- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Геометрия»
- •Лист согласования
- •Содержание
- •1.1.6. Перечень знаний, умений и владений студента в результате освоения дисциплины
- •2.Тематический план
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Содержание основных разделов (тем) курса
- •Тема 1. Прямоугольные координаты на плоскости
- •Тема 2. Прямая линия на плоскости
- •Тема 3. Конические сечения
- •Тема 4. Векторная алгебра
- •Тема 5. Прямоугольные координаты в пространстве
- •Тема 6. Плоскость и прямая в пространстве
- •Тема 7. Поверхности второго порядка
- •1.3.2. Тематика практических занятий
- •1.4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов
- •1.4.1. Этапы и виды текущего контроля
- •1.4.2. Тематика самостоятельных работ
- •1.4.3. Тематика контрольных работ
- •1.4.4. Тематика курсовых работ
- •1.4.5. Тематика рефератов
- •1.5. Вопросы и задания для промежуточного и итогового контроля
- •1.5.1. Вопросы и задания для промежуточного контроля
- •1.5.2 Вопросы для итогового контроля (экзамен)
- •1.7. Критерии оценки знаний студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.8.1.Список рекомендуемой литературы
- •1.8.2. Интернет-ресурсы
- •Тема 1. Прямоугольные координаты на плоскости
- •Деление отрезка в данном отношении
- •Если отрезок вертикален, то . Что даст формула (1)?
- •Неявные уравнения кривых
- •Рассмотрим теперь вторую задачу для кривой, заданной уравнением
- •Параметрические уравнения кривой
- •Тема 2. Прямая линия на плоскости Общее уравнение прямой линии
- •Расположение прямой линии на координатной плоскости
- •Уравнение прямой с угловым коэффициентом. Угол между прямыми. Условия параллельности и перпендикулярности прямых.
- •Ордината точки пересечения прямой и оси y находится легко:
- •Расстояние от точки до прямой
- •Элементарные задачи на прямую
- •Преобразование координат
- •Тема 3. Конические сечения Полярные координаты
- •Положим
- •Конические сечения в полярных координатах
- •Это уравнение эллипса при и параболы при
- •Уравнения конических сечений в декартовых координатах
- •Введём новые координаты X', y' по формулам
- •Введением новых координат
- •Форма конических сечений
- •1. Парабола.
- •2. Эллипс. Эллипс с каноническим уравнением
- •3. Гипербола.
- •Таким образом, прямые, задаваемые уравнениями
- •Касательные к коническим сечениям
- •Учитывая, что точка (x0,y0) лежит на параболе, т.Е. , окончательно получим
- •Тогда уравнение касательной в форме (1) будет
- •Фокальные свойства конических сечений
- •Оптическое свойство эллипса
- •Аналогично
- •Диаметры конического сечения
- •При приведём уравнение к виду
- •Свойство сопряжённости направлений диаметра и касательных
- •Кривые второго порядка
- •Тема 4. Векторная алгебра Сложение и вычитание векторов
- •Умножение вектора на число
- •Скалярное произведение векторов
- •Векторное произведение векторов
- •Смешанное произведение векторов
- •Координаты вектора и операции в координатах
- •Тема 5. Прямоугольные координаты в пространстве Простейшие задачи в пространстве
- •Уравнения поверхности и кривой в пространстве
- •Преобразование координат в пространстве
- •Тема 6. Плоскость и прямая в пространстве Уравнения и расположение плоскостей
- •121Equation Chapter 1 Section 2 Расстояние от точки до плоскости. Нормальное уравнение плоскости
- •Взаимное расположение плоскостей
- •Уравнения прямой в пространстве
- •Взаимное расположение прямой и плоскости, двух прямых
- •Простейшие задачи на плоскость и прямую
- •Уравнение плоскости, проходящей через точку параллельно прямым и .
- •Тема 7. Поверхности второго порядка Эллипсоид
- •Гиперболоиды
- •Параболоиды
- •Конусы и цилиндры
- •2.2. Практикум
- •2.3. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.3.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.3.2. Рекомендации по проведению занятий в активной и интерактивной форме
- •2.3.3. Методические рекомендации студентам
- •2.3.4. Рекомендуемые теоретические задачи для самостоятельной работы
- •2.4. Глоссарий
- •2.5. Диагностико-контролирующий блок Пример тестового задания по теме «Векторное произведение векторов»
- •Контрольные работы Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №5 Вариант 1
2. Эллипс. Эллипс с каноническим уравнением
(1)
строится
следующим образом: оси координат являются
осями симметрии эллипса, а начало O
– центром симметрии. Действительно,
если точка (x,y)
принадлежит
эллипсу, то симметричные ей точки (x,-y
) и
(-x,-y)
относительно осей x,y
и начала координат О
тоже принадлежат эллипсу, т.к. удовлетворяют
его уравнению (1), в которое входят только
квадраты переменных. Точки пересечения
эллипса с осями называются вершинами
эллипса.
Эллипс содержится внутри закрытого
прямоугольника, который задаётся
системой неравенств
Прямоугольник
ограничен касательными в вершинах
эллипса. Он понимается как часть
плоскости.
3. Гипербола.
Гипербола с каноническим уравнением
(3)
строится
следующим образом: так же как и в случае
эллипса, оси координат являются осями
симметрии гиперболы, а начало координат
– центром симметрии. Гипербола состоит
из двух ветвей, симметричных относительно
её мнимой оси y,
расположенных вне открытого прямоугольника
внутри двух вертикальных углов,
образованных продолжениями его
диагоналей. В самом деле, внутри
прямоугольника
и, следовательно,
т.е. не выполняется уравнение (3). Значит, внутри прямоугольника нет точек гиперболы.
Нет гиперболы и в дополнительных вертикальных углах.
Теорема. Если точка (x,y), двигаясь вдоль гиперболы, неограниченно удаляется от начала координат, то расстояние от неё до одной из продолженных диагоналей прямоугольника неограниченно убывает, иначе говоря, стремится к нулю.
Таким образом, прямые, задаваемые уравнениями
являются асимптотами гиперболы.
Гипербола
с уравнением
называется сопряжённой
по отношению к рассмотренной гиперболе
(3). Она имеет те же асимптоты, но
располагается в дополнительных
вертикальных углах, образованных
асимптотами.
Упражнение 20. Показать, что уравнение любой гиперболы с асимптотами a1x+b1y+c1=0, a2x+b2y+c2=0 можно записать в форме (a1x+b1y+c1)(a2x+b2y+c2)=c, где c=const.
Касательные к коническим сечениям
A
B
предельное
положение секущей AB,
когда точка B
неограниченно
приближается к точке A. Если кривая задана уравнением y=f(x), то
касательная к ней в точке A(x0,y0) определяется известным уравнением
y - y0 = f’(x0)(x - x0) (1)
Аналогично,
если кривая является графиком функции
x
=
,
то уравнение касательной будет
,
(2)
где производная берется по y.
Составим
уравнения касательных к коническим
сечениям. Каноническое уравнение
параболы y2
= 2px
запишем в виде
.
Производная:
.
Тогда уравнение касательной в точке (x0,y0) в форме (2) будет иметь вид
