- •1.Образовательно-профессиональные требования к дисциплине.
- •2. Глобальная цель дисциплины.
- •Тема 3. Философия средневековья
- •Тема 4. Философия эпохи возрождения
- •Тема 5. Философия нового времени (17-18 вв)
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Теоретическая философия к. Маркса и ф. Энгельса
- •Тема 8. Русская философия
- •Тема 9. Западная философия конца XIX- XX вв
- •Глава II. Теория и методология. Основные философские проблемы категории.
- •Тема 10. Бытие и проблема субстанции
- •Тема 11. Сознание
- •Тема 12. Познание
- •Тема 13. Природа и человек
- •Тема 14. Общество и культура
- •Тема 15. Личность, свобода, ценности
- •Тема 16. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Раздел II. Лекции по теории философии в конспективном изложении Лекция 1. Проблемы бытия, материи, движения
- •Категория "материя". Атрибуты и модусы материи. Философские модели мира.
- •Движение и развитие. Законы развития. Модели развития.
- •Пространство и время.
- •Единство и многообразие мира.
- •Лекция 2. Сознание. Проблема познания.
- •Происхождение сознания
- •Сознание и бессознательное
- •Проблема идеального
- •Познание как процесс
- •Проблема истины
- •Мышление и язык
- •Методы и формы научного познания
- •Лекция 3. Человек и смысл его существования Происхождение человека, его родовые качества
- •Сущность и существование человека, его уникальность, универсальность и целостность
- •Смысл и назначение человеческого бытия. Смерть и бессмертие
- •Лекция 4. Общество и человек в нем.
- •Понятие культуры. Типология культур
- •Цивилизация и социальное развитие
- •Россия в диалоге культур
- •Производственно-экономические отношения
- •Социальные отношения
- •Лекция 6. Духовное бытие Общественное понятие. Личность.
- •Общественное сознание и его структура
- •Человек как личность
- •Проблема отчуждения личности
- •Свобода личности. Волюнтаризм и фатализм
- •Лекция 7. Глобальные проблемы собременноси
- •Примерные темы для рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Список дополнительной литературы
- •Содержание
- •1. Образовательно-профессиональные требования к дисциплине.
- •1.2. Глобальная цель дисциплины.
Содержание
1. Образовательно-профессиональные требования к дисциплине.
1.2. Глобальная цель дисциплины.
Раздел I. Программа курса философии. Тематика занятий.
Глава I. Актуальные проблемы истории философской мысли
Тема 1. Предназначение и функции философии………………………... 3
Тема 2. Античная философия…………………………………………….. 3
Тема 3. Философия средневековья………………………………………..3
Тема 4. Философия эпохи Возрождения………………………………… 4
Тема 5. Философия Нового времени (17—18 вв)………………………. 4
Тема 6. Немецкая классическая философия……………………………...4
Тема 7. Теоретическая философия К. Маркса и Ф. Энгельса………….. 5
Тема 8. Русская философия………………………………………………. 5
Тема 9. Западная философия XIX - XX вв………………………………. 5
Глава П. Теория и методология. Основные философские проблемы, категории.
Тема 10. Бытие и проблема субстанции………………………………… 5
Тема 11. Сознание………………………………………………………....6
Тема 12. Познание………………………………………………………....6
Тема 13. Природа и человек………………………………………………7
Тема 14. Общество и культура…………………………………………... 7
Тема 15. Личность. Свобода. Ценности.....................................................7
Тема 16. Проблемы и перспективы современной цивилизации..............8
Раздел II. Лекции по основам теории философии в конспективном изложении
Лекция 1. Проблемы бытия, материи, движения………………………. 8
Лекция 2. Сознание. Проблема познания……………………………… 17
Лекция 3. Человек и смысл существования…………………………… 29
Лекция 4. Общество и человек в нем…………………………………... 33
Лекция 5. Общественное бытие: понятие и структура………………... 41
Лекция 6. Духовное бытие. Общественное сознание. Личность. …...47
Лекция 7. Глобальные проблемы современности…………………… 52
Перечень тем для рефератов………………………………………….. 53
Литература……………………………………………………………... 57
