- •Содержание
- •Введение
- •1 Цели и задачи производственной практики
- •2 Информационная структура предприятия ооо «Корпорация Акционерной Компании Электросевкавмонтаж» Ростовской аэс
- •3 Задание практики: Краткая характеристика информационных технологий, используемых в организации
- •4 Логическая структура жесткого диска (блок начальной загрузки; таблица разделов; таблица размещения файлов (fat); копия fat; корневой каталог; область данных)
- •Заключение
- •Список использованных источников
Содержание
-
Введение
6
1
Цели и задачи учебной практики
7
2
Информационная структура предприятия ООО «Корпорация Акционерной Компании Электросевкавмонтаж»
9
3
Задание практики: Краткая характеристика информационных технологий, используемых в организации
12
4
Логическая структура жесткого диска (блок начальной загрузки; таблица разделов; таблица размещения файлов (FAT); копия FAT; корневой каталог; область данных)
14
Заключение
23
Список использованных источников
24
Введение
Информационные технологии, согласно определению, принятому ЮНЕСКО, - это комплекс взаимосвязанных, научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы.
Сами информационные технологии требуют сложной подготовки, больших первоначальных затрат и наукоемкой техники.
ИТ рассматривают и как часть информационного бизнеса - его некоторую технологическую основу, и как отдельный сектор инфраструктуры, часто развивающийся автономно.
В последние десятилетия в наиболее развитых странах, в частности, в США и Японии, развиваются творческие (созидающие) информационные технологии так называемого третьего (высшего) уровня. Они охватывают полный информационный цикл - выработку информации (новых знаний), их передачу, переработку, использование для преобразования объекта, достижения новых более высших целей.
Информационные технологии третьего уровня означают высший этап компьютеризации менеджмента, позволяют задействовать ЭВМ в творческом процессе, соединить силу человеческого ума и мощь электронной техники.
Полная интегрированная автоматизация предполагает охват следующих информационно-управленческих процессов: связь, сбор, хранение и доступ к необходимой информации, анализ информации, подготовка текста, поддержка индивидуальной деятельности, программирование и решение специальных задач.
Основные направления автоматизации информационно-управленческой деятельности компаний следующие: автоматизация процесса обмена информацией, включая учрежденческую АТС, “электронную почту”.
К информационным технологиям относятся:
- персональные компьютеры, объединенные в сети;
- электронные пишущие машинки;
- текстообрабатывающие системы (проблемно-ориентированные компьютерные системы, имеющие большие функциональные возможности);
- копировальные машины;
- коммуникационные средства, телефонную технику;
- средства для автоматизации ввода архивных документов и поиска информации (к ним относятся нетрадиционные носители информации: магнитные и лазерные диски и ленты, микрофильмы, диски с оптическими записями);
- средства для обмена информацией - “электронная почта”;
- видеоинформационные системы;
- локальные компьютерные сети;
- интегрированные сети учреждений.
Признавая, как факт, поразительные технологические достижения наступившей эры информационных технологий, являются движущей силой и имеют пять основных так называемых «информационных тенденций»:
- возрастание роли информационного продукта;
- развитие способности к взаимодействию (совместимости);
- ликвидация промежуточных звеньев (непосредственность);
- глобализация;
- конвергенция.
Информационный бизнес представляет собой сравнительно новую сферу предпринимательской деятельности в виде крупнейшего многоотраслевого комплекса со своей сложившейся инфраструктурой.
