Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка СР история заочное.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
321.15 Кб
Скачать

Министерство образования и науки ЛНР

ГОУ СПО ЛНР «Краснодонский промышленно - экономический колледж»

РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании цикловой комиссии Заместитель директора

гуманитарных и фундаментальных по учебной работе дисциплин О.Н. Каранда

Председатель ЦК ____________ 2017г.

____________ Т.А.Матвеева

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

«История»

для студентов заочного отделения

Составил преподаватель

Лактионова О.Е

Краснодон

Содержание

Введение

Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы

Методические рекомендации для самостоятельного изучения курса «История»

Задания к экзамену и зачету

Литература

Введение

В последнее десятилетие отечественная система высшего профессионального образования становится все более адекватной тенденциям развития современного общества. Востребованы высокий уровень знаний, академическая и социальная мобильность, профессионализм специалистов, готовность к самообразованию и самосовершенствованию. Прежде всего, это касается изменения характера и содержания учебного процесса, переноса акцента на самостоятельный вид деятельности, который является не просто самоцелью, а средством достижения глубоких и прочных знаний, инструментом формирования у студентов активности и самостоятельности.

Целью методического пособия является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой студент становится активным субъектом обучения, что означает:

- способность занимать в обучении активную позицию;

- готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;

- умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;

- привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;

- осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.

При работе с данным пособием особое внимание следует обратить на:

- актуальность данной темы;

- организацию самостоятельной работы по дисциплине «История»;

- задания для самостоятельного изучения и самоконтроля по темам, предусмотренным учебной программой по курсу «История».

Методические рекомендации по написанию домашней контрольной работы

Написание письменных домашних контрольных работ студентов решает ряд задач:

- обучение студентов самостоятельному поиску и отбору учебной и специальной научной литературы по предмету;

- привитие навыков реферирования научных статей по проблематике изучаемых дисциплин;

- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний и навыков по изучаемым дисциплинам;

- приобщение студентов к решению проблемных вопросов по избранной теме работы;

- обучение студентов излагать материал в виде стройной системы теоретических положений, связанных логической последовательностью и подкрепленных примерами из практики.

Студент выполняет домашнюю контрольную работу по вариантам. Вариант домашней контрольной работа совпадает с личным шифром студента.

Директорская контрольная работа (ДКР) разработана в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «История» для подготовки специалистов среднего звена. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования.

ДКР охватывает теоретическую, практическую и самостоятельную часть курса и включает 30 вариантов заданий, которые содержат три уровня сложности.

Задания первого уровня подразумевают выбор правильного ответа из предложенных в тесте.

Задание второго уровня включает определение терминологии и хронологии исторических событий.

Задание третьего уровня заключается в характеристике поставленного вопроса. Полного раскрытия теоретического вопроса и собственное мнение студента. Задания рассчитаны на 60 минут.

Задания равнозначные по степени сложности и рассчитаны на всестороннее понимание учебного материала.

Шифр

вариант

шифр

вариант

шифр

вариант

1

1

20

20

40

10

2

2

21

21

41

11

3

3

22

23

42

12

4

4

24

24

43

13

5

5

25

25

44

14

6

6

26

26

45

15

7

7

27

27

46

16

8

8

28

28

47

17

9

9

29

29

48

18

10

10

30

30

49

19

11

11

31

1

50

20

12

12

32

2

13

13

33

3

14

14

34

4

15

15

35

5

16

16

36

6

17

17

37

7

18

18

38

8

19

19

39

9

Вариант 1