- •Введение
- •Лабораторно – практическое занятие 1 основные законодательные акты рф в области охраны труда
- •Рекомендуемая литература
- •Правовые и нормативно-технические основы обеспечения от
- •Организация службы охраны труда на предприятии
- •Трехступенчатый контроль за охраной труда на предприятии:
- •ГосТы, нормы и правила по охране труда, их структура
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно-практическое занятие 2 организация обучения работающих безопасным методам труда
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Обучение работающих безопасным приемам труда. Виды инструктажей
- •Форма протокола заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда
- •Последующие страницы
- •9. Сведения о прохождении обучения охране труда
- •10. Сведения о периодической проверке знаний
- •Примерный перечень основных вопросов вводного инструктажа
- •Примерный перечень основных вопросов первичного инструктажа на рабочем месте
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 3 аттестация рабочих мест по условиям труда
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Нормативно - правовые основы аттестации рабочих мест
- •Цели аттестации
- •Сроки проведения аттестации
- •Подготовка к проведению аттестации
- •Основные термины и определения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 4 положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Порядок расследования несчастных случаев
- •Порядок оформления акта по форме н-1 о несчастном случае на производстве и учета несчастного случая на производстве
- •Заключение
- •О несчастном случае на производстве
- •Заключение государственного инспектора по охране труда
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 5 исследование микроклимата на рабочих местах определение запыленности и загазованности воздуха рабочей зоны
- •Рекомендуемая литература.
- •Общие сведения
- •Опыт №1:определение параметров микроклимата
- •Параметры микроклимата в производственном помещении
- •Опыт №2:определение концентрации пыли в воздхе производственных помещений
- •Результаты исследований запыленности воздуха
- •Опыт № 3: Порядок определения концентрации вредных газов и паров в воздухе производственных помещений
- •Порядок экспериментального определении концентрации вредных газов
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 6 производственная вентиляция, методы расчета, оценка эффективности
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 7 исследование освещения производственных помещений
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 8 исследование производственного шума и вибрации
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Порядок измерения вибраций
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 9 воздействие электромагнитного излучения и меры безопасности при работе с эвм
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Вредное воздействие электрических и магнитных полей
- •Мероприятия по защите от воздействия электромагнитных полей.
- •Анализ опасных и вредных производственных факторов персонального компьютера
- •Меры безопасности при работе с пк
- •1.Соблюдение безопасных климатических условий
- •2. Освещенность помещений
- •3.Безопасный уровень электромагнитных и электростатических полей
- •4. Режим работы
- •5.Правила пожарной безопасности
- •6.Защита работающих от поражения электрическим током
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 10 техника безопасности при работе с животными
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 11 техника безопасности в молочном животноводстве
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 14
- •Меры безопасности в растениеводстве
- •1. Немеханизированные и механизированные работы, общие требования
- •2. Обработка почвы, проведение посевных и посадочных работ
- •3. Работа на уборочных машинах и механизированных токах
- •4. Работа с пестицидами и минеральными удобрениями
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 15 защитное заземление и зануление
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Коэффициенты экранирования вертикальных заземлителей
- •Коэффициенты экранирования соединительных полос,
- •Нейтралью.
- •Контрольны вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 16 молниезащита зданий и сооружений
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 17 спецодежда и средства индивидуальной защиты (сиз)
- •Рекомендуемая литература
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно-практическое занятие 18 пожарная безопасность, технические средства пожаротушения
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 19 экономическая оценка эффективности внедрения мероприятий по совершенствованию условий труда
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Контрольные вопросы
- •Ветра на глубину распространения зараженного воздуха
- •Площади зон химического заражения сдяв в зависимости от глубины распространения озв при различных степенях вертикальной устойчивости воздуха
- •Возможные потери людей от сдяв в очаге поражения, %
- •Средняя скорость переноса облака, зараженного сдяв, воздушным потоком (u), м/с
- •Время испарения некоторых сдяв, ч (при скорости ветра 1 м/с)
- •Степень разрушения объектов в зависимости от избыточного давления, (кгс/см2)
- •Расчет устойчивости отраслей животноводства и растениеводства в зонах рз
- •Структура посевных площадей и плановая урожайность с.-х. Культур на отделении № 1
- •Заключение
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторно – практическое занятие 25 доврачебная помощь пострадавшим
- •Учебные пособия и литература
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения
- •Помощь при ранениях
- •Помощь при переломах и вывихах
- •Помощь при ожогах
- •Помощь при тепловом и солнечном ударах
- •Помощь при поражении электрическим током
- •Проведение искусственного дыхания
- •Проведение наружного массажа сердца
- •Помощь утопающему
- •Контрольные вопросы
- •Приложения
- •Примерная мощность ядерного боезапаса для нанесения удара
- •Радиус воздействия поражающих факторов ядерного взрыва, км
- •Параметры зон рз на следе облака при наземном ядерном взрыве, км
- •Поправочные коэффициенты к параметрам зон рз при массированном осуществлении наземных ядерных взрывов
- •Величина слоя половинного ослабления
- •Избыточное давление, вызывающее разрушение различных построек и техники, кгс/см2
- •Радиус зон поражения световым излучением (возгорание) при заданных световом импульсе и мощности ядерного взрыва (погода ясная, видимость 100 км), км
- •Возгорание материалов от светового излучения
- •Потери с.-х. Культур от воздействия радиации, %
- •Потери урожая картофеля, гороха, сои при выпадении радиоактивных осадков в зависимости от дозы облучения и фазы развития растений, %
- •Потери урожая капусты при выпадении радиоактивных осадков в зависимости от дозы облучения и фазы развития растений, %
- •Потери урожая моркови и свеклы при выпадении радиоактивных осадков в зависимости от дозы облучения и фазы развития растений, %
- •Потери животных при однократном облучении на следе радиоактивного облака в течении 4 сут, %
- •Возможные радиационные потери людей при однократном
- •Полевая всхожесть семян злаковых и клубней картофеля, собранных с растений, подвергшихся облучению на радиоактивном следе ядерного взрыва, %
- •Основные мероприятия, направленные на повышение устойчивости работы с.-х. Объектов в военное бремя в зонах радиоактивного загрязнения
- •Радиус радиоактивного заражения в эпицентре наземного взрыва, км
- •Смена для ведения снавр в зонах в зависимости от продолжительности ведения работ и установленных доз облучения
- •Коэффициенты пересчета уровней радиации на 1 час с любого заданного времени после взрыва
- •Приложение 29 Допустимое время пребывания на местности, зараженной рв, ч – мин
- •Оглавление
- •Методические указания к лабораторно – практическим занятиям по курсу: «безопасность жизнедеятельности»
- •346493, Ростовская обл., Октябрьский р-н,
Потери с.-х. Культур от воздействия радиации, %
Фаза развития растений момент воздействия радиации |
Дозовые зоны (диапазон гамма-радиации), Р |
||||||||||||
менее 40
|
40 – 100 |
100 – 200 |
200 – 300 |
300 – 100 |
400 – 600 |
600 – 800 |
800 – 1200 |
1200 – 2000 |
2000 – 3000 |
3000 – 5000 |
5000 – 7000 |
более 7000 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Кукуруза на зерно |
|||||||||||||
Всходы – 3-й лист 4-й и 11-й лист |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
0 5 |
0 10 |
0 15 |
5 20 |
5 30 |
10 40 |
10 50 |
15 60 |
20 80 |
30 30 |
Выметывание метелки и цветение |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
20 |
35 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
Молочная спелость Созревание |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
0 0 |
5 0 |
10 0 |
10 0 |
15 0 |
20 0 |
25 0 |
Подсолнечник |
|||||||||||||
Всходы |
0 |
0 |
10 |
20 |
30 |
50 |
70 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Вегетативный рост, цветение |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
Созревание |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Помидоры |
|||||||||||||
1 – 6-й настоящий лист |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
70 |
100 |
100 |
Бутонизация |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
20 |
40 |
55 |
70 |
90 |
100 |
100 |
100 |
Цветение |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
40 |
50 |
60 |
70 |
75 |
80 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Налив и созревание |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
20 |
25 |
30 |
Полная спелость |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Плодовые и виноград |
|||||||||||||
Начало вегетации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
Появление бутонов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
Цветение |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
20 |
25 |
30 |
40 |
50 |
60 |
Созревание |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Кукуруза, подсолнечник на силос |
|||||||||||||
Высходы |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
5 |
10 |
10 |
15 |
20 |
30 |
Листообразование |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
30 |
50 |
60 |
70 |
Образование соцветий |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
10 |
20 |
30 |
30 |
Цветение, созревание |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Трава, сенокосная и пастбищная растительность |
|||||||||||||
Начало отрастания, кущение |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
30 |
30 |
Выход злаков в трубку |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
Колошение, бутонизация, созревание |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Отрастание отавы |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
30 |
40 |
Приложение 16