Материалы по контролю и оценке учебных достижений

№

Тема

№

Вопрос

Уровень сложности

Ответ А)

(правильный)

Ответ В)

Ответ С)

Ответ D)

Ответ Е)

1. 1.

1

Профессиональная речь-

1

речь людей, связанных одной профессией, одним родом занятий, интересов, одной сферой деятельности

речь основного состава работников учреждения

речь людей различных учреждений

речь граждан с учреждениями и учреждений между собой

речь людей в обыденной жизни, в беседах

2. 5.

4

Термины относятся к

2

узкоспециальной лексике

общеупотребительной лексике 

общественно-политической лексике

обыденной лексике

эмоционально-окрашенной лексике

3. 6.

4

Выберите термины, образованные с помощью приставки и суффикса.

3

монорельсовый, автобиографический, полифонический

бароаппарат, видеотелефон, селенограф 

макрокосмос, стереофония, наладчик

барокамера, радиодатчик, автоплеер

азобензол, нефтепродукты, стеклопластик

4. 13

4

Что такое термин?

2

слово или словосочетание, называющее какое-либо понятие в той или иной сфере науки, техники, искусства

многозначное слово

сочетание слов

общеупотребительные слова

просторечие

5. 16

3

Выберите общенаучные слова. 

2

центр, сила, пять

энергия, деталь, скорость 

величина, орфоэпия, персонаж

барокамера, радиодатчик, автоплеер

макрокосмос, стереофония, наладчик

6. 17

4

Слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствовед-ческое или общественно-политическое понятие, называется 

1

термином 

неологизмом

архаизмом

синонимом

профессионализ-мом

7. 21

4

На какие две группы делятся термины?

2

общенаучные, узкоспециальные

многозначные, однозначные

многозначные, торжественные

узкоспециальные, общеупотребительные

научные, художественные

8. 28

4

Важнейшее качество термина- 

1

однозначность

экспрессивность

многозначность

образность

эмоциональность

9. 30

7

Во вступлении оратор не должен...

2

извиняться и говорить, что недостаточно подготовился

заинтересовывать слушателей

обосновывать постановку вопроса

устанавливать контакт с аудиторией

сообщить актуальность проблемы

10. 41

3

Укажите строку с

терминами.

1

дебет, кредит, расчет

коса, дорога, шоссе

институт, аудитория, книга

стол, футляр, падеж

экскаватор, мотор, книга

11. 42

10

Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для стиля:

2

научного

официально-делового

публицистического

разговорного

художественного

12. 44

1

Укажите строку с

профессиональными словами.

1

«зебра», «лежачий полицейский»

роман, телепередача

книга, газета

содержание, заключение

конец, начало

13. 46

4

Для термина свойственны:

1

однозначность, безобразность, обособленность

многозначность, переходность

образность, многозначность

эмоциональ-ность, переходность

самостоятель-ность, общеупотреби-тельность

14. 47

3,4

Определите правильное значение слова профессия.

1

род трудовой деятельности человека

отрасль производства

наука

основной состав работников учреждения

человек, обладающий специальными знаниями

15. 49

9,10

Выберите терминологические словосочетания 

2

выйти на связь, цепная реакция, состояние невесомости

зимний день, тёмная ночь, показать крупным планом 

болевая точка, состояние невесомости, пойти на прогулку

каждый день, холодный ветер,снег в лесу

отрасль производства, шум и ушах, желтый лист

16. 59

7

Наука о теории, мастерстве и законах искусства красноречия.

2

риторика

логика

этика

психология

литература

17. 60

1,2

Укажите правильное значение слова квалификация.

1

уровень подготовленности, степень годности к какому-нибудь виду труда

целенаправленное действие, доведенное до автоматизма

постижение действитель-ности сознанием

способность что-нибудь делать

род трудовой деятельности, занятий, требующих специальной подготовки

18. 61

1,2

Укажите строку с профессиональными словами работников СМИ.

1

очерк, репортаж, рубрика

дебет, бланк, ручка

конспект, лаборатория, лекция

станок, книга, отчет

учебник, карандаш, шоссе

19. 62

10

Укажите правильное значение слова доклад.

1

публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена; количественное соотношение или пропорции, в которой обмениваются различные товары

полезность вещи, ее способность удовлетворять какую-либо потребность человека

некоторые виды потребительской стоимости образуют вещественное содержание богатства

20. 75

4

Выделите из предложенных слов узкоспециальные термины.

2

смета, дебет, кредит

корень, частица, скорость

сфера, импульс, твердость

плотность, сплав, информация

прибор, акустика, динамика

21. 76

4

Какие из предложенных слов являются общенаучными?

2

система, процесс, понятие

дефиниция, онтогенез, электротехника

фотосинтез, рассуждение, тектоника

испарение, раритет, фракция

движение, барометр, скорость

22. 78

5

Назовите ряд, состоящий из терминов.

3

армобетон, железобетон, гидравлика

объект, операция, задача

звук, страница, сфера

контейнер, человек, измерение

волна, магнитная волна, субъект

23. 79

6

Выделите ряд терминов.

экономическая теория, экономический рынок, рынок сбыта

интеллигенция, сфера, теория

книга, человек, рецензия

труд, исчезновение, основа

отрасль, помощь, музыка

24. 87

7

Что такое риторика?

2

Теория выразительной речи, теория красноречия,

теория ораторского искусства.

Только правильно говорить.

Только правильно писать.

Знать и уметь правильно расставлять знаки препинания.

Знать части речи.

25. 88

7

Где и когда зародилась классическая риторика?

2

В V в. до н.э. в Древней Греции

В V в. до н.э. в Италии

В V в. до н.э. во Франции

В V в. до н.э. в России

В V в. до н.э. в Германии

26. 89

8

Назовите представителей классической риторики Древней Греции.

3

Сократ, Платон, Аристотель

В.И.Даль

Л.Н.Толстой

А.С.Пушкин

А.Е.Ферсман

27. 90

7

Назовите русского ученого, автора научного труда «Риторика».

3

М.В.Ломоносов

Цицерон

Демосфен

Сократ

Платон

28. 91

7

Назовите представителей казахской риторики 17-19 веков.

3

Толе би, Казыбек би, Айтеке би

А.Байтурсынов

С.Сейфуллин

Ж.Молдагалиев

Т.Жароков

29. 92

7

Какой вид красноречия был развит в Казахстане в 17-19 веках?

3

судебное, бытовое

военное

научное

спортивное

детское

30. 93

8

В каком ряду все слова- синонимы?

1

время, период, эпоха, эра

лингвист, историк, литературовед

изучать, упрямиться, штудировать

исполнитель, конкурент, дебютант

фрукты, овощи, вишня

31. 94

1

Где используются профессиональные слова?

1

на производстве, в профессиональной сфере

в быту

в письмах

в стихах

в поэмах

32. 95

1

Дать определение профессиональным словам.

1

это слова, которые употребляются в речи людей той или иной профессии

эмоциональные слова

многозначные слова

сложные слова

грубые слова

33. 96

1

Какие слова называются заимствованными?

1

слова, пришедшие из других языков

сложные слова

многозначные слова

эмоциональные слова

грубые слова

34. 102

2

Подобрать антоним к словосочетанию бедная растительность.

1

пышная растительность

убогая растительность

небогатая растительность

ничтожная растительность

скудная растительность

35. 103

1

Лексика- это:

1

словарный состав языка

особые справочные книги

справочник

толковый словарь

стиль

36. 105

14

В лексике какого стиля много терминов и слов с отвлеченным значением?

1

научный

публицистический

художественный

официально-деловой

разговорный

37. 108

3

Терминологическая лексика делится на

2

узкоспециальную и общенаучную

главную и зависимую

простую и сложную

простую и составную

полную и неполную

38. 109

4

Данные термины относятся к узкоспециальным:

1

двуокись, диод, полисимия

атом, молекула

кора, частица

корень, ваза

роза, фраза

39. 110

4

Основные признаки термина

1

однозначность, безобразность, обособленность

многозначность, переходность

образность, общеупотребитель-ность

эмоциональ-ность, переходность

самостоятель-ность, общеупотреби-тельность

40. 118

3

Укажите специальные понятия научной сферы общения, особые лексические единицы научного стиля.

1

термины

обороты речи

фразеологизмы

сравнения

эпитеты