Министерство образования и науки РФ

Псковский государственный университет

С.Н. Воднева, Е.Н.Кузнецова,О.А.Обратнева, С.В.Яковлева

DEUTSCH

(НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК)

Учебно-методическое пособие по немецкому языку

для студентов очной, очно-заочной, заочной форм обучения нелингвистических направлений,

I курса лингвистических направлений начального этапа обучения

Рекомендовано к изданию кафедрой немецкого и французского языков

Псковского государственного университета

Псков

Издательство ПсковГУ

2017

УДК 803.0

ББК 81.2 Нем

В 62

Рекомендовано к изданию кафедрой немецкого и французского языков для студентов I-II курсов очной, очно-заочной, заочной форм обучения нелингвистических направлений, а также для студентов лингвистических направлений начального этапа обучения.

Рецензенты:

-

;

-.

В 62

Воднева С.Н., Кузнецова Е.Н., Обратнева О.А., Яковлева С.В.

Немецкий язык: Deutsch. Учебно-методическое пособие по немецкому языку для студентов очной, очно-заочной, заочной форм обучения нлингвистических направлений, а также для студентов лингвистических направлений начального этапа обучения. – Псков: Издательство ПсковГУ, 2017. – 109 с.

ISBN

Учебно-методическое пособие по немецкому языку предназначено для студентов очной, очно-заочной, заочной форм обучения нелингвистических направлений, а также для студентов лингвистических направлений начального этапа обучения. Цель пособия - изучение и дальнейшее совершенствование практического владения иностранным языком для решения социально-коммуникативных задач в различных областях повседневной, культурной, профессиональной и научной деятельности, а также формирование компетенций, в том числе иноязычной коммуникативной компетенции, обеспечивающих практическое владение разговорно-бытовой речью для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении.

УДК 803.0

ББК 81.2 Нем

ISBN

© Воднева С.Н., Кузнецова Е.Н., Обратнева О.А., Яковлева С.В., 2017

© Псковский государственный университет, 2017

Содержание

Предисловие………………………………………………………………………..4

Modul I. Meine Familie, meine Freunde. Mein Hobby. (Модуль I. Моя семья. Мои друзья. Мои увлечения.) …..…..……….…………………………………..7

Modul II. Tagesablauf eines Studenten.

(Модуль II. Рабочий день студента.).….………………………………….…….17

Modul III. Unsere Universität. Das Studium an der Uni.

(Модуль III. Наш университет. Учеба в университете.)……….………………21

Modul IV. Pskow. Rundgang durch die Stadt.

(Модуль IV. Псков. Ориентирование в городе.).……….……………………...36

Modul V. Beim Arzt.

(Модуль V. Посещение врача.) …………………………………………………53

Modul VI. Mahlzeiten.

(Модуль VI. Еда.) …………………………..……………………………………66

Modul VII. Einkäufe.

(Модуль VII. Покупки.)………………………………………………………….91

Литература……………………………………………………….……………...107

Предисловие

Данное учебно-методическое пособие по немецкому языку предназначено для студентов нелингвистических направлений очной, очно-заочной и заочной форм обучения, а также для студентов лингвистических направлений начального этапа обучения. Цель пособия – изучение и дальнейшее совершенствование практического владения иностранным языком для решения социально-коммуникативных задач в различных областях повседневной, культурной, профессиональной и научной деятельности, в том числе формирование иноязычной коммуникативной компетенции, обеспечивающей практическое владение разговорно-бытовой речью для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении, а также формирование компетенций согласно ФГОС ВО и программе дисциплины «Иностранный язык», или «Практичекий курс второго иностранного языка».

Пособие состоит из семи модулей. Каждый модуль содержит лексический материал, подлежащий обязательному усвоению, основной текст, дотекстовые и послетекстовые упражнения, задания на формирование навыков и умений устной и письменной речи, творческие задания. В каждом модуле предлагается грамматический комментарий и упражнения по грамматике. Задания, обозначенные звездочкой, предложены для выполнения по желанию. Их цель - развитие навыков устной речи, а также умения ориентироваться в повседневных ситуациях, моделировать ситуации общения в иноязычной среде. Каждый модуль завершается контрольными заданиями. Порядок изучения модулей может варьироваться в зависимости от содержания рабочих программ.

Modul I: Meine Familie, meine Freunde, mein Hobby

Цели: овладение лексическим материалом по теме «Моя семья, мои друзья, мои увлечения»; совершенствование навыков чтения, аудирования, говорения.

Лексика: слова и выражения по теме «Моя семья, мои друзья, мои увлечения».

Грамматика: Прямой и обратный порядок слов в повествовательном предложении. Вопросительное предложение с вопросительным словом и без вопросительного слова. Спряжение глагола в настоящем времени Präsens. Спряжение глаголов sein, haben,werden в настоящем времени (Präsens).

I. Lernen Sie die Wörter zum Thema:

geboren sein	родиться
der Cousen	двоюродный брат
die Verwandten	родственники
die Cousine	двоюродная сестра
der Mann	мужчина, муж
die Enkelkinder	внуки
die Frau	женщина, жена
die Geschwister	брат и сестра
die Tante	тётя
die Zwillinge	близнецы
der Onkel	дядя
von Beruf sein	быть по профессии
die Nichte	племянница
bestehen aus	состоять из
der Neffe	племянник
der Rentner	пенсионер
den Haushaltführen	вести домашнее хозяйство
ledig sein	быть незамужем, неженатым

geheiratet sein быть замужем, женатым