- •Часть 1 Поддержка и развитие ученического самоуправления
- •Основные понятия
- •Организационно-методическая поддержка деятельности детских общественных объединений
- •Организационно-методическая поддержка деятельности органов ученического самоуправления
- •Законодательная и нормативная правовая база
- •Цель и задачи
- •Принципы организации деятельности ученического самоуправления
- •4. Формы организации и содержание деятельности ученического самоуправления
- •Права и обязанности членов ученического самоуправления
- •Описание модели ученического самоуправления
- •Нормативно-правовой блок
- •Глава 2. Права и свободы человека и гражданина
- •Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования
- •Содержательный блок
- •1 Уровень:
- •Уровень:
- •Учебно-методический блок
- •Тематический план занятий Школы актива на 2016-2017 учебный год:
- •Блок социального партнерства
- •Кодекс корпоративной культуры ученического самоуправления
- •Общие положения
- •Базовые понятия
- •Организация ученического самоуправления в школе
- •Принципы построения и развития ученического самоуправления в школе
- •5. Права и обязанности членов ученического самоуправления
- •6. Деловой этикет
- •6.1. Отношения в школьном коллективе:
- •6.2. Этика учителя:
- •6.3. Этика учащегося:
- •7.Традиции ученического самоуправления
- •Ресурсы ученического самоуправления
- •Календарный план работы ученического самоуправления на 2016-2017 учебный год
- •План работы с потенциальными членами ученического самоуправления на 2017-2018 учебный год
- •План шефского сектора ученического самоуправления на 2016-2017 учебный год
- •План совместной работы шефского сектора ученического самоуправления с доо "Росток" на 2016-2017 учебный год
- •План работы Школы актива 5 – 8 классы
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи ученического совета
- •3. Функции ученического совета
- •4. Права ученического совета
- •5. Порядок формирования и структура ученического совета
- •6. Заключительные положения
- •Модель ученического самоуправления маоу сш №1
- •Позиционный блок
- •Организационный блок
- •1. Министерство образования
- •2. Министерство культуры
- •3. Министерство труда и порядка
- •Содержательный блок
- •Классное ученическое собрание
- •Классный ученический совет
- •Нормативно – правовой блок
- •Управленческий блок
- •Контроль
- •Технологический блок
- •План работы ученического самоуправления "брэм"
- •Кодекс корпоративной культуры ученического самоуправления "брэм"
- •Раздел I. Общие положения
- •Раздел II. Этические предписания
- •Правила и обязанности учащихся
- •Раздел III. Заключительные положения
- •Перспективный план работы министерств Республики брэм на 2017-2018 учебный год
- •С истема патриотического воспитания в маоу сш №1 городского округа города Бор
- •I блок Национально-патриотическое воспитание
- •II блок Гражданско-патриотическое воспитание
- •III блок Героико-патриотическое воспитание
- •IV блок Военно-патриотическое воспитание
- •1.4 Проект "шар: Школа Активных Родителей"
- •Информационная карта социального проекта
- •Актуальность
- •Этапы и сроки реализации проекта
- •1 Этап – организационный ( сентябрь 2016г.)
- •2 Этап – проективный (октябрь -ноябрь 2016г.)
- •3 Этап – практический (ноябрь 2016г. – апрель 2017г.)
- •4 Этап – заключительный (май – июнь 2017 г.)
- •Механизм реализации проекта
- •План реализации проекта
- •Проект "сказки старого чемодана"
- •Aнотация проекта
- •Механизм реализации проекта:
- •Краткое содержание проекта
- •Этапы и сроки реализации проекта
- •План реализации проекта
- •Смета предполагаемых расходов на реализацию проекта
- •Проект "Уютный дом"
- •Aнотация проекта
- •Механизм реализации проекта
- •Краткое содержание проекта
- •Этапы и сроки реализации проекта
- •План реализации проекта
- •1.5. Практические занятия с активом совета учащихся "эридан"
- •Конспект занятия "Радость общения", направленный на развитие навыков общения
- •Технологическая карта занятия
- •"Стань частью большой и дружной команды", направленный на сплочение коллектива
- •Технологическая карта занятия
- •"Магистр риторики" (упражнения на развитие ораторского искусства)
- •Упражнение "Алфавит"
- •Упражнение "Нарисуй предметы"
- •Упражнение "Рассказ на свободную тему"
- •Упражнение "Собеседование"
- •1.6. Сетевой проект "Мы помним! Мы гордимся!!"
- •1.7. Из опыта работы ученического самоуправления в маоу "Школа № 156 им. Б.И. Рябцева"
- •Кодекс корпоративной этики совета ученического самоуправления "свет"
- •Для кого предназначен кодекс?
- •"Дресс-код"
- •Традиции
- •План работы Совета Обучающихся "свет" на 2016– 2017 учебный год.
- •Изучить материал по теме "Права и обязанности", определить тематику мероприятий (по итогам анкетирования);
- •Привлечь социальных партнеров – специалистов в данной области;
- •Организовать совместные мероприятия для разновозрастных групп.
- •Положение о школьном конкурсе чтецов "Право имею… Обязан…"
- •Положение о школьном конкурсе флаеров "Право имею… Обязан…"
- •6. Подведение итогов конкурса и награждение:
- •Положение о школьном конкурсе методических разработок "Право имею… Обязан…"
- •6. Подведение итогов конкурса и награждение:
- •Сценарий линейки День правовой помощи детям
Тематический план занятий Школы актива на 2016-2017 учебный год:
Месяц |
Тема занятия |
|
5-8 классы |
9-11 классы |
|
Сентябрь |
"Учусь понимать себя и других" |
- Организация самоуправления в школе (Положение о системе ученического самоуправления МАОУ "СШ № 1 г. Перевоза"). - Деловая игра "Моя гражданская позиция". |
Октябрь |
"Я – лидер" |
- Занятие с элементами тренинга "Я и коллектив" - Игры-тренинги на командообразование |
Ноябрь |
"Разбуди в себе лидера!" |
- Коллективно-творческие дела, как движущий фактор в развитии ученического самоуправления. - Игра-тренинг "Мой первый сценарий" |
Декабрь |
"Стили работы лидера" |
- Деловая игра "Как рождается идея" |
Январь |
"Ты – умелец" |
- Методика организации и проведения мероприятия в школе - Мастерство общения |
Февраль |
"Лидер ли ты?" |
- Основы проектной деятельности - Деловая игра "Создаем проект вместе". |
Март |
"Организаторская техника" |
- Управление конфликтом - Игры-тренинги на взаимодействие |
Апрель |
"Чемодан лидера" |
- Лидер – организатор - Игра "Киностудия" |
Май |
"Лидер и порядок" |
- Интерактивное занятие с элементами тренинга "Формула хорошего настроения" |
Оценка эффективности:
Осуществляется путем сопоставления первичной и повторной диагностики;
Самоотчеты участников программы;
Расширение диапазона, используемых подростками стратегий поведения в конкретных ситуациях;
Выработка оптимальных для конкретной ситуации стратегий и способов разрешения проблемы.
Для эффективного обучения используется такая технология, как выездной слет, который создаёт в автономном пространстве ситуацию интенсивного творческого взаимодействия участников в организации совместной жизнедеятельности. Слет организуется в каникулярное время и представляет собой районный сбор Союза творческой инициативной молодежи СТИМ.
Координатор и куратор ученического самоуправления является педагог- организатор высшей категории Бычкова Мария Викторовна.
Нормативно-правовая и методическая основа деятельности педагога-организатора, как куратора ученического самоуправления:
1. Устав МАОУ "СШ № 1 г. Перевоза";
2. Положение о системе ученического самоуправления МАОУ "СШ № 1 г. Перевоза";
3. План работы педагога-организатора
4. План работы ученического самоуправления;
5. Протоколы заседаний Совета лидеров, рабочих секторов;
6. Программа воспитательного центра "Новое поколение";
7. План работы воспитательного центра "Новое поколение".
Наличие медиатеки, электронных образовательных ресурсов по направлению профессиональной деятельности:
Адрес ресурса |
Название ресурса |
Аннотация
|
Официальные ресурсы системы образования Российской Федерации |
||
http://www.mon.gov.ru//
|
Министерство образования и науки Российской Федерации |
Официальный ресурс Министерства образования и науки Российской Федерации |
http://www.edu.ru//
|
Федеральный портал "Российское образование" |
Каталог Интернет-ресурсов. Электронный архив распорядительных документов: приказы и информационные письма Минобрнауки России, Рособразования, Рособрнадзора |
Список электронных образовательных ресурсов |
||
http://festival.1september.ru/ |
Сайт "Фестиваль педагогических идей. Открытый урок" |
Конспекты занятий, сценарии, статьи, различные приложения |
http://scenario.fome.ru/main-14.html |
Развлекательный портал "fome.ru" |
Сценарии школьных праздников |
http://vashechudo.ru/detskoe-tvorchestvo-i-dosug/scenari-shkolnyh-prazdnikov |
Сайт "Ваш чудесный ребенок" |
Сценарии школьных праздников |
http://nsportal.ru/ |
Социальная сеть работников образования "Наша сеть" |
Библиотека методических материалов для учителей: презентации, планы – конспекты, тесты, сценарии |
http://ped-kopilka.ru/ |
Образовательный портал "Учебно-методический кабинет" |
Библиотека методических материалов, внеклассная работа |
http://mirscenarii.ru/ |
Сайт "Сценарий" |
Сценарии для различных мероприятий |
http://prazdnovik.ru/ |
Сайт Prazdnovik.ru
|
Сценарии для большинства календарных, семейных праздников, текстов популярных песен, советских, детских и пионерских песен, песни переделки |
http://kladraz.ru/ |
Образовательный портал "Кладовая развлечений" |
Сценарии праздников, сценарии внеклассных мероприятий, сценарии классных часов, развивающие игры, загадки, викторины и конкурсы |
https://kopilkaurokov.ru/ |
"Копилка уроков – сайт для учителей" |
Конспекты занятий, сценарии, статьи |
https://infourok.ru/ |
"Инфоурок" – сайт для учителей |
Библиотека методических материалов для учителей: презентации, планы – конспекты, тесты, сценарии
|
http://pokori-olimp.ru/ |
"Покори олимп" |
Всероссийский фестиваль творчества для детей и педагогов |
https://prosveshhenie.ru/ |
Образовательный портал "Просвещение" |
Всероссийское педагогическое сетевое издание, предоставляющее широкий спектр услуг педагогам всех категорий образования |
http://konkurs.1sg.ru/ |
Проект "Радуга творчества" |
Федеральные дистанционные конкурсы для детей, педагогов и воспитателей |
https://umnata.ru/ |
Конкурс для педагогов "Умната" |
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов |
http://вталанте.рф/ |
Международный творческий конкурс "ВТаланте" |
Федеральные дистанционные конкурсы для детей, педагогов и воспитателей |
http://www.prodlenka.org/ |
Образовательный портал "Продленка" |
Методические разработки. Конкурсы и олимпиады для школьников |
Методическая литература:
Горохова Е.В. Хочу быть лидером! Серия "Детское общественное движение и ученическое самоуправление" Выпуск 1. – Н.Новгород, ООО "Педагогические технологии", 2000. – 96 с.
Кулинич Г.Г. Классные часы: Культура общения. Личностный рост. Самовоспитание. 10-11 классы. – М.: ВАКО, 2007. – с. 224 – (Педагогика. Психология. Управление.)
Чекина Т. И. Шесть шагов к уверенному поведению /Программа тренинговых занятий./ Т. И. Чекина– Нижний Новгород: Изд-во ООО "Педагогические технологии", 2009. – 66 с.
Научно-методический журнал №4, 2007 г. Статья "Проблемы ученического самоуправления в школе" Высоцкий В., с. 61-64
Научно-методический журнал №3, 2007 г. Статья "Опыт организации ученического самоуправления в гимназии" Никандрова Т., с. 33-35
Научно-методический журнал "Классный руководитель" №4, 2005 г. Статья "Система ученического самоуправления" Патока Л.Л. с. 83-98
Научно-методический журнал "Классный руководитель" №6, 2000 г. Статья "Положение о совете ученического коллектива школы" Косятова Н.В. с. 44-46
http://www.rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html Российская газета RG.RU
http://rusla.ru/rsba/politic/files/5-KDNV.doc Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
https://drive.google.com/file/d/0B0cBDtCU6xOkcmE0dTVqb1NqRkE/view Программа развития воспитательной системы "Мир ценностей школьника" МАОУ "СШ № 1 г. Перевоза"
https://drive.google.com/file/d/0B0cBDtCU6xOkYVVmdDhMaWNUb0E/view ООП ООО МАОУ "СШ № 1 г. Перевоза"
"Копилка интересных дел" педагога-организатора школы (сценарии концертов, конкурсов, выступлений агитбригад с фоторепортажами)
http://psosh.edusite.ru/DswMedia/byichkovamv.rar
