Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.17 Mб
Скачать

12. Какое утверждение относится к научной психологии?

А) используются только наблюдение и размышления;

Б) психологические знания рациональны и осознаны;

В) располагает обширным разнообразным фактическим материалом;

Г) психологические знания конкретны.

13. Что относится к житейской психологии?

А) психологические знания рациональны и осознаны;

Б) располагает обширным разнообразным фактическим материалом;

В) используется метод эксперимента;

Г) ограниченность в способах и возможности передачи знаний.

14. Что относится к объекту психологической науки?

А) первичные регуляторы поведения человека;

Б) психика, то есть психические явления;

В) законы возникновения, развития и функционирования психической реальности;

Г) состояния психики в целом.

15. Что относится к предмету психологии?

А) характеризуют психику в целом;

Б) психика, то есть психические явления;

В) законы возникновения, развития и функционирования психической реальности;

Г) первичные регуляторы поведения человека.

16. Что относится к психическим процессам?

А) психические явления, которые характеризуют состояния психики в целом.

Б) первичные регуляторы поведения и имеют отдельную продолжительность и устойчивость;

В) характеризуются большой устойчивостью и постоянством;

Г) процессы, связанные с переработкой и восприятием информации.

17. Что относится к психическим свойствам личности?

А) характеризуется большой устойчивостью и большим постоянством;

Б) первичные регуляторы поведения;

В) психические явления, которые характеризуют состояния психики в целом;

Г) процессы, связанные с принятием решения, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.

18. Что относится к познавательным психическим процессам?

А) процессы, связанные с переживанием отношения человека к тому, что он познает, делает;

Б) процессы, связанные с принятием решения, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.;

В) процессы, связанные с восприятием и переработкой информации;

Г) характеризуется большой устойчивостью и большим постоянством.

19. Что относится к эмоциональным психическим процессам?

А) процессы, связанные с восприятием и переработкой информации;

Б) процессы, связанные с принятием решения, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.;

В) процессы, связанные с переживанием отношения человека к тому, что он познает и делает;

Г) характеризуют состояния психики в целом.

20. Что относится к волевым психическим процессам?

А) характеризуют состояния психики в целом;

Б) процессы, связанные с принятием решения, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.;

В) процессы, связанные с переживанием отношения человека к тому, что он познает и делает;

Г) процессы, связанные с восприятием и переработкой информации.

21. В какой из приведенных групп указаны только психические явления?

А) настойчивость, боль, гордость, припоминание, внимательность, интерес, способности, умения;

Б) настойчивость, гордость, мелодия, интерес, понимание, способности, стремления, равнодушие;

В) боль, умения, способности, понимание, движение, шепот, упрямство, представление, мысль;

Г) напряжение, аппетит, музыка, мысль, крик, заинтересованность.

22. К каким психическим явлениям принадлежат ощущение, восприятие, запоминание, воспроизведение, мышление, чувства, воля?

А) психические состояния;

Б) психические процессы;

В) психические свойства.

23. К какой группе задач психологической науки относится выявление возрастной динамики отдельных психофизиологических процессов, свойств?

А) научно-исследовательские;

Б) диагностические;

В) коррекционные.

24. К какой группе задач психологической науки относится распознание и оценка уровня психики личности?

А) научно-исследовательские;

Б) диагностические;

В) коррекционные.

25. К какой группе задач психологической науки относится организация обучающего эксперимента и психологического тренинга?

А) диагностические;

Б) коррекционные;

В) научно-исследовательские.