- •Русская литература второй трети XIX века художественные тексты (минимум)
- •Практическое занятие № 2 Структура романа и.С. Тургенева "Отцы и дети"
- •Практическое занятие № 3 «Русская поэзия середины века»
- •Концепция любви в «панаевском» цикле н.А. Некрасова.
- •Литература
- •Практическое занятие № 4 Художественная структура драмы а.Н. Островского "Гроза"
- •Срс и вопросы для самоподготовки (1 из вопросов подготовить в виде контрольной работы)
Срс и вопросы для самоподготовки (1 из вопросов подготовить в виде контрольной работы)
Натуральная школа в русской литературе: философия и поэтика. Основные жанры. Роль Белинского в становлении школы.
Роман Герцена "Кто виноват?". Своеобразие жанра. Проблематика, диалогический конфликт, его реализация. Авторская позиция. Композиция. Социальное и общечеловеческое в романе.
"Былое и думы" Герцена. История создания, специфика жанра. Автор в структуре книги. Концепция личности. Человек и история. Психологизм. Специфика документальности. Литературный портрет в структуре книги.
Козьма Прутков как литературная мистификация. Пародия как жанр и как литературный принцип. Принципы пародирования в творчестве Пруткова.
Концепция человека и природы в поэзии Фета. Лирические циклы. Ассоциативный символизм - метод Фета. Фет в критике и литературоведении.
Концепция человека и природы в поэзии Ф. Тютчева. Философия природы и принципы изображения природы. Тютчев в критике и литературоведени..
Любовная лирика Тютчева. Денисьевский цикл. Художественные открытия поэта в решении любовной темы.
Становление поэтической системы Некрасова. Лирика 40-50-х голов. Эстетические принципы поэта. Жанры. Формы выражения авторского сознания. Поэтика.
Эволюция любовной лирики Некрасова. Новаторство Некрасова в "поэзии сердца". Панаевский цикл (сюжет, образы, психологизм, стих).
Проблема поэта и поэзии. Лирический герой (нравственно-психологический комплекс). Покаянная лирика.
Лирика Некрасова 70-х годов. "Последние песни" Некрасова. Принципы организации целого (тема железного века, образ мира, лирический герой, женское начало в цикле, библейские мотивы, жанровый состав цикла, элегия в цикле, диалогичность как принцип поэтики).
Художественная структура поэмы Некрасова "Мороз Красный Нос". Концепция человека и природы. Роль фольклора. Структура текста: смена точек зрения.
"Кому на Руси жить хорошо". История создания, замысел и его эволюция. Споры в науке о композиции поэмы. Идейный стержень поэмы. Проблема национального характера. Роль фольклора.
"Обыкновенная история" как роман И.А. Гончарова. Диалогический конфликт и его специфика. Проблема авторского повествования и авторской позиции.
"Обломов" Гончарова. Композиция. Образ Обломова в системе образов мировой литературы. Поэтика Гончарова. Критика и литературоведение о романе.
"Обрыв" Гончарова как роман, его место в творчестве писателя. Проблематика, система образов, композиция как форма реализации авторской концепции. Исторический и мифологический уровни сюжета, авторская концепция жизни.
Роман Чернышевского "Что делать?". Проблема положительного героя. Концепция личности, этика "новых людей". Композиция романа. Специфика жанра.
"Записки охотника" Тургенева. Принципы циклизации. Проблематика. Человек и природа в цикле. Авторская позиция. Социальное и общечеловеческое в цикле. Место в творчестве.
Жанр повести в творчестве Тургенева (анализ произведения на выбор).
Типология тургеневского романа в критике и литературоведении.
"Рудин" как тургеневский роман. Проблема героя. Концепция личности и ее реализация в романе. Сюжетная и внесюжетная характеристики героя, их взаимодействие.
"Дворянское гнездо" в контексте творчества писатели. Смысл заглавия. Авторская концепция героя в свете проблемы счастья и долга. Своеобразие тургеневского психологизма.
Роман "Накануне". Эволюция тургеневского героя. Соотношение персонажей. Авторская позиция. Роман в критике.
"Отцы и дети" в контексте творчества Тургенева. Смысл заглавия. Проблематика. Структура романа. Критика и литературоведение о романе.
"Стихотворениям в прозе" Тургенева как цикл.
Становление драматургического метода Островского. Драматургия 40-х годов ("Свои люди - сочтёмся").
"Гроза" Островского в контексте его творчества. Художественная структура драмы. Конфликт. Героиня, её эволюция. Фольклорное начало, его функция, особенности реализации в драме. "Гроза" в русской критике.
"Бесприданница" как психологическая драма. "Жестокий романс" в структуре драмы (романс как принцип художественной организации драмы и как принцип мышления персонажей). Проблема сценической трактовки и экранизации пьесы.
Тема искусства в пьесах А.Н. Островского ("Лес", "Таланты и поклонники", "Без вины виноватые").
"Праведники", "богатыри" и "чудаки" в изображении Н.Лескова ("Очарованный странник", "Запечатленный ангел", "Левша" и др.).
