Одобрено Редакционно-издательским советом филиала

(Протокол №1 ..)

Рябова И.Г.

ФИЛОСОФИЯ: учебное пособие, дополненное и переработанное /

И.Г. Рябова.- Нижневартовск: изд-во НГГУ, 2014.- 2,0 п.л.

Излагаются основы философии, методологии деятельности, философские проблемы естественных и гуманитарных наук. Содержание и структура учебного пособия соответствует требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования, оказывает помощь в освоении компетенций и включает программу курса философии, планы семинарских занятий, краткий курс лекций по основам теории философии в конспективном изложении. Кроме того, сформулированы примерные темы рефератов, вопросы к экзаменам, предлагается список литературы.

Предназначено для студентов высших учебных заведений всех направлений подготовки (уровень бакалавриата), для преподавателей.

1.Образовательно-профессиональные требования к дисциплине.

Дисциплина относится к циклу социально-гуманитарных дисциплин. Дисциплина относится к циклу общих гуманитарных и социально - экономических дисциплин и разработана на основе государственного образовательного стандарта

Курс представляет собой введение в философскую проблематику. Его основная задача - способствовать созданию у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем, формированию и эволюции философского мировоззрения и мироощущения. Дипломированный специалист должен:

- иметь навыки непредвзятой, многомерной оценки философских и научных течений, направлений и школ;

- уметь выявлять экологического, космопланетарного аспекта изучаемых вопросов;

- уметь логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;

- овладеть приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

2. Глобальная цель дисциплины.

Развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.

Раздел I. ПРОГРАММА КУРСА ФИЛОСОФИИ

Глава I. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ

ТЕМА 1. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ

1. Философия как форма общественного сознания.

2. Возникновение философии и её отличие от мифологии.

3. Понятие мировоззрения и его структура.

4. Философия и наука.

5. Наука и ее функции.

6. Методы научного познания.

7. Роль философии в жизни общества.

ТЕМА 2. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. Становление античной философии, основные этапы ее развития.

2. Понятие космоса в античности и соотнесенность его с человеком.

3. Проблема бытия в античной философии.

4. Объективный идеализм Платона. Понятие материи. Учение о государстве.

5. Философия Аристотеля и его этические воззрения.

6. Философия эллинизма и её основные направления. Эпикурейство.

7. Содержание и основные этапы развития философии стоиков. Скептики.

8. Философия неоплатонизма.

Тема 3. Философия средневековья

1. Религиозный характер философской мысли средневековья.

2. Патристика. Учение А. Августина. Природа и человек как творение Бога. Разум и воля. Учение о "священной истории".

3. Схоластика. Ф. Аквинский как систематизатор средневековой философии. Проблема разума и веры, сущности и существования.

4. Спор о природе общих понятий: борьба номинализма и реализма.

5. Взаимовлияние восточной и европейской средневековой философии.

Тема 4. Философия эпохи возрождения

1. Антропоцентрический тип философствования, его культурно- исторические и социальные предпосылка в эпоху Возрождения в странах Западной Европы. Гуманизм и проблема человеческой индивидуальности.

2. Петрарка, JI. Валли, Э. Роттердамский и вызревание идеи "от царства Бога к царству человека"

3. Натурфилософия. Пантеизм Н.Кузанского. Учение о противоположностях. Рождение новой науки. Гелиоцентризм и учение о бесконечности Вселенной (Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей).