Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РТ по Социологии Спец (08.05.01)(2017-2018).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
327.17 Кб
Скачать

28

Министерство образования и науки

Российской Федерации

ФГБОУ «Московский государственный строительный университет

Кафедра Социальных, психологических и правовых коммуникаций (СППК)

Социология

Рабочая тетрадь к выполнению практических работ

по дисциплине для студентов специалитета всех форм обучения

по направлению подготовки

08.05.01. «Строительство уникальных зданий и сооружений»

Составители

к. соц. н., доц. Л. В.Власенко, к.к., доц. И. П. Прядко, к. ф.н., ст. препод. И. В. Андреев

Выполнил ________________________________________

Ф.И.О. ___________________________________________

Ин-т, группа_______________________________________

Проверил____ _____________________________________

Ф.И.О. преподавателя

© НИУ МГСУ, 2017

Москва 2017 г. Оглавление

Раздел 1. Общество как объект социологии: социальная структура и социальные взаимосвязи.

Практическое занятие 1.

Тема 1.1. Социология как наука и практика. Социология города и градостроительства.

.

5-8

Практическое занятие 2.

Тема 1.2.: Общество: типология, факторы развития. Социальная структура общества.

9-13

Практическое занятие 3.

Тема 1.3.: Социальные взаимосвязи. Социальные институты.

13-16

Практическое занятие 4.

Тема 1.4.: Социальные группы и социальные организации.

17-21

Практическое занятие 5.

Тема 1.5: Социальные изменения. Социальные процессы. Процессы глобализации.

21-30

Раздел 2. Культура и личность.

Практическое занятие 6.

Тема 2.1. Личность как объект социологического анализа. Социальный контроль и социальные отклонения.

31-36

Практическое занятие 7.

Тема 2.2.: Многообразие культур. Межкультурное взаимодействие.

Практическое занятие 7.

Тема 2.3.: Социологическое исследование.

36-45

45-51


Компетенция

по ФГОС

Код компетенции по ФГОС

Основные показатели освоения (показатели достижения результата)

Код

показателя

освоения

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

ОК-2

фундаментальные социальные институты и их особенности, особенности института строительства;

З 1

специфику культуры России и закономерности ее изменения на современном этапе;

З 2

базовые общественные (гражданские) ценности;

З 3

содержания ценностей социальной ответственности, солидарности, коллективизма;

З 4

основные составляющие межличностного и межкультурного взаимодействия

З 5

показатели культурной, гражданской и групповой идентичности;

З 6

методологию и методы социологического исследования социальных проблем в обществе и группе (коллективе);.

З 7

Умеет:

анализировать и оценивать текущие социальные изменения и процессы в обществе, группе (коллективе);

У1

принимать ответственные решения в нестандартных социальных ситуациях при осуществлении деятельности в группе;

У 2

работать самостоятельно и осуществляя взаимодействие, сотрудничать с другими членами группы;

У3

Имеет навык

сбора и анализа социологической информации при помощи социологических методов с целью принятия решения в нестандартных ситуациях.

Н1

готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОПК-4

Знает

этносоциальные и культурные факторы становления и развития обществ, социальные процессы;

З8

социальную структуру общества и закономерности ее изменения;

З9

понятие и содержание толерантности, толерантного отношения к социальным, этническим, конфессиональным и культурным различиям, отличие между конструктивной и деструктивной толерантностью ;

З10

основные характеристики и особенности социальной группы, поликультурного коллектива,

З11

Умеет:

осознавать и анализировать социальные проблемы в группе (коллективе) в сфере своей профессиональной деятельности;

У4

осуществлять межкультурное взаимодействие на принципах культурного релятивизма при осуществлении деятельности;

У5

использовать техники повышения межкультурной сензитивности

У6

Имеет навык

навык работы в поликультурном учебном коллективе

Н2