- •Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •3 Уровень
- •1 Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •1 Уровень
- •2Уровень
- •3 Уровень
- •Тема 1. Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки. Древнейшая стадия истории человечества.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 2. Ранние цивилизации, и их отличительные черты. Античная цивилизация. Религии древнего мира.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 3. Восточные славяне в I-VIII вв. Образование и развитие государства у восточных славян в IX-X вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 4. Особенности социально-политического развития Древнерусского государства в X-XII вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 5. Особенности «государственного феодализма» и «общинного строя» - Древней Руси. Феодализм Западной Европы. Сходства и различия.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 6. Социально-экономическая и политическая структура русских земель периода политической раздробленности.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 7. Образование монгольской державы в XIII в. Монголо-татарское нашествие на Русь. Экспансия Запада на Русь в XIII в. Александр Невский – герой русской земли.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 8. Предпосылки и образование Единого централизованного государства. Возвышение Москвы в XIV-XVI вв.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. XVI-XVII вв. В мировой истории – начало нового времени в Западной Европе. Зарождение и развитие капиталистических отношений
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 10. Эпоха Просвещения в XVIII веке
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 11. Смута в России начала XVII в.: причины, сущность, последствия.
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 12. Начало правления династии Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 13. Эпоха Петра I: направления «европеизации» страны.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 15. Различные европейские модели перехода от традиционного общества к индустриальному
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 16. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 17. Российское государство в первой половине 19 века.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 18. Власть и реформы в первой половине 19 в. Правление Николая і. Вопросы по теме:
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 19. Реформы Александра II, историческое значение и актуальность.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 20. Контрреформы правительства Александра III.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература:
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 21. Россия в начале хх века. Николай іі – последний из Романовых.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 22. Первая мировая война 1914 – 1918 гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 23. Власть партийно – государственного аппарата. И.В. Сталин.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 24. Вторая мировая война
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 25. Мир после Второй мировой войны. Холодная война.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 26. Реформы 1950 - х – начала 1960 –х. Н.С. Хрущев.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов по теме
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 27. Внутренняя политика государственной власти в период «застоя»
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 28. Политические события в Восточной Европе во второй половине 80 –х гг.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 29. Ликвидация (распад) ссср и образование снг. Российская Федерация как правопреемница ссср.
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самоконтроля
- •Задания к зачету и экзамену
- •Уровень
- •Уровень
- •Уровень
- •Литература
3 Уровень
8.Великая Отечественная война. Характер, причины, последствия.
9 Назовите исторические источники.
Вариант 29
1 Уровень
1. Кто из молодогвардейцев был удостоен звания «Герой Советского Союза»?
А И. Туркенич, О. Кошевой, У. Громова, И. Земнухов, С. Тюленин,
Л. Шевцова.
Б И. Туркенич, О. Кошевой, У. Громова, И. Земнухов, С. Тюленин,
Л. Шевцова, Д. Огурцов.
В О. Кошевой, У. Громова, И. Земнухов, С. Тюленин, Л. Шевцова.
2. Когда город Краснодон был освобожден от немецких захватчиков?
А 1 декабря 1943 года Б 14 февраля 1943 года В 15 января 1943 года
3. Какое название носит памятник молодогвардейцам в центре города Краснодона?
А «Молодая гвардия»; Б «Клятва»; В «Непокоренные»
4. Дайте название культурной политике 20-х гг.
А советизация Б украинизация В культуризация
5. Какое государство проводило операцию “Висла”?
А Польша Б СССР В Германия
Уровень
6.Что такое колонизация?
7 Расставьте события в хронологической последовательности:
Акт провозглашения независимости Украины
Авария на ЧАЭС
Вывод советских войск из Афганистана
Перове избрание Л. Кучмы Президентом Украины
Уровень
8. Расскажите о трипольской культуре.
9 Создание СССР.
Вариант 30
1 Уровень
Дайте правильный ответ
1. Кто является автором романа «Молодая гвардия»?
А Никитенко А.Г. Б Иванцов К. В Фадеев А.
2. Фильм по мотивам романа А. Фадеева носит название
А «Последняя исповедь» Б «Огонь памяти» В «Молодая гвардия»
3 В каком году было отменено крепостное право в Российской империи?
А 1860 Б 1865 В 1868
4. В начале XIX века Россия была страной
А аграрной Б индустриальной
5.Какие новые профессии появились именно на Луганщине в начале XIX в.
А гончары и кузнецы Б металлурги и шахтеры В токари и сварщики
2Уровень
6.Что такое депортация?
7.Расставьте события в хронологической последовательности:
начало Северной войны
Полтавская битва
Избрание гетманом И. Мазепы
3 Уровень
8. Процесс принятия христианства на Руси.
9.Парижская мирная конференция. Результаты.
Критерии оценивания знаний студентов
«отлично»- студент выполнил все три уровня контрольной работы, верно ответил на тесты первого уровня, дал определение термину и правильно расставил хронологическую последовательность событий, указав их даты, полностью раскрыл поставленный теоретический вопрос третьего уровня и сделал собственные выводы. (9 правильных ответов);
«хорошо» - студент полностью выполнил первый и второй уровень контрольной работы, верно ответил на тестовые задания, дал определение термину, верно расставил хронологическую последовательность событий и указал их даты, но не выполнил задания третьего уровня, не раскрыл проблемный вопрос контрольной работы (7 правильных ответов);
«удовлетворительно» - студент выполнил верно первый и частично второй уровень контрольной работы, верно ответил на тесты первого уровня, дал определение термину; (5 правильных ответа);
«неудовлетворительно» - менее 4 правильных ответов.
Методические рекомендации для самостоятельного изучения курса «История»
