- •Безпека життєдіяльності та основи охорони праці методичні вказівки до практичного заняття №3 на тему: «розслідування та облік нещасних випадків невиробничого характеру»
- •1. Мета та завдання заняття
- •Визначення основних термінів, понять та скорочень
- •3. Стан травматизму в україні та нормативно-правове регулювання розслідування нещасних випадків
- •4. Характер травм та обставин, за яких нещасні випадки, що сталися, підлягають розслідуванню
- •5. Повідомлення про нещасні випадки
- •6. Розслідування нещасних випадків невиробничого характеру
- •7. Облік і аналіз нещасних випадків
- •8. Соціальний захист працівників, потерпілих від невиробничих травм
- •Зміст звіту про практичне заняття
- •Нормативні посилання
- •Приблизний перелік контрольних питань
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Державний вищий навчальний заклад
«НАЦІОНАЛЬНИЙ Криворізький УНІВЕРСИТЕТ»
Кафедра рудникової аерології та охорони праці
Безпека життєдіяльності та основи охорони праці методичні вказівки до практичного заняття №3 на тему: «розслідування та облік нещасних випадків невиробничого характеру»
Кривий Ріг ‑ 2017
Безпека життєдіяльності. Методичні вказівки до практичного заняття на тему: «Розслідування та облік нещасних випадків невиробничого характеру» для студентів усіх спеціальностей та форм навчання / Т.А. Комісаренко, Д.О. Лапшина. – Кривий Ріг.: Національний криворізький університет, 2017.
– 19 с.
Затверджено до видання редакційною радою Державного ВНЗ «КНУ» (прото-кол № __ від ___________ ) за поданням методичної комісії напряму підготовки 6.050301 Гірництво (протокол ___ від _______________ ).
Подано методичні вказівки до виконання практичного заняття з дисциплі-ни «Безпека життєдіяльності». Наведено порядок розслідування та обліку не-щасних випадків невиробничого характеру, зміст звіту за результатами вико-нання практичного заняття, перелік контрольних питань та нормативно-правових актів. Призначено для студентів усіх спеціальностей та форм навчан-ня університету.
Відповідальний за випуск завідувач кафедри рудникової аерології та охорони праці д-р техн. наук, проф. А.О. Гурін.
1. Мета та завдання заняття
Мета заняття – набути практичних навиків ідентифікації небезпечних фак-торів життєвого середовища, подій і причин, що призводять до нещасних випа-дків невиробничого характеру (далі – НВ) та ознайомитися з порядком їх роз-слідування.
Після проведення практичного заняття студент повинен знати:
– правове регулювання з розслідування та обліку НВ;
– порядок розслідування таких випадків;
– органи та заклади, які залучаються до розслідування НВ;
– форми документів, що складаються при розслідуванні НВ. Студент повинен уміти:
– складати акт за формою НТ про НВ;
– користуватися класифікаторами подій, що призвели до НВ, місць подій та причин НВ.
Визначення основних термінів, понять та скорочень
цій роботі згідно з Національним стандартом України ДСТУ 2293-99 [1] та іншими нормативно-правовими актами вживаються терміни та поняття у та-кому значенні:
травма – порушення анатомічної цілісності організму людини або його функцій внаслідок дії чинників зовнішнього середовища;
небезпечний фактор – будь-який фізичний, хімічний, біологічний чинник, дія якого за певних умов призводить до травми або іншого різкого погіршення здоров’я людини, або смерті;
нещасний випадок невиробничого характеру – непередбачений збіг об-
ставин і умов, за яких заподіяна шкода здоров’ю або настала смерть людини, не пов’язаний з виконанням трудових обов’язків;
травматизм – сукупність нещасних випадків.
технічне розслідування – встановлення технічних і організаційних причин виникнення аварії та розроблення заходів щодо запобігання таким аваріям.
методичних вказівках до практичного заняття застосовуються такі ско-рочення:
акт за формою НТ – акт про нещасний випадок невиробничого характеру; виконавчий орган ради – виконавчий орган міської, районної у місті ради; Держгірпромнагляд – Державний комітет України з промислової безпеки,
охорони праці та гірничого нагляду; КМУ – Кабінет Міністрів України;
ЛПЗ – лікувально-профілактичний заклад; НВ – нещасний випадок невиробничого характеру.
3
