- •Понятие, сущность и задачи маркетинговых исследований
- •Роль маркетинговых исследований в системе принятия управленческих решений
- •Описание основных этапов маркетинговых исследований
- •Поисковое исследование: цели, характеристика, результаты
- •Итоговое исследование: цели, характеристика, результаты
- •Дескриптивное исследование: цели, структура, примеры
- •Профильное и повторное типы исследований, их сравнение
- •Источники ошибок маркетингового исследования. Описание основных видов ошибок
- •Характеристика и сравнение первичной и вторичной информации в маркетинговых исследованиях.
- •Преимущества и недостатки использования вторичной информации в маркетинговых исследованиях.
- •Методика сбора и оценки вторичной информации в маркетинговых исследованиях.
- •Сравнительная характеристика качественного и количественного маркетингового исследования.
- •Понятие, цель, критерии и особенности проведения фокус-группы в маркетинговых исследованиях.
- •Организация, подготовка и проведение фокус-группы в маркетинговых исследованиях.
- •План проведения, количество и виды фокус-групп в маркетинговых исследованиях.
- •Преимущества и недостатки фокус-группы, как метода качественного исследования.
- •Понятие, методы и особенности проведения глубинного интервью
- •Понятие и цели проекционных методов, виды и особенности ассоциативных и завершающих методов.
- •Понятие и цели проекционных методов, виды и особенности экспрессивных методов.
- •Сравнительная характеристика фокус-группы, глубинного интервью и проекционных методов.
- •Понятие опроса. Достоинства и недостатки опроса, как дескриптивного метода маркетинговых исследований.
- •Методы проведения опроса в маркетинговых исследованиях.
- •Понятие наблюдения, особенности структурированного и неструктурированного наблюдения в маркетинговых исследованиях.
- •Особенности скрытого и открытого наблюдения. Естественные и искусственные условия наблюдения в маркетинговых исследованиях.
- •Классификация методов наблюдения. Характеристика аудита, контент-анализа и анализа следов.
- •Причинно-следственные связи в маркетинговых исследованиях: понятие, определения, обозначения, факторы.
- •Статистические модели в маркетинговых исследованиях
- •Основные типы шкал и сопоставление методов шкалирования в маркетинговых исследованиях
- •Процесс разработки анкет и содержание вопросов анкеты
- •Структура анкеты, порядок и форма расположения вопросов
- •Суть и процесс полевых работ в маркетинговых исследованиях
- •Отбор и подготовка персонала в маркетинговых исследованиях при проведении полевых работ
- •Процесс кодирования данных полевых работ, их преобразование и очищение
- •Дисперсионный и ковариационный анализ в маркетинговых исследованиях
- •Корреляционный и регрессионный анализ в маркетинговых исследованиях
Организация, подготовка и проведение фокус-группы в маркетинговых исследованиях.
Необходимо подготовить ДЕТАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ФГ, которым будет руководствоваться ведущий. Для этого проводятся всесторонние консультации между заказчиком, исследователем и ведущим.
ВЕДУЩИЙ должен отслеживать важные идеи, высказанные участниками. Поэтому, он обязан быть в курсе дел заказчика, понимать задачи ФГ и знать, как в дальнейшем будут использованы полученные данные.
Использование ПЛАНА ПРОВЕДЕНИЯ ФГ позволит избежать некоторых проблем, связанных с достоверностью данных.
Тщательное ИЗУЧЕНИЕ ВСЕХ МАТЕРИАЛОВ ФГ составляет основу для последнего этапа – принятия решения о следующих действиях. В большинстве случаев принимают решение о проведении дополнительного исследования.
ХОД ИНТЕРВЬЮ записывается на всем протяжении обсуждения, часто на видео. Видеозапись позволяет зафиксировать выражение лиц и движения тел. Часто заказчики наблюдают за интервью через одностороннее зеркало.
УСПЕХ ФОКУС-ГРУППЫ зависит главным образом ОТ ВЕДУЩЕГО, который должен:
добиться взаимопонимания с участниками интервью,
грамотно вести обсуждение темы,
поощрять респондентов высказывать собственное мнения.
ВЕДУЩИЙ играет важную роль в анализе и обработке информации. Это должен быть
опытный, компетентный человек, умеющий работать с группой людей.
Главные качества, которыми должен обладать ведущий фокус-группы
1. Доброжелательность и решительность.
2. Терпимость.
3. Привлечение к участию.
4. Неполное понимание.
5. Поощрение.
6. Гибкость.
7. Чувствительность.
План проведения, количество и виды фокус-групп в маркетинговых исследованиях.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ФГ
1. Определить задачи и проблему маркетингового исследования
2. Конкретизировать задачи качественного исследования
3. Сформулировать задачи (вопросы) для рассмотрения в ходе проведения фокус-группы
4. Составить анкету для отбора участников фокус-группы
5. Разработать план проведения фокус-группы
6. Провести фокус-группу
7. Посмотреть записи и проанализировать данные
8. Обобщить полученные данные и составить план дальнейших действий
КОЛИЧЕСТВО ФГ, проводимых в связи с одним предметом обсуждения, зависит от
характера обсуждаемого предмета,
количества конкретных сегментов рынка,
количества новых идей, предложенных каждой последующей группой,
от времени и средств.
Необходимо проводить ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФГ до тех пор, пока ведущий не сможет услышать ничего нового. Это происходит обычно после трех-четырех обсуждений одного и того же предмета. Рекомендуется проводить по меньшей мере две ФГ.
ВИДЫ ФГ
Двустороннее интервью.
ФГ с двумя ведущими.
ФГ с двумя ведущими-оппонентами.
ФГ с респондентом-ведущим.
ФГ с заказчиком в роли участника.
Мини-группы.
Удаленная ФГ.
ФГ в режиме online.
Преимущества и недостатки фокус-группы, как метода качественного исследования.
ПРЕИМУЩЕСТВА ФГ
1. СИНЕРГИЯ. Объединив людей в группы, мы получим более обширный спектр информации, мнений и суждений, чем от общения с отдельными респондентами.
2. ЭФФЕКТ СНЕЖНОГО КОМА. В ФГ характерно наличие так называемого эффекта "массового движения", когда комментарий одного человека вызывает цепную реакцию у других участников.
3. СТИМУЛИРОВАНИЕ. Обычно после краткого рассказа о себе респонденты хотят поделиться идеями и выразить свои чувства по мере того, как нарастает общее возбуждение в ходе обсуждения вопроса.
4. БЕЗОПАСНОСТЬ. Так как чувства участников групп схожи между собой, они ощущают себя комфортно и поэтому готовы поделиться своими мыслями и чувствами.
5. СПОНТАННОСТЬ. Поскольку от участников не требуются отвечать на конкретные вопросы, их ответы могут быть спонтанными и нешаблонными, а следовательно, и точнее выражать их соображения.
6. ИНТУИТИВНАЯ ПРОЗОРЛИВОСТЬ. Хорошие идеи появляются в большинстве случаев неожиданно в группе, а не в интервью с одним человеком.
7. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ. Поскольку в обсуждении принимают участие сразу несколько участников, человек, проводящий ФГ, должен быть опытным специалистом.
8. СКРУПУЛЕЗНОСТЬ. В групповых интервью, за которыми следят наблюдатели, сбор информации проводится более внимательно. Вся информация записывается для последующего анализа.
9. СТРУКТУРА.
10. СКОРОСТЬ.
НЕДОСТАТКИ ФГ
1. НЕПРАВИЛЬНОЕ ИХ ПРИМЕНЕНИЕ. Неправильно можно истолковать полученные данные, которые являются не заключительными, а поисковыми.
2. НЕПРАВИЛЬНАЯ ОЦЕНКА. Данные, полученные ФГ, больше, чем результаты других методов сбора информации, подвержены неправильной оценке. ФГ также чувствительны к мнению заказчика и исследователя.
3. УПРАВЛЕНИЕ ФГ. Проводить ФГ очень непросто. Способных ведущих с необходимыми качествами очень мало. Качество результатов в основном зависит от способностей ведущего.
4. БЕСПОРЯДОЧНОСТЬ. Ответы не структурированны. Это усложняет запись, анализ и обработку информации.
5. НЕРЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ. Результаты, полученные в ФГ, нерепрезентативны для всей генеральной совокупности, и поэтому брать только эти результаты за основу в принятии решений нельзя.
