- •Титул беті
- •.Оқытушы туралы мәліметтер
- •5. Қысқаша сипаттама:
- •6. Сабақ жоспары
- •6.1. Аудиториялық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •6.2. Соөж оқу-тақырыптық жоспары
- •Әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер:
- •7. Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары
- •8.Баға бойынша ақпарат
- •9.Бағаны қою саясаты
- •10. Оқу пәнінің саясаты және академиялық этика
- •5В01000 педагогикалық мамандықтар
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Көкшетау, 2015
- •Педагогика пәнінен жүргізілетін практикалық сабақтардың негізгі міндеттері:
- •1 Бөлім. Адамзат тарихында білім берудің, мектептің және педагогикалық ой-пікірлердің дамуы
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Көкшетау, 2015
- •Кеңес беру функциясы:
- •Бақылау функциясы:
- •7 Тақырып Кеңестік Ресей педагогтары.
- •8 Тақырып Жаңашыл педагогтар
- •9 Тақырып Орта ғасырдағы Қазақстандағы педагогикалық ой-пікірлер
- •10 Тақырып Қазақстанда педагогиканың хХғ. Дамуы
- •11 Тақырып Әлеуметтендіру, дамыту, тәрбие, оқыту, қалыптастыру ұғымдарының ара қатынасы
- •12 Тақырып Қазіргі мектептегі тәрбие жүйесі және мазмұны
- •13 Тақырып Дүниетаным – қалыптасушы тұлғаның өзегі
- •14 Тақырып Оқушыларды экологиялық мәдениетке тәрбиелеу
- •15 Тақырып Оқушыларда салауатты өмір салтын қалыптастыру
- •16 Тақырып Тәрбие әдістері және олардың сипаттамасы
- •17 Тақырып Балалар ұжымы тәрбие обьектісі және субьектісі
- •18 Тақырып Сынып жетекшісінің тәрбиелік жүйені құрудағы іс-әрекеті
- •19 Тақырып Мектеп пен отбасының баланы әлеуметтендіру үдерісіндегі ролі
- •20 Тақырып Тұлғалық-бағдарлы білім беру – қазіргі білім беру парадигмасы
- •21 Тақырып Қазіргі мектептегі электрондық оқыту жүйесі
- •22 Тақырып Инклюзивті білім беру жүйесінің мәні мен мазмұны
- •29 Тақырып Мектептегі әдістемелік қызмет
- •30 Тақырып Педагогикалық практикада мектепішілік басқарудың жағдайын диагностикалау
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Рефераттардың тақырыптары:
- •Әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер:
- •2 Курс, 3 семестр
- •І аралық бақылау материалдары
- •Көкшетау, 2015
- •2 Курс, 3 семестр
- •Емтихан сұрақтарының тізбесі
- •5В01000 Педагогикалық мамандықтар
- •2 Курс, 3 семестр
- •Глоссарии
7. Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары
№ |
Сабақ тақырыбы |
СӨЖ тапсырмалары |
Ұсынылатын әдебиеттер |
СОӨЖ бақылау форма |
Тапсыру уақыты |
№ оқу құрал |
|||||
1 |
Педагогика тарихы мен білім берудің теориялық-әдіснамалық негіздері |
Ғылымның әдіснамалық-теориялық негіздерін сипаттау |
Н.ә.,2,3,4 Қ.ә.2,6 |
Реферат, баяндама қорғау |
ІХ |
2 |
Европа мен Америка елдері тарихындағы білім беру, мектеп және педагогикалық ой-пікірлер |
Еуропадағы университеттердің даму жүйесін сипаттау |
Н.ә.4,5 Қ.ә.7 |
Реферат, баяндама қорғау |
ІХ |
3 |
Ресейде педагогиканың дамуы
|
ІІ Екатерина тұсындағы Ресейдегі ағартушылықтың негізгі бағыттары |
Н.ә.,2,3,4 Қ.ә.2,6 |
Реферат, баяндама қорғау |
ІХ |
4 |
Қазақстанда педагогиканың дамуы
|
М.Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын конспектілеу |
Н.ә.,5,6 Қ.ә.2,6 |
конспект |
ІХ |
5 |
Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылым ретінде |
Педагогика пәнін әр түрлі қырынан көрсететін кесте құру |
Н.ә.,5,6 Қ.ә.2,6 |
Реферат, баяндама қорғау |
Х |
6 |
Жеке тұлғаны дамытуға, қалыптастыруға, тәрбиелеуге әсер ететін факторларға сипаттама және олардың әр түрлі жастағы топтарда көрінуі |
Тұлғаны дамыту мен қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттарды таңдау және талдау |
Н.ә.,5,6 Қ.ә.2,6 |
Жағдаят талдау |
Х |
7 |
Тәрбиенің мақсаты, оның әлеуметтік тұрғыдан негізделуі
|
Ұлдар мен қыздардың әлеуметтенуіндегі гендердік айырмашылық туралы баяндама дайындау |
Н.ә.,9,10 Қ.ә.2,6 |
Реферат, баяндама қорғау |
Х |
8 |
Тәрбие үдерісінің формалары, әдістері мен құралдарының жүйесі |
Тәрбие үдерісінің формалары, әдістері мен құралдарының жүйесін кесте арқылы көрсету |
Н.ә.4,5, Қ.ә. 4,5 |
кесте |
Х |
9 |
Сынып жетекшісі - сыныптың тәрбиелік жүйесін ұйымдастырушы. |
Сынып оқушыларының ата-аналарын педагогикалық ағарту бағдарламасын даярлау |
Н.ә.1,4,5, Қ.ә. 4,5 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІ |
10 |
ТПҮ құрылымындағы оқыту. |
Білім беру жүйесіндегі нормативтік құжаттарын талдау |
Н.ә.4,5, Қ.ә. 4,5 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІ |
11 |
Оқыту формалары, әдістері мен тәсілдері
|
Өз пәні бойынша сабақта оқушыларды танымдық белсендіру мәселесін ашып көрсету |
Н.ә.4,5, Қ.ә. 4,5 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІ |
12 |
Оқушылардың оқу жетістігін диагностикалау және тестілеу
|
Нақты тақырып бойынша оқушылардың білімі мен біліктілігін бақылау жүйесін дайындау |
Н.ә.4,5, Қ.ә. 4,5 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІ |
13 |
Білім берудегі инновациялық үдерістер және мұғалімнің кәсіби әрекетіндегі педагогикалық технологиялар. |
Жаңашыл педагогтардың тәжірибесіндегі идеялар мен технологияларды ашып көрсету |
Н.ә.5,6 Қ.ә. 2,3,4,5 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІІ |
14 |
Мектептің ТПҮ диагностикалау және жоспарлау |
Мектептегі әдістемелік қызметтің қысқаша сипаттамасын құру |
Н.ә.3,4,5 Қ.ә, 3 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІІ |
15 |
ҚР-да 12-жылдық білім беру моделіне көшу жағдайында білім беруді басқарудың жаңа тәсілдері |
Қазіргі мектептерде мұғалімдерді аттестациялау механизмін және ерекшелігін ашып көрсету |
Н.ә.4,5 Қ.ә,3 |
Реферат, баяндама қорғау |
ХІІ |
