3.Перечень вопросов и заданий рубежного контроля №1

№

Тема

№

Вопрос

Уровень сложности

Ответ А)

(правильный)

Ответ В)

Ответ С)

Ответ D)

Ответ Е)

1. 1.

1

Профессиональная речь -

1

речь людей, связанных одной профессией, одним родом занятий, интересов, одной сферой деятельности

речь основного состава работников учреждения

речь людей различных учреждений

речь граждан с учреждениями и учреждений между собой

речь людей в обыденной жизни, в беседах

2. 5.

4

Термины относятся к:

2

узкоспециальной лексике

общеупотребительной лексике 

общественно-политической лексике

обыденной лексике

эмоционально-окрашенной лексике

3. 6.

4

Выберите термины, образованные с помощью приставки и суффикса.

3

монорельсовый, автобиографический, полифонический

бароаппарат, видеотелефон, селенограф 

макрокосмос, стереофония, наладчик

барокамера, радиодатчик, автоплеер

азобензол, нефтепродукты, стеклопластик

4. 13

4

Что такое термин?

2

слово или словосочетание, называющее какое-либо понятие в той или иной сфере науки, техники, искусства

многозначное слово

сочетание слов

общеупотребительные слова

просторечие

5. 16

3

Выберите общенаучные слова. 

2

центр, сила, пять

энергия, деталь, скорость 

величина, орфоэпия, персонаж

барокамера, радиодатчик, автоплеер

макрокосмос, стереофония, наладчик

6. 17

4

Слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствовед-ческое или общественно-политическое понятие, называется 

1

термином 

неологизмом

архаизмом

синонимом

профессионализ-мом

7. 21

4

На какие две группы делятся термины?

2

общенаучные, узкоспециальные

многозначные, однозначные

многозначные, торжественные

узкоспециальные, общеупотребительные

научные, художественные

8. 28

4

Важнейшее качество термина- 

1

однозначность

экспрессивность

многозначность

образность

эмоциональность

9. 30

7

Во вступлении оратор не должен...

2

извиняться и говорить, что недостаточно подготовился

заинтересовывать слушателей

обосновывать постановку вопроса

устанавливать контакт с аудиторией

сообщить актуальность проблемы

10. 41

3

Укажите строку с

терминами.

1

дебет, кредит, расчет

коса, дорога, шоссе

институт, аудитория, книга

стол, футляр, падеж

экскаватор, мотор, книга

11. 42

10

Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для стиля:

2

научного

официально-делового

публицистического

разговорного

художественного

12. 44

1

Укажите строку с

профессиональными словами.

1

«зебра», «лежачий полицейский»

роман, телепередача

книга, газета

содержание, заключение

конец, начало

13. 46

4

Для термина свойственны:

1

однозначность, безобразность, обособленность

многозначность, переходность

образность, многозначность

эмоциональ-ность, переходность

самостоятель-ность, общеупотреби-тельность

14. 47

3,4

Определите правильное значение слова профессия.

1

род трудовой деятельности человека

отрасль производства

наука

основной состав работников учреждения

человек, обладающий специальными знаниями

15. 49

9,10

Выберите терминологические словосочетания 

2

выйти на связь, цепная реакция, состояние невесомости

зимний день, тёмная ночь, показать крупным планом 

болевая точка, состояние невесомости, пойти на прогулку

каждый день, холодный ветер, снег в лесу

отрасль производства, шум и ушах, желтый лист

16. 59

7

Наука о теории, мастерстве и законах искусства красноречия.

2

риторика

логика

этика

психология

литература

17. 60

1,2

Укажите правильное значение слова квалификация.

1

уровень подготовленности, степень годности к какому-нибудь виду труда

целенаправленное действие, доведенное до автоматизма

постижение действитель-ности сознанием

способность что-нибудь делать

род трудовой деятельности, занятий, требующих специальной подготовки

18. 61

1,2

Укажите строку с профессиональными словами работников СМИ.

1

очерк, репортаж, рубрика

дебет, бланк, ручка

конспект, лаборатория, лекция

станок, книга, отчет

учебник, карандаш, шоссе

19. 62

10

Укажите правильное значение слова доклад.

1

публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена; количественное соотношение или пропорции, в которой обмениваются различные товары

полезность вещи, ее способность удовлетворять какую-либо потребность человека

некоторые виды потребительской стоимости образуют вещественное содержание богатства

20. 75

4

Выделите из предложенных слов узкоспециальные термины.

2

смета, дебет, кредит

корень, частица, скорость

сфера, импульс, твердость

плотность, сплав, информация

прибор, акустика, динамика

21. 76

4

Какие из предложенных слов являются общенаучными?

2

система, процесс, понятие

дефиниция, онтогенез, электротехника

фотосинтез, рассуждение, тектоника

испарение, раритет, фракция

движение, барометр, скорость

22. 78

5

Назовите ряд, состоящий из терминов.

3

армобетон, железобетон, гидравлика

объект, операция, задача

звук, страница, сфера

контейнер, человек, измерение

волна, магнитная волна, субъект

23. 79

6

Выделите ряд терминов.

экономическая теория, экономический рынок, рынок сбыта

интеллигенция, сфера, теория

книга, человек, рецензия

труд, исчезновение, основа

отрасль, помощь, музыка

24. 87

7

Что такое риторика?

2

Теория выразительной речи, теория красноречия,

теория ораторского искусства.

Только правильно говорить.

Только правильно писать.

Знать и уметь правильно расставлять знаки препинания.

Знать части речи.

25. 88

7

Где и когда зародилась классическая риторика?

2

В V в. до н.э. в Древней Греции

В V в. до н.э. в Италии

В V в. до н.э. во Франции

В V в. до н.э. в России

В V в. до н.э. в Германии

26. 89

8

Назовите представителей классической риторики Древней Греции.

3

Сократ, Платон, Аристотель

В.И.Даль

Л.Н.Толстой

А.С.Пушкин

А.Е.Ферсман

27. 90

7

Назовите русского ученого, автора научного труда «Риторика».

3

М.В.Ломоносов

Цицерон

Демосфен

Сократ

Платон

28. 91

7

Назовите представителей казахской риторики 17-19 веков.

3

Толе би, Казыбек би, Айтеке би

А.Байтурсынов

С.Сейфуллин

Ж.Молдагалиев

Т.Жароков

29. 92

7

Какой вид красноречия был развит в Казахстане в 17-19 веках?

3

судебное, бытовое

военное

научное

спортивное

детское

30. 93

8

В каком ряду все слова- синонимы?

1

время, период, эпоха, эра

лингвист, историк, литературовед

изучать, упрямиться, штудировать

исполнитель, конкурент, дебютант

фрукты, овощи, вишня

31. 94

1

Где используются профессиональные слова?

1

на производстве, в профессиональной сфере

в быту

в письмах

в стихах

в поэмах

32. 95

1

Дать определение профессиональным словам.

1

это слова, которые употребляются в речи людей той или иной профессии

эмоциональные слова

многозначные слова

сложные слова

грубые слова

33. 96

1

Какие слова называются заимствованными?

1

слова, пришедшие из других языков

сложные слова

многозначные слова

эмоциональные слова

грубые слова

34. 102

2

Подобрать антоним к словосочетанию бедная растительность.

1

пышная растительность

убогая растительность

небогатая растительность

ничтожная растительность

скудная растительность

35. 103

1

Лексика- это:

1

словарный состав языка

особые справочные книги

справочник

толковый словарь

стиль

36. 105

14

В лексике какого стиля много терминов и слов с отвлеченным значением?

1

научный

публицистический

художественный

официально-деловой

разговорный

37. 108

3

Терминологическая лексика делится на

2

узкоспециальную и общенаучную

главную и зависимую

простую и сложную

простую и составную

полную и неполную

38. 109

4

Данные термины относятся к узкоспециальным:

1

двуокись, диод, полисемия

атом, молекула

кора, частица

корень, ваза

роза, фраза

39. 110

4

Основные признаки термина

1

однозначность, безобразность, обособленность

многозначность, переходность

образность, общеупотребитель-ность

эмоциональ-ность, переходность

самостоятель-ность, общеупотреби-тельность

40. 118

3

Укажите специальные понятия научной сферы общения, особые лексические единицы научного стиля.

1

термины

обороты речи

фразеологизмы

сравнения

эпитеты

41. 2.

2

Определите стиль текста «Ведущие ученые Казахстана, исследуя перспективы и противоречия социального прогресса в начале третьего тысячелетия, считают, что демографическая ситуация у нас проблемна».

2

научный

разговорный

художественный

официально-деловой

публицистичес-кий

42. 3.

3

Главная задача научного стиля речи-

1

сообщение научных сведений, научное объяснение фактов

непосредственное повседневное общение 

изображение и воздействие на читателя 

общение граждан с учреждениями и учреждений между собой

сообщение о событиях дня, оперативная информация

43. 4.

3

Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры:

1

научного

разговорного

художественного

официально-делового

публицистического

44. 7.

2

Определите, какой стиль используется на радио, телевидении, в газетах.

1

публицистический

разговорный

художественный

официально-деловой

научный

45. 8.

3

В научном стиле употребляются:

2

специальная лексика, терминология

эмоционально-окрашенная лексика, междометия

слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами

диалог, неполные предложения

формы слов, придающие речи непринужденный характер

46. 9.

3

Определите, какая из характеристик научного стиля неверна.

1

Стилевые черты- стандартизирован-ность речи, речевые штампы.

Основная цель – дать точные сведения.

Языковые средства – сложные предложения, вводные слова.

Форма использования – письменная.

Сфера применения – учебные пособия, учебники, статьи.

47. 10

2

Определите, какая из характеристик официально-делового стиля неверна.

2

Языковые средства – бытовая лексика, неполные предложения.

Стилевые черты – точность, отсутствие инотолкований, стандартизирован-ность.

Форма реализации – монолог.

Сфера применения – делопроизводство.

Основная функция – сообщение.

48. 11

2

Что такое стиль языка?

2

Это его разновидность, которая обслуживает определенные стороны общественной жизни.

Это общение.

Это часть речи.

Это раздел языка.

Это словарный запас языка.

49. 12

3

Укажите вариант с общими признаками научного стиля.

1

научная тематика, точность, абстрактность, логичность

стремление к обобщению, краткость

монотонность, многозначность

экспрессивная лексика

общеупотреби-тельная лексика

50. 14

3

Какие односоставные предложения употребляются в научном стиле?

3

неопределенно-личные, обобщенно-личные, безличные

назывные

двусоставные

восклицательные

повествовательные

51. 15

3

Укажите вариант с формой реализации научного стиля

1

монолог

диалог

публичная агитация

торжественные слова

термины

52. 18

3

К жанрам научного стиля относятся:

2

учебник, лекция, диссертации, курсовая работа

роман, стихи

рассказы, эссе

инструкция, закон

устав, доклад

53. 22

2

Официально-деловой стиль используется при написании

2

деклараций, конвенций

студенческих курсовых работ

газетных и журнальных статей на политические темы

рассказов, новелл, повестей, романов

лирических произведений

54. 23

2

Укажите правильный вариант ответа. К функциональным стилям речи относятся:

2

разговорный, официально-деловой, публицистический, язык художественной литературы

лексика, синтаксис, язык художествен-

ной литературы

разговорный, заимствованный, диалектный

морфология,

фонетика, обыденная речь

разговорный, официально-деловой, архаизмы, неологизмы

55. 24

3

Цель научного стиля-

2

сообщение научных результатов

обыденное общение

агитационные выступления

переписка граждан с учреждениями

воздействие на мысли и чувства читателей с помощью созданных образов

56. 26

8

Деловое письмо -

2

документ, который подготавливает заключение сделок, важные встречи, содержит служебную информацию, претензии, предложения

рассуждение-размышление

рассуждение-доказательство

текст-описание

обращение к кому-либо

57. 29

3

Главная задача научного стиля речи:

1

сообщение научных сведений, научное объяснение фактов

непосредственное повседневное общение

эмоциональное воздействие на читателя

вести беседу

в обыденной жизни

эстетическое воздействие на читателя

58. 30

7

Во вступлении оратор не должен...

2

извиняться и говорить, что недостаточно подготовился

заинтересовывать слушателей

обосновывать постановку вопроса

устанавливать контакт с аудиторией

сообщить актуальность проблемы

59. 31

5

Определите, какие стилевые черты присущи научному стилю речи.

2

логичность, объективность, обобщенность

смысловая точность

эмоциональность, конкретность, простота речи

оценочность, образность, эмоциональ-ность, призывность

образность, эмоциональ-ность, конкретность

60. 32

3

Каковы синтаксические особенности текстов научного стиля?

3

сложные предложения

риторические вопросы

неполные предложения

обращение к читателям

диалог

61. 33

3,4

Назовите стили речи в современном литературном русском языке:

2

разговорный, официально-деловой, публицистический, язык художественной литературы

деловой, просторечный, описательный

разговорный, заимствованный, диалектный

художествен-ный, неофициаль-ный, профессиона-льный

просторечно-разговорный, строгий

62. 35

1

Укажите правильное значение слова наука.

2

система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний

система взглядов на что-нибудь

заинтересованность в совершении чего-нибудь

наука о количественных изменениях в развитии общества и народного хозяйства

совокупность знаний о товаре как предмете торговли

63. 36

5

Стиль, который характе-

ризуется широким

использованием терминов, абстрактной лексикой и четким синтаксическим построением.

2

научный

художественный

деловой

разговорный

публицистический

64. 38

3

В научном стиле

употребляются:

3

СПП, вводные слова, указывающие на порядок мыслей

глагольные формы типа бряк, стук

слова и обороты, окрашенные эмоциями

пословицы и поговорки

по преиму-ществу простые предложения,

широко представлены неполные предложения

65. 39

3

К научному стилю речи относятся следующие слова:

2

охлаждение, использование, превращение

гореть, пылать, сизый

стол, рисунок, карандаш

читать, писать, видеть

вода, свет, птица

66. 40

3

К какому стилю относятся существительные прочность, скорость, поляризуемость, растворимость, активность?

1

научному

официально-деловому

просторечному

разговорному

публицистическому

67. 43

2

Стандартизированные сочетания вынести постановление, во исполнение решения употребляются в стиле:

2

официально-деловом

научном

публицистическом

разговорном

художественном

68. 45

9

Определите строку с признаками научного стиля речи.

1

единство темы, связность,

целостность, информативность

яркость, красочность характеристик

переносное значение слов

эмоциональные слова

публицистичность, яркость

69. 48

9,10

На какие три пласта делят лексику научного стиля речи? 

1

общенаучные, общеупотребитель-ные, узкоспециальные

общеупотребитель-ные, узкоспециальные, художественные средства 

общенаучные, общеупотреби-тельные, просторечия 

общенаучные, просторечия, эмоционально-окрашенные

общеупотреби-тельные, узкоспециальные, просторечия

70. 49

9,10

Выберите терминологические словосочетания 

2

выйти на связь, цепная реакция, состояние невесомости

зимний день, тёмная ночь, показать крупным планом 

болевая точка, состояние невесомости, пойти на прогулку

каждый день, холодный ветер, снег в лесу

отрасль производства, шум и ушах, желтый лист

71. 50

6

Назовите признаки, не относящиеся к научному стилю.

2

передача мыслей и чувств автора

логичность

точность

абстрактность

объективность

72. 51

9

Укажите вид текста научного стиля.

1

монография

закон

письмо

мемуары

сочинение

73. 52

6

В научном стиле различают следующие подстили:

2

собственно научный, научно-популярный

собственно научный, научно-фантастический и юрисдикционный

собственно научный, дипломатический и политико-агитационный

собственно научный, политико-агитационный

собственно научный, судебно-процессуальный и канцелярский

74. 53

11

Для синтаксиса научного стиля речи характерно:

3

употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений

употребление вопросительных и восклицательных предложений

правильность и четкость построения предложений, их простота и ясность

преобладание побудитель-ных предложений с инфинитивом, выступающим в значении повелитель-ного наклонения

использование клишированных оборотов с отыменными предлогами

75. 54

11

Для лексики научного стиля речи характерно:

2

употребление слова в конкретном, определенном значении

шаблонные обороты речи

употребление фраз-клише

потребление эпитетов

применение экпрессивной лексики

76. 55

3,4

Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?

1

очерк

реферат

диссертация

аннотация

доклад

77. 56

7

Какой прием характерен для научной речи?

2

использование терминов

использование эмоционально-оценочных слов 

использование слов в переносном значении

использование многозначных слов

использование

стандартных выражений, клише

78. 61

1,2

Укажите строку с профессиональными словами работников СМИ.

1

очерк, репортаж, рубрика

дебет, бланк, ручка

конспект, лаборатория, лекция

станок, книга, отчет

учебник, карандаш, шоссе

79. 63

3,4

Определите стиль текста «Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между облаками и земной поверхностью. Эти разряды-молнии сопровождаются сильными осадками».

3

научный

публицистический

разговорный

художествен-ный

официально-деловой

80. 64

2

Обслуживает общественные отношения людей, учреждений, международные, политические и культурные отношения -

2

официально-деловой

стиль

публицистический стиль

художественный стиль

разговорный стиль

научный стиль