МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

«МУРМАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

С

колледжа по УР Манаева/

14

ОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол заседания

от « АВ » /Урлё/ия 2014 № 7

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

(для студентов и преподавателей)

Составители: Манаева Л.О. Тхор Е.В. Шаблинская Т.А.

Мурманск

2014

Аннотация

Составители:

1. Манаева Любовь Олеговна - заместитель директора по учебной работе ГАПОУ МО «Мурманский медицинский колледж»

2. Тхор Елена Владимировна - преподаватель специальных дисциплин ГАПОУ МО «Мурманский медицинский колледж».

3. Шаблинская Татьяна Анатольевна - старший методист ГАПОУ МО «Мурманский медицинский колледж».

Название работы:

«Методические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных работ»

Целевая аудитория:

Методические рекомендации предназначены для студентов и преподавателей.

Методические рекомендации являются необходимым учебным материалом для написания курсовой и дипломной работы по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Фармация».

Методические рекомендации составлены в соответствии с ФГОС СПО, на основании положений о курсовой работе и выпускной квалификационной работе, а также требований к уровню подготовки выпускников организаций СПО по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».

Настоящие рекомендации позволяют успешно написать курсовую и дипломную работу, сформировать систему знаний, оценить уровень освоения общих и профессиональных компетенций, активизировать познавательную деятельность и самостоятельность обучающегося.

В 2013 году Манаевой Л.О. и Тхор Е.В. были разработаны методические рекомендации по выполнению курсовых работ, которые были использованы студентами и преподавателями Мурманского медицинского колледжа в 2014 году, явились основой разработки Положения о выпускной квалификационной работе.

Практический опыт руководства курсовыми и дипломными работами подсказал целесообразность представить требования и рекомендации по выполнению и защите курсовых и дипломных работ в едином документе. Предполагается, что использование рекомендаций в данном формате позволит более эффективно направлять деятельность обучающихся по выполнению данного раздела учебного плана.

1. ЭТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ 6

РАБОТЫ 6

2. ВЫБОР ТЕМЫ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 7

5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ И ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНЫХ 14

РАБОТ 14

6. СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 15

6.2. Задание на выполнение дипломной работы (Приложение 11). 16

6.3. Содержание 16

6.4. Введение 16

6.5. Основная часть 16

6.6. Заключение 16

7. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 17

10. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 20

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 22

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 22

КУРСОВАЯ РАБОТА (наименование темы) 22

СОДЕРЖАНИЕ 26

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 30

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 32

«Хорошо» 32

Сестринское дело 34

ФОРМА ЗАДАНИЯ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (1 вариант) 42

УТВЕРЖДАЮ 42

ЗАДАНИЕ 42

НА ВЫПОЛНЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 42

ФОРМА ОТЗЫВА И ЗАКЛЮЧЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ВКР 46

ОТЗЫВ О ДИПЛОМНОИ РАБОТЕ (ПРОЕКТЕ) 46

КЛИШЕ БЕЗЛИЧНЫХ КОНСТРУКЦИЙ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ НАПИСАНИИ РЕФЕРАТА И ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОЙ 48

РАБОТЫ 48

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИЙ 50

ФОРМА ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ НА БАЗЕ ЛЕЧЕБНОЙ (ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ) ОРГАНИЗАЦИИ 52

СПРАВКА 52

Курсовая работа в процессе обучения студента рассматривается как один из этапов овладения научно-исследовательской деятельностью, выполняемой при активной помощи и консультации преподавателя - руководителя курсовой работы.

Курсовая работа выполняется в рамках освоения того или иного профессионального модуля в соответствии с учебным планом.

На выполнение и защиту курсовой работы выделяются аудиторные часы, обязательные для посещения студентами и консультативные часы.

Курсовая работа дает возможность углубить, систематизировать и закрепить теоретические и практические знания по специальности, приобщиться к широкому кругу проблем, выходящих за рамки учебной программы, приобрести навыки исследования и обработки нужной информации. Она учит студента кратко и системно излагать материал, а также работать с литературой по теме, справочным и библиографическим указателем, формирует научное мировоззрение.

В процессе подготовки и защиты курсовой работы студент демонстрирует степень сформированности общих и профессиональных компетенций по соответствующему виду профессиональной деятельности.

Задачи курсовой работы:

• систематизация и закрепление полученных в ходе освоения профессионального модуля общих и профессиональных компетенций;

• углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

• формирование умения применять теоретические знания при решении поставленных задач;

• формирование умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

• приобретение навыков исследовательской работы;

• развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

• подготовка к выполнению и защите выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) является квалификационным научным исследованием, завершающим период обучения по программе подготовки специалистов среднего звена. Она предусматривает группировку, закрепление, расширение полученных знаний по специальности и использование их на практике.

ВКР выполняется в форме дипломной работы (дипломного проекта). Для специальностей «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело», «Лабораторная диагностика», «Фармация» завершающим этапом обучения предусмотрено выполнение дипломной работы с ее защитой на Г осударственной итоговой аттестации.

Целью дипломной работы является систематизация и закрепление знаний обучающегося по специальности при решении конкретных задач, а также оценка уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

Задачами дипломной работы является:

- систематизация и закрепление полученных знаний и практических умений по специальности;

• применение методик научного исследования в решении практических задач по специальности;

• осуществление поиска, анализ и обобщение полученной информации;

• планирование ряда мероприятий для решения поставленных в дипломной работе задач;

• совершенствование профессиональных компетенций по освоению видов профессиональной деятельности;

• демонстрация освоения общих компетенций: организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов решения профессиональных задач, осуществление поиска и использования информации, самостоятельное определение задачи профессионального и личностного развития, ориентирование в условиях смены технологий в профессиональной деятельности;

• выполнение практической части дипломной работы;

• оформление дипломной работы в соответствии с требованиями;

• подготовка презентации и защита дипломной работы.