- •Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2Уровень
- •3 Уровень
- •Тема 1. Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки. Древнейшая стадия истории человечества.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 2. Ранние цивилизации, и их отличительные черты. Античная цивилизация. Религии древнего мира.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 3. Восточные славяне в I-VIII вв. Образование и развитие государства у восточных славян в IX-X вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 4. Особенности социально-политического развития Древнерусского государства в X-XII вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 5. Особенности «государственного феодализма» и «общинного строя» - Древней Руси. Феодализм Западной Европы. Сходства и различия.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 6. Социально-экономическая и политическая структура русских земель периода политической раздробленности.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 7. Образование монгольской державы в XIII в. Монголо-татарское нашествие на Русь. Экспансия Запада на Русь в XIII в. Александр Невский – герой русской земли.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 8. Предпосылки и образование Единого централизованного государства. Возвышение Москвы в XIV-XVI вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. XVI-XVII вв. В мировой истории – начало нового времени в Западной Европе. Зарождение и развитие капиталистических отношений
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 10. Эпоха Просвещения в XVIII веке
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 11. Смута в России начала XVII в.: причины, сущность, последствия.
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 12. Начало правления династии Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 13. Эпоха Петра I: направления «европеизации» страны.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 15. Различные европейские модели перехода от традиционного общества к индустриальному
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 16. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 17. Российское государство в первой половине 19 века.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 18. Власть и реформы в первой половине 19 в. Правление Николая і. Вопросы по теме:
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 19. Реформы Александра II, историческое значение и актуальность.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 20. Контрреформы правительства Александра III.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 21. Россия в начале хх века. Николай іі – последний из Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 22. Первая мировая война 1914 – 1918 гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 23. Власть партийно – государственного аппарата. И.В. Сталин.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 24. Вторая мировая война
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 25. Мир после Второй мировой войны. Холодная война.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 26. Реформы 1950 - х – начала 1960 –х. Н.С. Хрущев.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 27. Внутренняя политика государственной власти в период «застоя»
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 28. Политические события в Восточной Европе во второй половине 80 –х гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 29. Ликвидация (распад) ссср и образование снг. Российская Федерация как правопреемница ссср.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Задания к зачету и экзамену
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Литература
Тема 10. Эпоха Просвещения в XVIII веке
Вопросы по теме:
Век Просвещения.
Технический прогресс и Великий промышленный переворот.
Революции XVIII в. и их значение для утверждения индустриального общества.
Ключевые понятия
Революция, гражданская война, протекционизм, урбанизация, Просвещение, барокко, классицизм, сентиментализм, мануфактура.
Рекомендуемая литература
1. Артемов В.В. История : учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченко — М. : Издательский центр «Академия», 2010.
2. Россия и мир. учебник – М.: Дрофа, 2014.
3. Загладин Н.В. Всемирная история. История России с древнейших времен до конца XIX века: 10 класс. М.: “ТИД Русское слово».
Словарь терминов по теме
индустриализация - постоянно нарастающее использование машин в производстве, начало которому положил промышленный переворот в Англии во второй половине XVIII века.
мануфактура – (сделанное вручную) одна из ранних форм капиталистической организации промышленности, при которой сохраняется ремесленная техника, но производство уже основано на эксплуатации наемных рабочих, на кооперации и техническом разделении труда.
модернизация – сложный, довольно длительный процесс, который охватывает все области жизни общества в процессе разрушения устоев средневековой традиционной цивилизации.
промышленный переворот - переход от мануфактурного - к машинному, фабрично-заводскому производству с использованием наемной рабочей силы. Значительный рост производительности труда.
Просвещение – идейное течение, которое выступало против феодального строя с его системой сословных привилегий. Распространилось в Англии во второй половине XVII – XVIII вв., а в других западноевропейских странах – в XVIII в. просветители (в Англии – Джон Локк, во Франции – Д. Дидро, Ж.Ж.Руссо, Ш.Монтескье, Вольтер) были связаны с гуманистическими идеями возрождения. Общей чертой для всех просветителей был культ науки и вера в прогресс.
революция - это радикальное, относительно быстрое насильственное изменение политической и социальной структур, а также основных систем ценностей, которые сложились в обществе.
секуляризация - обмирщение сознания, ослабление власти церкви за счет конфискации её земель и развитие атеизма.
урбанизация - небывалый рост городов.
Задания для самоконтроля
Промышленный переворот начался:
с изобретения парового двигателя;
с промышленного использования электричества;
с внедрения машин в текстильное производство;
с внедрения машин в тяжелую промышленность.
Основой индустриальной цивилизации является:
технический прогресс;
усвоение опыта предшествующих поколений;
замена орудий труда;
установление новой системы ценностей.
Мануфактура – это…
ремесленная мастерская, в которой применялись машины;
капиталистическое предприятие, где применялись ручные орудия труда, но разделение труда между работниками отсутствовало;
капиталистическое предприятие, на котором применялись машины;
капиталистическое предприятие, где применялся ручной труд и было разделение труда между работниками.
Центрами развития буржуазных отношений были:
города;
сельская местность;
монастыри;
феодальные поместья.
В ходе промышленной революции возросла общественная роль:
земельной аристократии;
сельскохозяйственных наёмных рабочих;
промышленной буржуазии;
фермерства.
Участник Великой Французской революции, проводивший политику террора:
Б. Наполеон;
К. Меттерних;
О. Кромвель;
М. Робеспьер.
Укажите страну, правящие круги которой в XVIII в. проводили политику «просвещенного абсолютизма».
Великобритания;
Пруссия;
Нидерланды;
Франция.
Период Нового времени получил свое название потому, что:
на европейских престолах утвердились новые правящие династии;
сформировалось мировоззрение, принципиально отличающееся от средневекового;
в большинстве европейских стран утвердился республиканский строй;
в странах Европы повсеместно произошел промышленный переворот.
9. Приведите в соответствие:
1) урбанизация; |
|
2) индустриализация; |
|
3) демократизация; |
|
4) протестантизм; |
|
5) рационализм; |
|
6) прагматизм; |
|
7) атеизм; |
|
8) деизм; |
|
9) революция; |
|
10) гуманизм. |
|
10.Приведите в соответствие:
События |
Даты |
|
|
|
|
|
|
|
|
