Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Технологический колледж сервиса

Г. П. Уварова

Иностранный язык (английский)

для образовательных программ

36.5 «Фотограф», 36.3 «Парикмахер»

(социально-экономический профиль)

Учебно-методическое пособие для преподавателей

Ч елябинск, 2010г.

Одобрено Научно-методическим советом

Технологического колледжа сервиса

Рецензент: Л.С.Носова

Уварова Г.П.

Иностранный язык (английский): Учебно-методическое пособие для преподавателей. – Челябинск: ТКС ЮУрГУ, 2009. – 511с.

В пособии предлагается учебно-методический комплекс по предмету «Иностранный язык», разработанный в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по профессии 36.5 «Фотограф», 36.3 «Парикмахер» на основе инновационной модели образования доктора педагогических наук, профессора К.Я. Вазиной.

Учебно-методический комплекс предмета включает в себя: блочно-модульную программу, систему модулей и семантическое поле предметного содержания, организационно-деятельностную карту управления процессом обучения, ситуации учебных занятий, методологические и предметные средства обучения, средства контроля, понятийно-терминологический словарь, литературу.

Учебно-методическое пособие предназначено для методистов и преподавателей учреждений начального профессионального образования.

© Издательство ТКС ЮУрГУ, 2010

Оглавление

От автора ………………………………………………………………	4
Рабочая блочно-модульная программа …………………………	5
1.1. Пояснительная записка к программе……………………………	5
1.2. Тематический план………………………………………………..	11
1.3. Содержание программы ………………………………………….	14
1.4. Система модулей к программе …………………………………..	28
1.5. Системно-семантическое поле …………………………………..	41
2 Организационно-деятельностная карта управления процессом обучения……………………………………………………………………..	42
3 Система ситуаций занятий………………………………………….	58
4 Система методологических и предметных средств ……………..	295
5 Система средств контроля ..…………………………………………	356
6 Понятийно-терминологический словарь .…………..……….…….	492
7 Литература ..………………………………………………………….	509

От автора

Обучение студентов в Технологическом колледже сервиса Южно-Уральского государственного университета осуществляется по инновационной модели «Саморазвитие человека», разработанной доктором педагогических наук, профессором Вазиной Кимой Яковлевной.

Данная модель осуществляется через авторскую рефлексивную технологию, состоящую из трех функционально взаимосвязанных этапов: целевого, поискового, рефлексивного.

Технологическая организация образовательного процесса включает в себя инвариантный инструментарий, позволяющий создать единое образовательное пространство для непрерывного развития компетентности преподавателей и студентов.

В сборнике представлены материалы инновационного проектирования непрерывного развития компетентности преподавателей и учащихся по предмету «Иностранный язык» (английский) для профессии 36.5

« Фотограф», 36.3 «Парикмахер».

Инновационное проектирование осуществляется под руководством научно-методического центра колледжа и внедряется в течение ряда лет в образовательный процесс Технологического колледжа сервиса ЮУрГУ.