В) слушает музыку;

г) пишет письмо;

д) переводит текст с английского языка на рус- ский;

е) пишет диктант.

3. Какой из вариантов обработки информации (вы- числения, логические рассуждения, кодирование, структурирование, поиск) будет производиться при выполнении следующих действий:

а) радист записывает на русском языке сообщение, полученное с помощью азбуки Морзе;

б) вы собрались в турпоход и прикидываете, сколь- ко продуктов вам придется взять с собой, зная расстояние и примерную скорость вашего пере- движения;

в) вы собираетесь звонить другу и выбираете его имя из телефонного справочника вашего сотово- го телефона;

г) вы играете в игру «Угадай число» (противник за- гадывает число и на все ваши вопросы может от- вечать только «больше» или «меньше»);

д) вы собираете из отдельных листочков книгу, ко- торую порвал ваш младший брат.

Домашнее задание № 4

1. Подсчитайте в килобайтах количество информации в тексте, если текст состоит из 800 символов, а мощность используемого алфавита — 128 симво­лов.

2. Имеются два текста на разных языках. Первый текст использует 32-символьный алфавит и содер­жит 200 символов, второй — 16-символьный алфа­вит и содержит 250 символов. Какой из текстов содержит большее количество информации и на сколько битов?

1. Сколько символов в тексте, если мощность алфави­та — 64 символа, а объем информации, содержа­щийся в нем — 1,5 килобайта?

2. Сравните величины (поставьте знак отношения):

а) 200 байтов и 0,25 килобайта;

б) 3 байта и 24 бита;

в) 1536 битов и 1,5 килобайта;

г) 1000 битов и 1 килобайт;

д) 8192 байта и 1 килобайт.

Домашнее задание № 5

1. Заполните следующую таблицу, указав, какие устройства компьютера используются для выпол­нения тех или иных действий:

Действия	Устройства компьютера
Связь компьютера с внешним миром
Обработка информации
Хранение оперативной информации
Долговременное хранение информации

2. Сколько килобайтов памяти требуется для хране­ния двоичного кода, состоящего из 6000 нулей и 2192 единиц?

3. Саша набирал текст на компьютере, но не успел за­кончить. Что он должен сделать перед выключени­ем компьютера, чтобы завтра можно было продолжить работу с тем же текстом?

4. Коля хочет переписать у приятеля несколько ви­деофильмов, чтобы смотреть их на компьютере. Какой тип внешней памяти для их хранения ему удобнее всего использовать? Объясните, почему.

Домашнее задание № 6

1. Выберите из предложенного списка программы, от- носящиеся к:

а) системному ПО, б) прикладному ПО.

• программа обучения английскому языку;

• текстовый редактор Word 2000;

• операционная система Linux;

• операционная система Windows ХР;

• тренажер клавиатуры;

• антивирусная программа DrWeb;

• компьютерная игра DOOM II;

• графический редактор CorelDraw.

2. Какой тип программного обеспечения предназна­чен для профессиональных программистов?

3. Без какого типа программного обеспечения работа компьютера в принципе невозможна?

Домашнее задание № 7

Выберите из предложенного списка свойства, ко­торые могут быть присущи объекту «документ»: размер, объем свободной памяти, название опера­ционной системы, дата создания, местоположе­ние, общая емкость.

1. Перечислите действия, которые можно выполнить над объектом «окно» (не менее пяти).

2. В чем преимущества объектно-ориентированного интерфейса перед диалоговым?

Домашнее задание № 8

1. Без каких из перечисленных ниже устройств рабо­та компьютера невозможна: принтер, процессор, клавиатура, флэш-память, монитор, оперативная память, устройство CD-ROM?

2. У Андрея на жестком диске компьютера есть игра TETRIS. У его друга Коли такой игры нет. Что нужно сделать Андрею, чтобы и Коля смог на своем домашнем компьютере играть в эту игру (следует учесть, что компьютер Коли к Интернету не подключен)?

1. Какова разрядность процессоров у современных персональных компьютеров?

2. Запишите возможный объем следующих носителей информации, используя указанные в скобках вари­анты ответов (1,44 Мбайт, 700 Мбайт, 120 Гбайт, 512 Мбайт, 4,7 Гбайт):

а) CD-R;

б) DVD-R;

в) флэш-память;

г) дискета;

д) жесткий магнитный диск.

5. Заполните таблицу:

Устройство	Действие с информацией (хранение, ввод, вывод, обработка)
Процессор
Оперативная память
Жесткий магнитный диск
CD-RW
Клавиатура
Монитор
Принтер