- •Выпускная квалификационная работа
- •1. Тема выпускной квалификационной работы:
- •2. Срок сдачи студентом законченной выпускной квалификационной работы
- •3. Исходные данные по выпускной квалификационной работе
- •4. Перечень подлежащих разработке в выпускной квалификационной работе вопросов или ее краткое содержание
- •5. Перечень иллюстративно-графического и раздаточного материала (с точным указанием обязательных чертежей)
- •6. Консультации по выпускной квалификационной работе с указанием относящихся к ней разделов
- •Реферат
- •Глава 1. Концепция и структура издания сборника новелл 10
- •Глава 2. Технические характеристики художественных элементов оформления издания 39
- •Глава 1. Концепция и структура издания сборника новелл Проспера Мериме
- •Сведения об авторе
- •1.2 Сведения о произведении
- •1.3 Сведения о переводчике
- •1.4 Аналоги
- •1.5 Варианты иллюстраций по данной теме
- •1.6 Концепция издания
- •1.6 Структура
- •Глава 2. Технические характеристики художественных элементов оформления издания
- •2.1 Специальные страницы
- •2.2 Характеристика иллюстрации
- •2.3 Цветовая гамма и техника исполнения
- •2.4. Полоса набора
- •2.5. Шрифтовое оформление
- •2.6 Переплет, суперобложка, форзац, авантитул, титул
6. Консультации по выпускной квалификационной работе с указанием относящихся к ней разделов
Консультации по выполнению оригиналов иллюстраций
13 февраля 2017 г. доцент А.А Евменова ___________
(подпись)
Консультации по верстке и выбору шрифта
25 апреля 2017 г. доцент Д.И. Петровский ___________
(подпись)
7. Дата выдачи задания 2 сентября 2016 г. Руководитель ВКР_____________________
(ф.и.о.,подпись)
Задание принял к исполнению, о процедуре проверки текста выпускной квалификационной работы на основе системы «Антиплагиат» извещен.
_____________________ ___________________
подпись студента (дата)
Реферат
Целью выпускной квалификационной работы является разработка дизайн-макета книги, сборника новелл П. Мериме с визуальным сопровождением, которое будет отвечать всем требованиям современного читателя, организуя актуальную подачу художественного литературного произведения.
Основные задачи данной работы:
Сбор сведений об авторе и произведениях, их исследование и анализ.
Сбор и изучение аналогов по выбранной теме.
Разработка концепции издания сборника новелл П. Мериме.
Создание композиционной структуры книги, отражающей авторскую мысль и помогающей читателю острее прочувствовать и понять содержание произведения.
Разработка технических характеристик художественных элементов оформления издания: полосы набора, выбор шрифта, иллюстраций и т. д.
По результатам проделанной работы представлено описание разработки, пути решения поставленных задач.
Работа состоит из 2 глав, включающих 7 и 6 разделов, соответственно, введения, заключения.
В работе 70 с.; 18 рис.; 11 источников литературы.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ
РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-МАКЕТА, КОНЦЕПЦИЯ ИЗДАНИЯ, ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ, СТРУКТУРА, КНИГА, ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПОЛОСА НАБОРА, ШРИФТОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ, ТЕХНИКА ИСПОЛНЕНИЯ, АКТУАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 6
Глава 1. Концепция и структура издания сборника новелл 10
1.1 Сведения об авторе 10
1.2 Сведения о произведениях 14
1.3 Сведения о переводчике 21
1.4 Аналоги 26
1.5 Варианты иллюстраций по данной теме 27
1.6 Концепция издания 29
1.7 Структура 35
Глава 2. Технические характеристики художественных элементов оформления издания 39
2.1 Специальные страницы 39
2.2 Характеристика иллюстрации 41
2.3 Цветовая гамма и техника исполнения 43
2.4 Полоса набора 46
2.5 Шрифтовое оформление 48
2.6 Переплет, суперобложка, форзац, авантитул, титул 50
Заключение 53
Список использованной литературы 56
Приложение 58
Введение
Выбор темы
Существуют темы, не утрачивающие своей актуальности, потому как поднимают они вопросы на которые не существу однозначного ответа. Что такое человек? Что представляет собой общество, в котором он существует? По каким законам, как принятым государством, так и моральным, определенным людьми он живет? Что для каждого есть порядочность? Какой бывает любовь, в том числе несчастная, равнодушие, предательство? Почему одни дорожат властью или деньгами, а другие, как будто, нет? Что общественное мнение, которым так дорожат некоторые, способно сделать с человеком?
На эти вопросы ответить невозможно. Т. е. нельзя дать «общий» ответ, за всех. Каждый человек отличается от другого. У каждого свой Ответ. Мы можем лишь поражаться их многообразию и, если позволяет совесть, выносить собственные критические суждения.
Актуальность отдельных художественных произведений, в том числе, созданных много лет назад, определяется как раз тем, что затрагивают они эти самые извечные вопросы.
Произведения французского писателя Проспера Мериме относятся к литературным творениям, именно такого рода. Его наследие велико. Созданные им романы и новеллы неувядаемы: столь глубоко воплощена в них жизненная правда, столь совершенна их форма. Автору удивительным образом, удается, по-новому и остро, поднять темы, к которым до него обращались другие и множество раз.
Все романы Мериме являются беспристрастными, холодными, с четким изложением фактов и большим внимание к деталям. Он старается подходить рационально даже к теме любви, в его произведениях нет романтики.
Также, отличительной чертой подхода автора является то, что он не «поддается» никому из своих героев, не торжествует с победителями, но и не сочувствует жертвам. Заняв место стороннего наблюдателя, в «зрительном зале жизни» автор предлагает нам сесть рядом, и, как бы указывая на «сцену», говорит: «Жизнь полна как прекрасных, так и отвратительных сюрпризов».
Примечательно, что в своей новеллистике Мериме, все-таки верен романтической традицией, разрабатывая мотивы, введенные в литературный обиход именно романтиками. Но, одновременно, ему удалось создать собственный неповторимый стиль, в рамках которого происходит его увлечение экзотикой, изображение нравов людей, свободных от предрассудков и условностей, так называемого цивилизованного современного общества, интерес к вторжению мистического иррационального, фантастического начала в действительность, к анализу смутных, подсознательных мотивов. С другой стороны, можно заметить тягу к воспроизведению колорита и духа минувших исторических эпох, разоблачение опустошенности светского общества, с его притворностью и лживостью, и одновременно, пронизанное сочувствием внимание к судьбе низших слоев общества, социального "дна". И вся эта многообразная тематика виртуозно решается писателем, исключительно, в беспристрастном реалистическом «честном» ключе.
Актуальность темы
Созданные в XIX веке новеллы, как мы сказали, не утрачивают своей актуальности. Знакомые нам еще со школьной программы, в детстве, они, перечитанные спустя много лет, не кажутся наивными. Скорее наоборот, произведения эти способны открываться каждый раз по-новому.
Новеллы постоянно переиздаются, различными издательствами, что свидетельствует о незатухающем интересе к творчеству этого прекрасного французского писателя. Произведения, созданные во второй половине 19 века, актуальны и по сей день.
Образы, созданные Проспером Мериме, так или иначе, встречаются в современных литературных, кинематографических и многих других произведениях. Они знакомы каждому, и если говорить о таких персонажах как Кармен, то можно без преувеличения отнести их в категории канонических.
Цели дипломного проекта:
Разработка дизайн-макета книги, сборника новелл П. Мериме с художественно-иллюстративным сопровождением, раскрывающим суть каждой новеллы отдельно, но, одновременно, создание атмосферы, или, точнее, духа поэтического мира автора.
Создание композиционной структуры книги, наиболее близкой к отражающей авторской мысли, содержащейся в произведении и помогающей читателю острее прочувствовать и понять содержание.
Создание оформления, интересного и подростку, и взрослому читателю.
Целевая аудитория
Центральный момент в разработке дизайн-макета книги — максимально четкое определение целевого и читательского назначения.
Т. е., необходимо решить, кому именно адресовано данное издание. Важность подобного определения сложно переоценить, ведь именно это определяет концепцию книги, ее внешний вид: формат, обложку, выбор техники, цветовую гамму, кегль и многое другое.
В данном случае, есть некоторая сложность при определении читательской аудитории. Как уже упоминалось, отдельные произведения Мериме входят в обязательную школьную программу и если следовать этому, то можно рассматривать его произведения, как ориентированные на детей и подростков. Но едва ли это весомый аргумент.
С одной стороны, сюжеты некоторых новелл кажутся довольно простыми, я хочу сказать, понятными, даже ребенку. Например, «Таманго» или «Кармен», сюжет первой напоминает героические приключенческие романы, с пиратами, рабами-дикарями, отважными мореплавателями; а второй, классическую историю любви, с несчастливым концом, некую красивую историческую мелодраму, в живописных испанских декорациях. Но это лишь на первый взгляд! Истории не являются поверхностными, и за кажущейся простотой, скрывается структура, в стилевом и эмоциональном отношении весьма тонкая, многоуровневая. Можно подходить к произведениям Мериме легко, не углубляясь в проблематику, наслаждаться, прекрасным сюжетом и тонким стилем, созданным автором. Но, безусловно, новеллы его этим не ограничиваются, они поднимают вопросы поистине философские и затрагивая весьма острые проблемы. Они, если смотреть глубже, обладают сложной эмоциональной структурой и неоднозначны. А потому, обладающими различным опытом, образованием, способностью к сопереживанию читателями они воспринимаются совершенно по разному. Некоторые отголоски романтической литературы, как уже было сказано, могут привлечь подростков 12-13 лет. Однако, содержание отдельных новелл в конечном счете, проанализировать, дав какую-либо моральную оценку героям и их поступкам, было бы сложно, даже взрослому. Сам автор, воздерживается от осуждения или поощрения своих персонажей, таким образом, никак не «помогая» своему читателю.
Произведения затрагивают непростые вопросы, тяжелые для зрелого человека, обладающего опытом, не то, что детского восприятия. Поэтому мы определили читательский возраст для данного издания: аудитория старше 16-18 лет. Потому как, для того, чтобы быть интересной, книга должна являться понятной. Это логично. Таким образом, художественное произведение достигнет главной своей цели – познание читателем реальности, через призму действительности новеллы, созданную автором, и ответы на волнующие его вопросы, его духовный рост, повышение эмоционального «диапазона».
