Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
10-11 класс для учащихся.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199.02 Кб
Скачать

1.16. Верны ли следующие суждения

А. Особенностью социального познания является влияние позиции исследователя на оценку фактов.

Б. Научное изучение общества требует объективного подхода к фактам.

1. Верно только а 2. Верно только б

3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны

1.17. Наука о познании называется

1. логика 2. гносеология 3. философия 4. психология

1.18. «Живое созерцание» - это

1. чувственное познание 2. рациональное познание

3. критерий истины 4. обыденное познание

2. Заполните пропуски

2.1. Владение, … ______________распоряжение

2.2. Традиционное общество, … постиндустриальное общество

2.3. …______________, Феодальная общественно-экономическая формация (ОЭФ), Капиталистическая ОЭФ

2.4. …_________________, Внесение предложений об издании закона в законодательный орган страны, Рассмотрение и обсуждение законопроекта.

2.5. …_________________, Конституция РФ, Федеральные конституционные законы, Федеральные законы, …____________________________________-

2.6. …____________________, восприятие, представление

2.7. Цель, средства, …_____________________, …___________________________,

2.8. Буддизм, … _______________________Ислам

  1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу

1

2

3

4

5

3.1. Статус города Москвы как столицы установлен указом Президента.

3.2. Первоначальное значение слова «культура» - правила поведения в обществе.

3.3. Характерная черта сословий – наличие социальных символов и знаков.

3.4. Культура труда и производства составляет часть духовной культуры общества.

3.5. Чем выше у членов общества развит самоконтроль, тем меньше этому обществу приходится прибегать к внешнему контролю.

4. Запишите пропущенные в схеме понятия

  1. По какому принципу организованы ряды, дайте краткий ответ

5.1. Зарплата, рента, алименты, гонорар, дивиденды __________________________________

5.2. Общий объём реального ВВП, ВВП/ВНП на душу населения, отраслевая структура экономики, уровень и качество жизни ______________________________________________

5.3. Полития, монархия, аристократия ______________________________________________

  1. Что (кто) является лишним в ряду. Ответ объясните.

6.1. Либеральные партии, консервативные партии, оппозиционные партии, социал-демократические партии _________________________________________________________

6.2.Теория, гипотеза, восприятие, понятие, сопоставление ______________________________

6.3. Д. Белл, Д. Гелбрейт, Н. Данилевский, К. Маркс, У. Ростоу, П. Сорокин ______________

7. В науках об обществе есть термины и понятия, образованные от имён и фамилий деятелей по разным причинам вошедших в мировую историю или литературных персонажей, олицетворяющих собой то или иное общественное явление. Перед вами три таких термина

Укажите: А) Шовинизм

1) Краткое определение термина ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2) Фамилию исторического деятеля или литературного персонажа, кем он является и по каким причинам термин образован от данной фамилии ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б) Тэтчеризм

1) Краткое определение термина _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Фамилию исторического деятеля или литературного персонажа, кем он является и по каким причинам термин образован от данной фамилии _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В) Рейганомика

1) Краткое определение термина ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2) Фамилию исторического деятеля или литературного персонажа, кем он является и по каким причинам термин образован от данной фамилии ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________