биологическая защита; В. эвакуация; Г. предотвращения ЧС;Д. инженерная защита.

8. Эвакуация — это комплекс мероприятий по:

А. обеспечения населения средствами индивидуальной защиты; Б. определение сил и средств, привлекаемых к аварийно-спасательных работ; В. укрываемых в защитных сооружениях; Г. организованного вывода или вывоза людей из очагов поражения в безопасные районы; Д. обучение населения умению действовать в чрезвычайных ситуациях.

9. К составляющим аварийно-спасательных работ относятся:

А. организация медицинского осмотра населения с цельюпрофилактики заболеваний;

Б. организация мероприятий по снижению количества пораженных людей; В. предоставления пострадавшим медицинской помощи и направление их, в случае необходимости, в лечебные учреждения; Г. своевременный ремонт систем жизнеобеспечения в населенных пунктах; Д. создание и поддержание в постоянной готовности к применению аварийных систем водоснабжения и энергообезпечения.

10. К видам обеспечения аварийно-спасательных работ относятся:

А. контроль и надзор за потенциально опас безопасными объектами; Б. организация дорожного движения в местах ЧС; В. создание групп оперативного реагирования на ЧС; Г. разведка; Д. контроль состояния защитных сооружений в населенных пунктах.

11. К опасным факторам пожара относятся:

А. умственное перенапряжение; Б. акустическое излучение; В. разрушения зданий и конструкций; Г. вибрация; Д. электромагнитное поле.

12. Химическаябезопасность — это:

А. соблюдение допустимых пределов радиационного воздействия на людей и окружающую среду;

Б. состояние объекта, при котором исключается возможность возникновения пожара; В. состояние защищенности от вредного воздействия сильнодействующих ядовитых веществ; Г. состояние защищенности человека и среды от воздействия высоких температур; Д. состояние защищенности человека от инфекций.

13. Находясь на верхних этажах многоэтажного здания при землетрясении, вы:

А. Постараетесь выбежать на улицу; Б. Используете для эвакуации лифт; С. Встанете в дверном проеме;

Д. Встанете у окна.

14. Во время землетрясения вы оказались в автомобиле. Определите ваши действия: несколько вариантов ответа

А. Отъехать подальше от зданий, линий электропередач; Б. Остановиться, выйти немедленно из автомобиля; С. Остановиться на обочине дороги; Д. Выйти из автомобиля; Е. Остаться в автомобиле.

15. Как называется лесной пожар, распространяющийся по нижним ярусам лесной растительности, опаду, лесной подстилке: А. Повальный; Б. Подземный; С. Низовой. Д.Низкий.

16. Смещение масс почвы горных пород вниз под действием силы тяжести в результате нарушения равновесия склонов, чаще всего по берегам рек и водоемов – что это?

А. Оползень; Б. Обвал; С. Сель.

17. Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных ответов правильные: несколько вариантов ответа

А. Неправильные действия людей по тушению пожара; Б. Скопление различных средств пожаротушения у очага загорания; С. Отсутствие или неисправность средств пожаротушения; Д. Скопление большого количества горючих веществ и материалов; Е. Наличие различных проемов, создающих возможность распространения пламени; Ж. Отсутствие естественного освещения; З. Запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану; И. Отсутствие достаточного количества кислорода воздуха.

18. При движении поезда в вашем вагоне появились сильный запах гари и дыма. Как вы будете действовать?

А. Сообщите проводнику, соберете вещи и перейдете в другой вагон; Б. Дернете рукоятку стоп-крана; С. Сообщите проводнику, соберете вещи и будите ждать указаний в купе; Д. Пойдете по соседним купе и будете сообщать о случившимся пассажирам.

19. Что нужно сделать при заблаговременном оповещении об угрозе бурь, ураганов, смерчей? Разместите указанные ниже действия в логической последовательности:

А. Уберете с подоконников, балконов, лоджий вещи, которые могут быть подхвачены воздушным потоком; Б. Откройте окна и двери с подветренной стороны; С. С наветренной стороны оклейте стекла окон бумагой, окна защитите ставнями или щитами; Д. Закроите и укрепите чердачные люки и вентиляционные отверстия; Е. Отключите газ, воду, электричество и погасите огонь в печи; Ж. Включите телевизор, радио и выслушаете рекомендации; З. Выйдите из дома, укройтесь в подвале или защитном сооружении; И. Приготовьте запасы продуктов питания и питьевой воды.

20. Вы дома один, обнаруживаете, что одна из розеток нагрелась и искрит. Как следует

поступить?

А. Не приближаться к ней, ждать возвращения родителей; Б. Надеть резиновые перчатки, взять отвертку и попытаться устранить замыкание; С. Отключить электричество на щитке и дождаться родителей.   

21. Основной способ хранения ОХВ:

А. Наземный; Б. Подземный; С. Комбинированный.   

22. К биологическим средствам поражения относятся: А. бактерии, вирусу, риккетсии, грибки; Б. животные; С. Насекомые; Д. птицы.

23. Устойчивость работы объекта экономики, в основном, зависит от сохранности его: А. инженерно-технического комплекса; Б. материальной базы; С. трудового коллектива; Д. инженерных конструкций

24. Условия труда, при которых воздействие на работающего вредных и опасных производственных факторов исключено, называют ------------------------- условиями труда.

А. Нормальными; Б. безопасными; С. Нормированными; Д. Допустимыми.

25. Часть биосферы, преобразованная человеком с помощью технических средств, с целью удовлетворения его материальных и социально-экономических потребностей называется -----

А. Ноосферой; Б. Техносферой; С. Антропосферой

26. К ЧС федерального характера относятся чрезвычайные ситуации, которые:

А. распространяются за пределы потенциально опасного объекта; Б. развиваются на территории двух и более областей; В. количество пострадавших составляет свыше 500 человек; Г. угрожают трансграничным переносом; Д. разворачиваются на территории двух или более административных районов.

27. ЧС социально-полити ческого характера — это такие ЧС, которые возникли в следствие:

А. противоправных действий террористического и антиконституционного ого направления;

Б. боевых действий; В. аварий на атомных электростанциях; Г. селевых потоков; Д. массовых отравлений людей и животных.

28. Какой вид оружия относится к оружию массового поражения?

А. спортивный; Б. ядерный; В. охотничий; Г. огнестрельный; Д. холодный.

29. Какой из подклассов относится к классу чрезвычайных ситуаций природного характера?

А. пожары, взрывы; Б. метеорологические явления; В. аварии на складах боеприпасов;

Г. радиационные аварии; Д. гидродинамические аварии.

30. Какое из задач НЕ относится к задачам, решаемым при оценке химической обстановки?

А. определения площади химического загрязнения; Б. определения количества людей, подвергшихся химического отравления; В. определения концентрации радиоактивных веществ; Г. определения типа химической ядовитого вещества; Д. определения направления движения химической облака.

31. Укрытие в защитных сооружениях, как способ защиты в чрезвычайных ситуациях, достигается:

А. декларированием безопасности промышленных  объектов; Б. заблаговременным строительством необходимого фонда защитных сооружений; В. проведением эвакуационных мероприятий; Г. поэтапным оказанием медицинской помощи; Д. обеспечением средствами индивидуальной защиты.

32. К системам жизнеобеспечения защитных сооружений следует:

А. система наблюдения за окружающей средой; Б. система проверки людей, которые находятся в защитном сооружении; В. пропускная система; Г. навигационная система; Д. система воздухоснабжения

33. К составляющим аварийно-спасательных работ НЕ относится:

А. создание и поддержание в готовности к применению системы оповещения и информирования населения и должностных лиц в случае возникновения чрезвычайных ситуаций; Б. определение объектов и населенных пунктов, которым непосредственно угрожает опасность; В. санитарная обработка пораженных; Г. локализация и ликвидация пожаров на маршрутах движения аварийно-спасат ьных формирований и в очагах поражения; Д. восстановления жизнедеятельности населенных пунктов и объектов.

34. К видам обеспечения аварийно-спасательных работ НЕ относится:

А. восстановления сети электроснабжения; Б. медицинское обеспечение; В. разведка; Г. материальное обеспечение;

35. К какой из групп природных опасностей относится эпифитотии?

А. геологические опасные явления; Б. метеорологические опасные явления;

В. гидрологические опасные явления; Г. биологические опасные явления; Д. пожара в естественных экосистемах.

36. К поражающим факторам химических опасностей относится:

А. токсическая доза химических веществ; Б. низкая концентрация кислорода в воздухе; В. радиационное загрязнение; Г. разрушения зданий и конструкций; Д. акустическое излучение.

37. Что не является единицей измерения радиоактивных излучений:

А. ионизирующая способность; Б. экспозиционная доза; В. поглощенная доза; Г. предельно допустимая концентрация; Д. эквивалентная доза.

38. Тем, кто живет на нижних этажах зданий, во время землетрясения необходимо попытаться:

А. Эвакуироваться из здания, занять место вдали от строений и линий электропередач;

Б. Закрыть окна, попытаться быстро покинуть здание и поехать (пойти) домой;

С. Успокоить животных, быстро занять место на балконе или подальше от капитальных стен.

39. Основными причинами несчастных случаев при землетрясении являются: несколько ответов

А. Неконтролируемые действия людей в результате паники; Б. Отсутствие защитных сооружений (убежищ); С. Затопление; Д. Разрушение и падение конструкций зданий; Е. Отсутствие средств индивидуальной защиты органов дыхания; Ж. Пожары, вызванные утечкой газа из поврежденных труб, и замыканием электролиний; З. Падение тяжелых предметов в квартире; И. Отсутствие средств пожаротушения.

40. Вы с товарищами в степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность:

А. Если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра; Б. Если обойти опасную зону невозможно, то преодолеть границу огня против ветра; С. Попытаться обойти опасную зону; Д. Постараться найти возвышенное место и переждать пожар; Е. Выходить из опасной зоны и переждать пожар.

41. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

А. Возвышенности, расположенные с противоположной стороны селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей, не расположенные к оползневому процессу; Б. Склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами; С. Долины между гор с селе-лавиноопасными участками, большие деревья с толстыми стволами, большие камни, за которыми можно укрыться.  

42. Мужчина, увидев дым из-под соседской двери, надел противогаз и кинулся спасать детей. Погибли все. Почему это произошло, ведь мужчина был в противогазе?

А. Он погиб от высокой температуры; Б. Видимо, он заблудился в дыму, пока искал детей; С. Он погиб от угарного газа, который не обезвреживается противогазом.  

43. Из-за повышенного давления газа при включении конфорки вспыхнула одежда на

вашем друге. Как вы будете действовать?

А. Крикните ему, чтобы бежал в душ, а сами побежите звать на помощь родителей и звонить в «скорую»; Б. Попытаетесь водой из раковины залить огонь, пользуясь посудой; С. Повалите его на пол и накроите его снятым с вешалки пальто, после того, как огонь погаснет, вызовите «скорую».