Лекция 2
Черный лебедь
Происходят совершенно неожиданно (нельзя предсказать до момента их появления), в том числе для тех, кто занимается этой сферой
Воздействие и последствия громадны
Постфактум находится очень убедительное логичное объяснение, почему это произошло
Основные приемы сравнительного анализа
Изучение отдельного случая или отдельного приема (case study): найти связь, которая проявляется во всех подобных случаях
Фокусированное сравнение: изучается полит институт или процесс, но сравнивается две или несколько стран. А как выбирать объекты для сравнения?
Использовать принцип максимального сходства: похожи по макс числу признаков
По принципу максимального различия, но у них есть только одно что-то общее, и мы хотим объяснить, почему есть связь
Статистический анализ
Есть понятия переменная, зависимая переменная (то, что мы хотим объяснить), независимая переменная (фактор, влияющий на зависимую), вмешивающаяся переменная, промежуточная переменная
Политическая культура
Нации, ориентирующиеся на институты, более стабильны, чем те, которые ориентируются на персоналии.
Полит культура более постоянна, чем общественное мнение. Характеризует восприятие и видение людьми полит системы в целом вне зависимости от действий отдельного политики. Отвечает на вопросы о легитимности власти и о месте отдельного человека в полит системе и полит жизни
Лекция 3
Полит культура, подходы:
1. Вся совокупность знаний, ценностей, весь коллективный политический опыт
2. Обобщенная характеристика полит активности человека (активная жизненная позиция)
3. Знания человека, которые помогают ему ориентироваться в политике
Компоненты: полит идеология, традиции, нормы поведения, способы действий
Политическая культура – система координат для человека в политике.
Сначала источником знаний и ориентаций была религия. Отдельно политической культуры не существовало.
С развитием секуляризации полит культура стала приобретать самостоятельное существование.
Компоненты: отношение к полит институтам государства и отношение человека своего собственного места и участия в политике
Великобритания: сильное лидерство и твердая линия правительства
США: лояльность партиям, к которым принадлежат
Италия: голосуют за альтернативные партии и полит объединения, гордость за эконом систему и социальные гарантии
СССР: общественная активность, но власти ожидали неукоснительного исполнения директив
Германия: за 100 лет 6 раз переформатировалась политическая система. Немцы интересуются политикой, но до объединения в Германии, кроме участия в выборах, другие формы активности были мало распространены, тк граждане не верили в возможность своего участия.
Полит установки отражаются в символах (флаг, гимн, герб и другие) и мифологии.
СССР: красное знамя, фотографии Ленина.
Израиль: религиозная функция символики – звезда на флаге
Подходы к анализу полит культуры
Либеральный или поведенческий: большинство демократических стран имеют гомогенную общенациональную полит культуру, которая передается через соц институты (через семью!).
Алмонд и Верба, гражданская культура, 1963.
Великобритания – США – англосаксонская традиция
США – Мексика – президентская система вл
Мексика – Италия – католические
Британия – ФРГ – Италия – континент и островные государства
США – ФРГ – Мексика – федеративные
Культуры: приходская (люди не интерес политикой, традиц лидерство), подданическая (граждане – подданные, но не активные участники), активистская (люди – полноправные участники)
Демократия будет прочной там, где преобладает культура полит участия, но у значительной части граждан сохраняется первая и вторая культуры. – гражданская культура
Критика: полит культура отражает полит процесс, а не формируют ее; демократично ли общество, где правительство действует автономно; они не уделяли внимания полит субкультурам, рассматривали ее как гомогенную.
Радикальный: полит культура – результат сознательной деятельности господствующего класса по навязыванию ценностей посредством системы образования, СМИ. Не может быть речи о гомогенности полит культуры. Обращают внимание на процесс передачи ценностей, то есть на навязывание. Смысл – в индоктринации.
Марксизм: почему социальная революция не происходит в капиталистических странах? Государствующий класс контролирует материальное и духовное правительство. Скоро наступит предел.
Грамши: гегемония и манипуляция сознания. Идея индивидуализма, он должен быть везде, чтобы разобщить пролетариат. От силового господства к идеологическому. Использование господствующим классом национализма, расизма, религии.
Критика: в условиях экономического кризиса низкооплачиваемые классы становятся защитниками и сторонниками консерватизма и авторитаризма
В целом в мире происходит сдвиг к более скептическому отношению к политике. Политика рассматривается как инструмент: мы нанимаем политиков для выполнения функций.
Сравнительное изучение С и Ю регионов Италии, Патнэм:
Наиболее процветающими являются регионы с позитивной полит культурой (взаимопощь)
Понятие социального капитала – культура доверия и сотрудничества, которая позволяют людям эффективно вместе работать. Деятельность властей более эффективна там, где больше доверия и сотрудничества. И наоборот
Откуда берется социальный капитал? В особенностях, традициях исторического развития. Север: богатый опыт коммунального управления. С 12 века стали появляться самоуправляемые коммуны в виде городов-государств. Но они были окружены феодальными землями. Шла борьба между феод и этими городами, так как первые хотели доступ к финансам последних. Выживали города, где можно было эффективно организовать жизнь: армию, торговлю, управление, образование и тд. Для этого не должно быть конфликтов! --- в таких городах сложилась культура доверия и сотрудничества