- •Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2Уровень
- •3 Уровень
- •Тема 1. Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки. Древнейшая стадия истории человечества.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 2. Ранние цивилизации, и их отличительные черты. Античная цивилизация. Религии древнего мира.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 3. Восточные славяне в I-VIII вв. Образование и развитие государства у восточных славян в IX-X вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 4. Особенности социально-политического развития Древнерусского государства в X-XII вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 5. Особенности «государственного феодализма» и «общинного строя» - Древней Руси. Феодализм Западной Европы. Сходства и различия.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 6. Социально-экономическая и политическая структура русских земель периода политической раздробленности.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 7. Образование монгольской державы в XIII в. Монголо-татарское нашествие на Русь. Экспансия Запада на Русь в XIII в. Александр Невский – герой русской земли.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 8. Предпосылки и образование Единого централизованного государства. Возвышение Москвы в XIV-XVI вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. XVI-XVII вв. В мировой истории – начало нового времени в Западной Европе. Зарождение и развитие капиталистических отношений
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 10. Эпоха Просвещения в XVIII веке
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 11. Смута в России начала XVII в.: причины, сущность, последствия.
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 12. Начало правления династии Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 13. Эпоха Петра I: направления «европеизации» страны.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 15. Различные европейские модели перехода от традиционного общества к индустриальному
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 16. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 17. Российское государство в первой половине 19 века.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 18. Власть и реформы в первой половине 19 в. Правление Николая і. Вопросы по теме:
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 19. Реформы Александра II, историческое значение и актуальность.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 20. Контрреформы правительства Александра III.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 21. Россия в начале хх века. Николай іі – последний из Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 22. Первая мировая война 1914 – 1918 гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 23. Власть партийно – государственного аппарата. И.В. Сталин.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 24. Вторая мировая война
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 25. Мир после Второй мировой войны. Холодная война.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 26. Реформы 1950 - х – начала 1960 –х. Н.С. Хрущев.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 27. Внутренняя политика государственной власти в период «застоя»
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 28. Политические события в Восточной Европе во второй половине 80 –х гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 29. Ликвидация (распад) ссср и образование снг. Российская Федерация как правопреемница ссср.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Задания к зачету и экзамену
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Литература
Тема 16. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке.
Вопросы по теме:
Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX в.
Становление гражданского общества.
Особенности духовной жизни нового времени: научные открытия; развитие образования, художественные стили.
Ключевые понятия
Научная картина мира, естественно-научные знания, дарвинизм, романтизм, реализм, импрессионизм, капитализм
Рекомендуемая литература:
Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. — М., 2006.
Опорные конспекты схемы и таблицы по всемирной истории и истории цивилизаций. Составитель Ибрагимова А.А., 2005.
Словарь терминов по теме
Дарвинизм - материалистическая теория эволюции (исторического развития) органического мира Земли, основанная на воз зрениях Ч. Дарвина.
Импрессионизм - направление в искусстве в последней трети 19 – нач.20 вв., представители которого стремились наиболее естественно и непредвзято запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолетные впечатления.
Капитализм – общественный строй, основанный на частной собственности на средства производства и эксплуатации наемного труда, который утвердился после промышленной революции в странах Запада.
Научная картина мира - одно из основополагающих понятий в естествознании, особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и мировоззренческий синтез различных научных теорий.
Реализм - направление в культуре правдиво, объективно отражающее действительность.
Романтизм - идейное и художественное движение в европейской и американской культуре конца XVIII - первой половины XIX вв. Зародившийся в качестве реакции на рационализм и механицизм эстетики классицизма и философии Просвещения, утвердившийся в эпоху революционной ломки феодального общества.
Задания для самоконтроля
Развитию железнодорожного транспорта в городах способствовало:
появление паровозов;
превращение городов в промышленные центры;
огромное желание облегчить жизнь горожанам.
Первый общественный транспорт – омнибус появился впервые:
в Париже;
в Лондоне;
в Берлине.
Появление трамваев с электрической тягой связано с именем:
Эдисона;
С. Родса;
К. Бенца.
Неотъемлемой частью уличного пейзажа конца XIX – начала XX века стало (а) появление:
электромобилей;
фонарных столбов;
мальчишек, продающих газеты.
Машину, предназначенную для шитья одежды, изобрёл:
Л. Даггер;
Зингер;
Р. Хилл.
Основателем первого способа фотографирования является:
Л. Даггер;
Л. Шоулс;
Зингер.
На смену свечам и масляным лампам в 50-е годы пришли:
фонари;
керосиновые лампы;
светильники.
В наполеоновскую эпоху господствовал стиль:
модерн;
классицизм;
ампир.
9. Заполните таблицу:
Научная область |
Год открытия |
Фамилия ученого |
Содержание и значение открытия |
|
|
|
|
10.Соотнесите учёного и его изобретение:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
