- •Общие положения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Теория государства
- •Тема 1.1. Происхождение государства и права
- •Тема 1.2. Сущность и типы государства
- •Тема 1.3. Функции государства
- •Тема 1.4. Формы государства
- •Раздел 2. Теория права.
- •Тема 2.1. Сущность, принципы и функции права Студент должен
- •Тема 1.5. Механизм государства
- •Тема 1.6. Государство в политической системе общества
- •Тема 2.2. Личность, право, государство Студент должен
- •Тема 2.3. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 2.4. Правосознание и правовая культура
- •Тема 2.5. Нормы права
- •Тема 2.6. Формы (источники) права
- •Тема 2.7. Система права и система законодательства
- •Тема 2.8. Правовые отношения Студент должен
- •Тема 2.9. Реализация права
- •Тема 2.10. Толкование права
- •Тема 2.11. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 2.12. Механизм правового регулирования
- •Тема 2.13. Законность, правопорядок, дисциплина Студент должен
- •3. Методические рекомендации по изучению разделов и тем курса «теория государства и права»
- •Раздел 1. Теория государства
- •Тема 1.1. Происхождение государства и права Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 1.2. Сущность и типы государства Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.3. Функции государства Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 1.4. Формы государства Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 1.5. Механизм государства Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 1.6. Государство в политической системе общества Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Раздел 2. Теория права
- •Тема 2.1. Сущность, принципы и функции права Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.2. Личность, право, государство Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.3. Право в системе нормативного регулирования Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.4. Правосознание и правовая культура Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.6. Формы (источники) права Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.7. Система права и система законодательства Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.8. Правовые отношения Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.9. Реализация права Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.10. Толкование права Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.11. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.12. Механизм правового регулирования Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •Тема 2.13. Законность, правопорядок, дисциплина Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература по теме
- •4. Методические рекомендации по подготовке и сдаче экзамена
- •5. Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •6. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы Цель контрольной работы
- •Структура контрольной работы
- •8. Перечень литературы
Вопросы для самоконтроля
1. Каково содержание и структура общественной власти в первобытнообщинном строе? 2. Каковы особенности социальных норм догосударственной организации общества? 3. Почему общественную власть при родовом строе характеризуют как первобытную общинную демократию? 4. Какие объективные факторы обусловили возникновение государства? 5. Возможно ли в рамках одной научной теории объяснить закономерности происхождения государства у различных народов? 6. В чем выражается содержание естественно-правовой теории происхождения государства? 7. Какова суть психологической теории происхождения государства? 8. Каковы взгляды сторонников органической теории на процесс происхождения государства? 9. Какова роль обычного права в процессе происхождения права? 10. В чем выражалась роль судебных органов в становлении новых правовых норм?
Литература по теме
1. Алексеев В. П., Першиц А. И. История первобытного общества. М., 1990.
2. Венгеров А.Б. Политология государственности // Общественные науки и современность. 1991. № 5.
3. История первобытного общества: эпоха классообразования. М., 1988.
4. Кашанина Т. В. Происхождение государства и права. М., 1999.
5. От доклассовых обществ к раннеклассовым. М., 1987.
6. Российские историки XX в. об истоках русской государственности: Научно-аналитический обзор. М., 1994.
7. Рожкова Л. П. принципы и методы типологии государства и права. Саратов, 1984.
8. Симония Н. Многообразие мира и формационное развитие человечества // Коммунист. 1989. № 16.
9. Чиркин В. Е. Основы государственной власти. М., 1996.
10. Феномен восточного деспотизма: Структура управления и власти. М., 1993.
Тема 1.2. Сущность и типы государства Методические рекомендации
Приступая к работе над темой следует проанализировать разнообразные определения государства, а затем сформулировать общее понятие. Исходя из понятия "государство" попытайтесь сформулировать основные общие характерные признаки государства, и признаки, отличающие государство от других общественных образований. Соотношение государства и права следует проследить с момента зарождения государства. Говоря о сущности государства необходимо выявить главное что, определяет его необходимость в обществе и уяснить, почему общество не может существовать и развиваться без государства. Социальное назначение государства вытекает из его сущности. Изучая заданную тему следует уделить внимание первым попыткам типизации государств, предпринятым Аристотелем, а в последующем рядом других теоретиков (Г.Еллинск, Г.Кульзен, Р.Дарендорф). Сформируйте понятие типа государства. Раскройте суть формационного подхода в типологии государств, акцентрируя внимание на понятие "общественноэкономическая формация". Наряду с формационным подходом к решению вопроса типологии государств принимается цивилизационный подход. Суть данного подхода определяется понятием "цивилизация", а в его основе лежит идея соотношения государства и социально-экономического строя с учетом духовно-нравственных и культурных факторов общественного развития. Уяснив смысл указанных критериев выскажите свое мнение о их достоинствах и недостатках.
Общая характеристика отдельных типов государства должна проводиться по основным вопросам:
- экономическая основа;
- механизм государства;
- функции государства;
- классовая сущность государства;
- форма государства.
