- •Русское устное народное творчество и его особенности. Предмет и задачи фольклористов.
- •Вариативность в фольклоре. Степень различия вариантов фольклорного произведения.
- •Общественная ценность фольклора: познавательное, идейно-воспитательное и эстетическое значение фольклорных произведений.
- •Русская наука XVIII века об устном народном творчестве.
- •А.С. Пушкин и народная поэзия.
- •Мифологическая школа в русской фольклористике 19 в.
- •Школа заимствования в русской фольклористике 19 в.
- •Историческая школа в русской фольклористике.
- •Роль м.Горького в развитии отечественной науки об унт.
- •Календарная поэзия: ее социальное и художественное значение.
- •Семейно-обрядовая поэзия: ее социальное и художественное значение.
- •Заговоры. Происхождение и виды. Художественная особенность заговоров.
- •Определение жанра сказки. Классификация сказок. Основные сборники.
- •Сказки о животных и их особенности.
- •Волшебные сказки, их герои и художественные особенности. А.М. Горький о фантастике волшебных сказок.
- •Помощники главных героев и чудесные предметы в волшебных сказках.
- •Композиция и художественные особенности волшебных сказок.
- •Положительные и отрицательные герои волшебных сказок.
- •Социально-бытовые сказки, их происхождение, герои и художественные особенности.
- •Женские образы русской волшебной и бытовой сказки.
- •Образ Ивана в русских сказках.
- •Пушкин, Белинский и Горький о народных сказках.
- •Народная несказочная проза. Жанровые отличия и художественное своеобразие преданий и легенд.
- •Загадки, их происхождение, тематические группы, поэтика.
- •Способы образования метафорических загадок. Основные сборники.
- •Определение пословиц и поговорок, их различие.
- •Классификация пословиц. Сборник Даля и его общественная ценность.
- •Былины определение, терминология. Собирание и запись былин. Основные сборники.
- •Классификации былин древнейшие русские былины и их герои.
- •Русские былины об Илье Муромце, Добрыне Никитиче и Алеше Поповиче.
- •Поэтическая биография Ильи Муромца в русских былинах.
- •Идейно-тематическое своеобразие былин новгородского цикла. Основные герои.
- •Образ Садко в былине о Садко. В.Г.Белинский о двух героях в былине.
- •Образ Василия Буслаева в новгородских былинах о нем.
- •Вольга и Микула Селянинович в былине «Вольга и Микула». Поэтика былины.
- •Появление антикняжеских тенденций в героических и социально-бытовых былинах.
- •Композиция былин. Основные композиционные приемы. Поэтика.
- •Исторические песни. Их отличие от лирических. Тематика и идейное содержание исторических песен. Основные сборники.
- •Ранние исторические песни, их герои и основные особенности.
- •Исторические песни 16 века. Образ Ивана Грозного в них.
- •Исторические песни о Степане Разине и Емельяне Пугачеве, их особенности.
- •Духовные стихи. Определение, разновидности. Среда бытования и поэтика духовных стихов.
- •Лирические песни, их отличия от исторических. Собирание народной лирики, основные сборники, изучение народных лирических песен в 20 веке.
- •Классификация народных лирических песен. Тематические группы.
- •Отражение народной жизни в любовных и семейных песнях. Их художественные особенности.
- •Песни антикрепостнические и их особенности.
- •Ямщицкие и буллацкие народные лирические песни.
- •Удалые и разбойничьи народные лирические песни.
- •Солдатские и рекрутские народные лирические песни.
- •В. Г. Белинский, н. Г. Чернышевский и н. А. Добролюбов о народных песнях.
- •Композиционные формы и приемы народных лирических песен. Поэтический язык.
- •Частушки, их происхождение и развитие. Собирание и запись частушек. Основные сборники этого жанра.
- •Отражение в частушке народной жизни. Композиции и художественные особенности частушек.
- •Народный театр, его происхождение и виды. Запись и изучение пьес народного театра.
- •Пьеса «Лодка», ее идейное содержание и художественные особенности.
- •Пьеса «Царь Максимилиан». Идейное содержание и художественные достоинства.
- •Кукольный театр «Петрушка». Возникновение и развитие. М. Горький о «Петрушке».
- •Разновидности кукольного театра: вертеп и раек.
- •Возникновение, специфика, тематика, жанровое разнообразие и эволюция фольклора русских рабочих.
- •Фольклор послеоктябрьского времени, его особенности и этапы развития.
- •Основные жанры фольклора послеоктябрьского времени. Судьбы традиционных жанров фольклора в советскую эпоху.
- •Народно-поэтическое творчество периода Великой Отечественной войны.
- •Особенности фольклора послевоенного периода. Фольклор и постфольклор.
- •Детский фольклор. Его жанровый состав. Особенности произведения детского фольклора. Судьба жанров.
- •Устное народное творчество о Родине.
- •Тема труда в устном народном творчестве.
- •Народная поэзия и ее связи с изобразительным искусством и музыкой.
- •Фольклор и литература.
Возникновение, специфика, тематика, жанровое разнообразие и эволюция фольклора русских рабочих.
Особенности идейно-тематического содержания и функций рабочей поэзии всецело обусловлены особенностями возникновения и развития рабочего класса России, его общественной ролью в жизни страны.
Рабочий класс в России формируется в условиях феодально-крепостнических отношений (ткацкие мануфактуры 17 в., приисковые и горно-рудные фабрики). Формирующийся класс рабочих был очень пестр по своему составу: крепостные, крестьяне, прикрепляемые к купеческим фабрикам/ государственным / помещичьим предприятиям, каторжники, беглые, вольнонаемные рабочие. После крестьянской реформы 1861 г. рост капитализма в стране возрос, как и количество рабочих. В постепенно формирующемся классе создаются свои условия жизни, труда и быта, психология и мировоззрение. Однако с самого начала жизнь рабочих складывалась очень тяжело по причине невыносимых условий существования. История рабочего класса, его жизнь и труд, процесс формирования рабочей идеологии получили ярчайшее выражение в устном поэтическом творчества.
Первые рабочие «работные люди», по существу, были крестьянами. Оттуда рекрутировались рабочие не только в крепостническую эпоху, но и в пореформенное время. Все это обусловило широкое бытование в рабочем классе крестьянского фольклора. Большая часть произведений крестьянского фольклора осталась неизменной даже в новой среде, однако существовали и примеры, когда они приспособлялись и переделывались под новые условия существования. Существовали так называемые варианты крестьянского фольклора на рабочий лад: в них отражались особенности быта, условия жизни и мировоззрение рабочих.
Среди рабочих также бытовали некоторые произведения солдатского, казацкого и мещанского фольклора. Нередко они получали полное переосмысление.
Однако наиболее полно условия жизни и мировоззрение рабочих отразились не в изменении старых, а в создании новых произведений.
Не все жанры традиционного фольклора в новой жанровой системе оказались продуктивными (заговоры, волшебные сказки, былины).
Однако широкое распространение получил такой новый прозаический жанр, как сказ (опирается на реальные события, даже если история вымышлена она подается как реально существовавшая). По композиционной форме он представляет собой рассказ-воспоминание об относительно недавнем времени. В них широко освещалась история возникновения промышленного производства, быта и труда рабочих. Многие сказы отличались острым социальным содержанием («Челобитная»).
В среде рабочих появляются новые пословицы и поговорки. В них обобщен социальный и трудовой опыт рабочего («Каков мастер, такова и работа»).
Особенно широкое развитие получили песенные жанры фольклора. По началу они создаются в традиционном складе (тонический размер, нет рифмы, композиц. приемы и стил. средства).
..Уж что же вы, кусточки, да все призаломаны?
У молодцев фабричных глаза все выплаканы.
Однако подавляющее число песен создаются в новом стиле. Эти песни хотя и используют традиционные приемы сложения стиха, но испытывают сильное влияние книжной поэзии (книжные слова, силлабо-тонический размер, смежная рифма).
Скажем, горные работы,
Они всем дают заботы…
Возникает своеобразный тип песни-картины. Главная черта – описательность с изображением отношения к изображаемому (На Донской земле привольной: шахтерская). Ей в противопоставление возникает песня-рассказ: бытовая, социально-историческая (Рассказать что ли от скуки).
Наряду с песнями лиро-эпического характера создавались и чисто лирические песни. Главная задача этих песен состояла не в описании жизненных явлений, а отношения к ним, определенных мыслей и чувств. Поэтому они делились не по характеру содержания, а по своему пафосу, выражаемым эмоциям: элегии (печальные размышления рабочих об их жизни), сатиры (выражение гнева, осмеяние угнетателей и врагов рабочего класса) и гимны (призыв к освобождению, свержению царизма).
Особый жанр лирики составляли частушки. В отличие от крестьянских частушек, рабочие частушки в большей степени опирались на книжный стиль.
В рабочей среде также возникали плачи и загадки. Однако они ничем принципиально не отличались от традиционного фольклора, поэтому не получили должного распространения.
Рабочий фольклор был значительно теснее, чем крестьянский, был более связан с жизнью народа и исторически ценен. Существовали три этапа эволюции рабочего фольклора:
Эпоха крепостничества (сказы, песни).
Эпоха капитализма (сказы, пословицы, поговорки).
Эпоха песен литературного происхождения и революционных песен.
